Выпускной в 4 классе "Досвиданья начальная школа!"

МБОУ «Веселовская СОШ №1»

До свидания начальная школа!

Выпускной в 4 классе

Подготовила:

учитель начальных классов

Шевченко В.В.

Май, 2017г.

1. Фильм о выпускниках на фоне песни «Песня наша школьная страна».

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие гости! Рада видеть Вас такими нарядными, веселыми, в хорошем настроении.

Сегодня день необыкновенный!

Сегодня день чудесный!

Сегодня Выпускной!

С огромной радостью встречаем

И праздник наш мы начинаем!

Немало будет праздников у Вас:

Весна и Осень, день Рожденья, Елка!

А этот – самый лучший - Выпускной,

В душе останется надолго!

Сегодня, 27 мая 2017 года заканчивает свою работу проект “Четыре года в Начальной школе!” Поприветствуем виновников нашего торжества аплодисментами.

2. Под музыку учитель объявляет имена и выходят выпускники.

Евтушенко Арина                                               Переплетчикова Ангелина

Кожинская Клавдия                                            Телегенова Карина

Коловертнов Артем                                            Чекаева Камила

Матвеев Еркен

Еркен: Выпускной, что это значит?

Карина: Откуда нас выпускают и куда?

Артем: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Арина: Все начинается со школьного звонка:

     В далёкий путь отчаливают парты.

     Там впереди, покруче будут старты

     И посерьёзней будут, а пока …

Клавдия: Диктовки, задачи, удачи, неудачи,

                   Параграфы, глаголы и древние века,

                   То слово не склоняется, то Волга потеряется…

                   Всё это начинается со школьного звонка.

Камила: Аноды, катод, Суворова походы,

                   Сражения, спряжения, движения песка…

                   Пример не вспоминается, ответ не получается,

                   Всё это начинается со школьного звонка!

Ангелина: Всё начинается со школьного звонка –

                   Дорога к звёздам, тайны океана.

                   Всё это будет поздно или рано

                   Всё это будет впереди, ребята, а пока…

Арина: У нас выпускной. Бал выпускной,

                   Мы уходим из школы начальной.

                   Знать поступили в среднюю мы не случайно,

                   Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Клавдия: А был первый класс,

                   Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы.

                   Вместе учились, ведь сложные ныне программы.

                   Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Камила: А теперь мы дальше пойдём,

                   Ведь впереди ещё пятый класс, а не одиннадцатый.

                   Думать о будущем, кажется, нам рановато.

                   Будем стараться и Вас, и родителей не подведём.

Учитель:  Дорогие мои ребята! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. 4 года назад вы переступили порог этой школы. В ней вы начали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний. Ну, а сегодня всем нам грустно и весело. Грустно от того, что придётся расстаться со своим классом, а радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Давайте же вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад…

Ангелина: Мы были все смешными малышами,

                   Когда вошли впервые в этот класс,

                   И получив тетрадь с карандашами

                   За парту сели первый в жизни раз!

Артем:       Новую форму на себя надели

                   Новая ручка в новеньком портфеле,

                   Новые книжки, палочки для счёта,

                   Новые тетради, новые заботы.

Учитель: Не одну тетрадку исписали за 4 года учёбы. А как трудно было начинать, как не слушались буквы. А началось всё с палочек.

Арина: Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

             Становитесь по порядку в мою первую тетрадку,

             За строчку не вылезать! Спину прямо всем держать!

             Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

             Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

             Но не знает мой учитель, и не знает даже мама

             Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

Клавдия:   Мы теперь ученики! Нам не до гулянья.

                   На дом задали крючки – первое заданье.

                   Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

                   Вниз ведём, ведём, ведём; пла-а-авно закругляем.

                   Но противные крючки с острыми носами

                   У меня из-под руки выползают сами.

                   Телевизор не глядим, сказки не читаем.

                   Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем…

                   Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

                   И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

Артем:       Грамматика, грамматика – наука очень сложная.

                   Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

                   Она трудна, но без неё плохое было бы житьё!

                   Не составить телеграмму и открытку не отправить,

                   Даже собственную маму с днём рожденья не поздравить.

Ангелина: Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,

                   Заодно соседку Таню научу писать жи, ши.

                   Мне сия наука в пользу, буду знать я, где глагол,

                   Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.

                   Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.

                   Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу.

                   Для такого объясненья посылал записку Вам:

                   «Приходите на свиданье» - без ошибок написал.

3. Переделанная песня для выпускников начальной школы
на мотив «Песни красной шапочки»

Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!

А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!

Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!

А-а, ты молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!

После исполнения песни дети остаются на сцене и ведут разговор.

Еркен: - Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

Карина: - А с чего она начинается? (Перечисляют по одному)

Арина: - С портфеля? С первого звонка?

Клавдия: - С кусочка белого мелка?

Артем: - С первой буквы?

Еркен: - С первой оценки?

Ангелина: - С первой школьной переменки?

Карина: - А может, с первого тетрадного листка?

Камила: - С альбома, красок, дневника?

Еркен: - С доски и парты.

Карина: - С букваря!

Ангелина: - С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми мы были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 

Слово предоставляется первым учителям: Гороховой Н.А. и Бакаевой С.С.

Арина:  Какими мы были! Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!

Артем: Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!

Карина: А вы знаете, что такое школа?

4. Песня на мелодию “Коммунальная квартира”.

Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.

Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.

Учитель: А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

Дети: Урок.

Учитель: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой “У”?

Дети: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.

Учитель: Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?

Дети: Ученики.

Учитель:

А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети: Ученики.

Учитель: Чем занимаются ученики?

Дети: Учатся.

Учитель: Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.

5. Дети исполняют частушки.

Все: Мы для вас сейчас споем

Веселые частушки.

Не смущайтесь, улыбайтесь

Приготовьте ушки.

Клавдия: Наш учитель очень строг-

Не пошли мы на урок.

Уж как радовался он,

Что от нас освобожден!

Камила: Физкультурник наш любимый

Вам поклон до пола.

Даже ночью когда спим

Балдеем от футбола.

Ангелина: На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь

Различать произведения

На соседа не глазеть!

Арина: Я в тетрадь слова писала,

Ударением проверяла.

Ударяла, ударяла

Так,что парту разломала!

Артем:  Как-то раз учитель Клаве

Объяснял, что знание-свет,

Клава спать легла при свете,

Утром встала-знаний нет.

Еркен:  Мы таблицу умножения

Убрали и спрятали.

Дайте нам для ускорения

Микрокалькуляторы.

Карина:  Что за грохот, что за шум?!

Стены все качаются!

Это наш четвертый класс

Спортом занимается

Все: Мы частушек много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

В нашем классе вам споем.

Учитель: Что скрывается за буквой “Р”?

Дети: Работа, родители, ремень.

Учитель: Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?

Дети: Родители.

 Учитель: Дорогие ребята ваши родители, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
Артем: Сегодня мы спасибо говорим,                                         

Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье    

Всегда нам помогали, без сомненья!

Ангелина: Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...                 
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...                         
Самые лучшие мамы и папы на свете,                                 
Большое спасибо вам говорят ваши дети.                         

Камила: Без вас наши папы, без вас наши мамы,

У нас не учёба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потерял бы давно интерес.

Арина: Родители наши нас учат терпенью,                                        

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться –

Мы просто обязаны вами гордиться!

Клавдия: Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день,                                

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

6. ПЕСНЯ на мотив КАБЫ НЕ БЫЛО ЗИМЫ

Куплет 1 Кабы сразу взрослым стать,

 Не ходить бы в школу,

 Но тогда б нам не узнать

 Этих дней веселых.

Ведь каникулы у нас

Часто так бывают,

 А родители подчас

Мало отдыхают.

А родители подчас

Мало отдыхают.

Куплет 2 Кабы сразу взрослым стать,

Не учить уроки,

Спать, гулять, играть, мечтать –

 Никакой мороки!

На все это, может быть,

Время и найдется,

Но на работу нам ходить

Всё-таки придется.

 На работу нам ходить

Всё-таки придется.

 Куплет 3 Кабы сразу взрослым стать…

 Но спешить не стоит,

 Позже сможем мы понять,

Что это такое.

Мы поучимся семь лет,

Наберемся знаний,

И тогда уже куплет

Допоем мы с вами.

 И тогда уже куплет

Допоем мы с вами.

Учитель: Уважаемые родители! Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарностей родителям:

Евтушенко М.Ю. И Т.В. -

Кожинская И.И. -

Коловертнова Е.Г. -

Матвеева Н.П. -

Переплетчикова А.Г. -

Телегевовы Б.Б. И С.С. -

Чекаевы В.В. И Е.С. -

- И, конечно же, наши мамы в этот замечательный праздничный день тоже хотят вас поздравить.

Поздравление  от  родителей

7. Частушки: «Родительские страдания».

 1.       В сентябре, ох, отправляли

В школу мы своих ребят.

Кто же их там пожалеет?

Вдруг заплачут все подряд? 

2.       Ох, какие все хорошие

Ребятушки у нас.

Ничего, что расшумелись

На уроке в прошлый раз.

3.       Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

4.       А у нас опять забота:

В пятый класс их отправлять.

Как учиться будут дальше?

Нам опять переживать.

Учитель: Какой смысл несет в себе буква “О”?

Дети: Оценка, ответственность, отличник.

Учитель: Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без нее невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.

Дети: Оценка.

Учитель: Какие бывают оценки?

Дети: Хорошие, плохие, несправедливые.

Учитель: А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее.

 

Сценка: “Несправедливые оценки”

Ангелина: Какие у тебя оценки?

Артем: Несправедливые!

Ангелина: Это почему же?

Артем: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Ангелина: Если все знал, за что двойку получил?

Артем: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Ангелина: /иронически/ Да, доказать трудно.

Артем: В том-то и дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Ангелина: А тут за что?

Артем: За знаки препинания.

Ангелина: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Артем: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Ангелина: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Артем: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Ангелина: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Артем: Конечно, я математику люблю.

Ангелина: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Артем: А что, она потерялась? Я не брал.

Ангелина: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Артем: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Ангелина: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Артем: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Ангелина: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Учитель: Давайте разгадаем секрет буквы “К”.

Дети: Книга, каникулы, контрольная.

8. Песня на мотив песни «Голубой вагон»

Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено
Даже все отличники напуганы,
Ведь наверно сложное оно

припев
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелится
И упирается прямо в небосвод
Каждому, каждому в лучшее верится
Катится, катится жизни колесо

Будут ожиданья ненапрасными
Много ждёт открытий впереди
Будут все учителя прекрасными
Лишь дорогой правильной иди

Клавдия: Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

Учитель: слово предоставляется директору нашей школы Чуйнушеву Р.А.

Вручение дипломов выпускникам.

Учитель: Итак, мы пролистали страницы нашего семейного альбома и многое вспомнили. Но приходит такой день, когда надо с кем-то расставаться. Подошло и нам время подвести итоги нашего четырехлетнего обучения. Окончен год напряженного труда. Все вы хорошо потрудились, перешли в пятый класс.

Оказать хочу вам честь –

Объявить приказ по школе

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я объявляю вам приказ:

Ученики четвёртого класса

Переходят…в пятый класс!

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

Арина: Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Клавдия: Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

Артем: Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

Ангелина: Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Для нас не страшен пятый класс.

Камила: Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и непогрешим!

Еркен: Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Арина: Мы будем стараться,

Мы будем учиться,

Чтоб школа могла

Нами всеми гордиться!

Карина: Нас ждёт интересная жизнь в пятом классе!

Еркен: Мы будем сильнее и умнее!

Клавдия: А стать лучше нам поможет дружба!

Камила: Не беспокойтесь папы, мамы,

За двойки в дневниках у нас,

Мы самый умный и упрямый,

Мы самый, самый в школе класс!

Ангелина: Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

Но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

Арина: Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь: 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь! 
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь! 
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь! 
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь! 
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь! 
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Учитель: Сегодня мне и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились.

Будет трудно – крепитесь!

Будет больно – не плачьте!

Будет ветер – не гнитесь!

Глаз в ладони не прячьте!

Если грозы – смотрите!

Если слёзы – сотрите!

Если страшно – держитесь!

Помните – жизнь – это жизнь.

И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.

 9. Песня учителя

1.     Какой прогноз у нас сегодня в классе?

Районная контрольная опять!

И сможет ли Еркен списать у Тёмы?

Решат ли Клава с Ариною «на пять»?

Припев:

Важней всего итог диктанта, все остальное беготня,

А если «два», то это мама легко исправит с помощью ремня.

2.     Я вновь твержу деление с остатком,

Послушай Камила, Карина, не вертись!

Опять Ангелина весело хохочет,

И я смеюсь, ну что это за жизнь?

Припев:

Проверить надо все тетради, и с Кариной тему закрепить,

И написать заданье Арине! О, Боже мой, когда же жить?

3.     Вот завуч принесла мне срез контрольный,

А дома не готов опять обед.

«Уволюсь,-возникает мысль невольно,-

И проживу без школы и без бед!»

Припев:

Главней всего- ребята в классе, и пусть не сварен тот обед,

Арина, Клава, Артём, Карина -

Без вас, без всех мне жизни нет!

Еркен, Камила и Ангелина -

Без вас, без всех мне жизни нет!

Учитель: Уважаемые родители послушайте «Правила ухода за выпускниками»

-Устраивать головомойку данным изделиям не рекомендуется.

-Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на их поведение.

-Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: чаще водить в столовую с целью покормить, попоить; прогуливать чаще на природе, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни, задавая как можно меньше заданий на дом.

-Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Акт приема-передачи учащихся 4 класса

Я, нижеподписавшаяся, учитель начальных классов Шевченко Валентина Владимировна и родители учеников передаем Вам Сауле Мурзабековна целое созвездие умных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых лучших детей на свете.
Техническая характеристика класса:

мальчиков - 2,  девочек - 5.

Средний рост-140 см, а общий-9 м 80 см, средний вес- 34 кг, а общий-238 кг, средний возраст-10 лет, а общий- 73 года, рук-14, ног-14, умных голов-7, языков-7, из них болтливых-7 (скорость разговора 400 слов в минуту), глаз-14. В том числе: любопытных-14, озорных-14, безразличных-0.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу. По одному экземпляру у каждой стороны. Претензии по качеству принимаются в течение 2 месяцев со дня эксплуатации.

Учитель: Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу. Дорогие мои! Мы расстаемся, но не навсегда. Я буду очень рада, если вы будете навещать меня, рассказывать о своих успехах.  

Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.   

Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.
    Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним внимательны и терпеливы.

Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла.

Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

10. Песня «Начальная школа»