ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ШКОЛЬНОМУ КРАЕВЕДЧЕСКОМУ МУЗЕЮ

ЭМБЛЕМА ИСТОРИКО – КРАЕВЕДЧЕСКОГО МУЗЕЯ МАДЕНИЕТСКОЙ  КАЗАХСКО – РУССКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

«АТАМЕКЕН»

Презентация историко – краеведческого музея

Мадениетской  казахско – русской  средней школы.

1.	Название музея	« Атамекен»
2.	Адрес	с. Мадениет, Сандыктауский район, Акмолинская область, Мадениетская казахско – русская  средняя школа
3.	История создания	Историко – краеведческий музей в Мадениетской  казахско – русской средней школе начал свою работу на общественных началах  с 23 октября  1998 года. Сначала  он занимал только одно помещение, затем размеры музея были увеличены до 2 кабинетов. В одном из помещений был установлен  фрагмент  казахской юрты, а в другом помещении  - фрагмент русской избы. Стенды создавались с учетом хронологии развития истории страны и села: основание аула, годы репрессии и войны, период поднятия целины, история 2 половины XX века и современная. Позже были оформлены стенды  по истории школы, Мадениетская  третьяковка –  галерея картин учащихся, учителей, жителей села и выпускников разных лет.
4.	Цель создания	Активизация образовательно-просветительской работы и патриотического воспитания учащихся на традициях местного населения; активной экскурсионно-массовой работы с учащимися, населением; поддержания тесной связи с ветеранами и общественными объединениями; охраны природы родного края и пропаганды исторических традиций.
5.	Технические данные	-
6.	Режим работы	Вторник      с 16.00 до 17.00
7.	Количество посетителей	Планово -  20 человек в четверть, по праздничным дням, во время семинаров, в дни открытых дверей от  20 – 60 человек.
8.	Руководители музея	1998 – 1999  - Кистанова Л.А. - учитель истории. 2000- 2001- Калиякбарова А.М.  – учитель начальных классов. 2002 - 2007  –  Кистанова Л.А –  зам. директора по В.Р. 2008 – 2009 - Суюнжанов Т.У. –  учитель казахского языка. 2009 – 2010 – Кистанова Л.А. – 2 года, библиотекарь. 2010 – 2011- Жанабаева Р.Т. – 9 лет, учитель  истории. 2011 – 2012 -  Сивоконь С.Н. – 19 лет, учитель истории  и географии. 2014-2015 – Кистанова Л.А. – учитель истории и Кудайбергенова К.Д. –  руководитель кружка краеведения и зам. директора по В.Р.
9 - 10.	Задачи музея	1.Образовательная (музей оказывает  содействие в организации и проведении учебно-воспитательного процесса, краеведческие материалы используются на уроках истории, географии, биологии и т.д.); 2. Внеклассная (материалы музея используются для оформления тематических выставок, проводятся викторины, сборы  к Вахте памяти, классные часы, уроки мужества и т.п.); 3. Экскурсионная (музей посещают все учащиеся школы и гости из числа жителей и приезжих -   до 140  посетителей ежегодно.
11.	Основные направления	1. Познавательная деятельность (использование экспонатов и материала музея на уроках и внеклассной работе, написание истории села на основе материалов поисковой работы.) 2. Поисково - исследовательское (сбор материала по темам, оформление альбомов, переносных выставок, слайдовых презентаций и т.д.) 3. Ценностно – ориентировочная направленность ( изучение  учащимися родословных своих семей, создание шежире аула.) 4. Творческая деятельность ( Выставки плакатов к юбилейным датам истории страны, создание карты – панорамы, изготовление  экспонатов из   дерева, цемента, ткани, альбомов со стихами учащихся) 5. Экспозиционно  – выставочное (переносные выставки, картинная галерея, национальная посуда , одежда и музыкальные инструменты народов нашего села, картины художника РК – выпускника нашей школы 1975 года) 5. Научно – просветительское (формирование фонда по истории школы, истории создания, развития аула, сбор материала  этнографической направленности)
12.	Разделы и экспозиции	1. Шежире аула Мадениет; 2.  Аулымның тарихынан. 3. Страна отступает от закона, когда в ней много начальников ( аул в годы репрессий); 4.  Ерліктің өшпес үлгісі мәңгілік есте тұрады. 5. Тың игеру – түсімізде әрдайым; 6. Біздің мектеп тарихынан; 7. Карта – панорама « По дорогам военной славы наших земляков»; 8. Переписка с семьями репрессированных; 9. Грамоты и награды односельчан – воинов Вов; 10. Книга « 31  особый » А.С. Потехина о нашем  земляке – воине А.Омарове. 11. В юрте; 12. В избе; 13. Наше творчество.
13.	Формы работы	1. Экскурсии; 2. Выставки; 3. Уроки истории, биологии, географии, классные часы, уроки Мужества. 4. Составление буклетов, альбомов, альманаха. 5. Сбор тематического материала. 6. Встречи с ветеранами труда и вдовами  воинов ВОв.

14. Фотографии, отображающие профиль музея:

Шежире аульчан.	Аул в годы репрессий

Из истории села	В юрте
В избе	История  школы

Выставка к 65 – летию Победы	Альбом стихов учащихся « Спасибо вам , солдаты, за цветущий май…»
О  нашем  воине - земляке А.Омарове в книге его командира  А. Потехина	Зерносовхоз « Культура» в годы целины