Выступление по теме «Использование интерактивных методов работы и ИКТ в учебной и внеурочной деятельности»

ТЕМА: «Использование интерактивных методов работы  и ИКТ  в учебной и  внеурочной деятельности»

Новый стандарт определил требования, которым должны соответствовать образовательный процесс, его результат и, что не менее важно, условия обучения.

 Инновации в системе образования связаны с внесением изменений:

 • в цели, содержание, методы и технологии, формы организации и систему управления;

 • в стили педагогической деятельности и организацию учебно-познавательного процесса;

 • в систему контроля и оценки уровня образования;

 • в учебно-методическое обеспечение;

 • в систему воспитательной работы;

 • в деятельность учащегося и преподавателя.

При проведении  уроков  и воспитательных мероприятий активно использую информационные технологии  и интерактивные методы обучения. На уроках, кроме самостоятельно подготовленных материалов,  применяю электронные  приложения  к учебникам УМК «Школа России» Это очень удобно, так как в классе есть интерактивная доска и ноутбуки  для учащихся.

Цели работы:

- представить некоторые  интерактивные методы с использованием ИКТ  в  организации  учебно-воспитательного процесса в современной школе в условиях ФГОС;

- проанализировать эффективность применения  данных методов  обучения и воспитания на примере работы с учащимися  начальной школы и на занятиях подготовки к школе.

Задачи:

-         разнообразить учебные занятия и внеурочные мероприятия новыми формами и приемами работы;

-         формировать у учащихся навыки пользования компьютером;

-         повысить эффективность процесса обучения и воспитания.

Контингент учащихся: ученики 1-4 классов, дети 4-6 лет, посещающие занятия по подготовке к школе

Используемые технические средства:

- ноутбук;

- интерактивная доска.

Список ресурсов, которые использовались:

используемые Интернет-ресурсы

http://kuvmetodist.ucoz.ru - Инновационные технологии при внедрении ФГОС

http://festival.1september.ru/articles/411473/ - Проектная деятельность в начальной школе

http://shkolazhizni.ru - Что такое развивающее обучение? Инновационные методики обучения

электронные приложения к учебникам УМК «Школа России»

серия электронных развивающих игр «Баба Яга учится читать», «Баба Яга учится считать», «Пойди туда, не знаю куда»

Время, необходимое для подготовки проекта – неделя  и для реализации проекта в реальных условиях – 1 час.

 Приведу примеры использования интерактивных методов работы  и ИКТ во внеклассных мероприятиях.

Интерактивная игра  «Облака» по творчеству А. Барто, 3 класс

Цель:  в интерактивной игре  с использованием ИКТ познакомиться  с творчеством и некоторыми событиями жизни поэтессы,  нравственное воспитание ребят на примере этих произведений и человеческих качеств Агнии Львовны Барто

В игре участвуют учащиеся всей параллели 3-х классов, которые в течение  недели искали информацию о жизни и творчестве А.Барто.   Вопросы  различных категорий:

Аудиовопросы:                                                       

Видеовопросы по творчеству А.Барто:

Вопросы инсценировки:

Вопросы  о  ВОВ:

 

Ребята 6 класса были ведущими и членами жюри в игре, затем член-корреспондент нашей газеты «Муравейник» задал ребятам вопросы и написал статью в газету по материалам мероприятия.

Классный час во 4-м классе по теме "Город-герой Москва" (посвящённый годовщине битвы под Москвой)

Цель: познакомить ребят с главными событиями ВОВ и воспитывать уважение к подвигу дедов, всего народа в Великой войне.

В сценарии используются аудио, видеофайлы и кроссворд, сделанный в формате XL

Праздник осени в 3 классе

Цель: в интерактивной форме с использованием ИКТ  повторить  признаки сезонных изменений в природе, продемонстрировать в инсценировках особенности жизни птиц и зверей осенью.

Ребята выполнят различные задания в командах, родители поводят итоги, подсчитывая заработанные баллы. Одним из заданий является  тест «Осень»

 

К сценке по стихотворению Н.Кончаловской «Огород» была подготовлена презентация с иллюстрациями к тексту:

…Показал садовод
              Нам такой огород,
              Где на грядках, засеянных густо,
              Огурбузы росли,
Помидыни росли,
Редисвекла, чеслук и репуста…

                   

Во внеклассной  деятельности использую такую интерактивную форму работы, как проекты.

Цель:   развивать  творческие способности учащихся, прививать интерес к науке, формировать умение  выдвигать гипотезы, ставить цели,  научно обосновывать  свои 

размышления  и  грамотно  делать выводы по работе.

 

  

 В работе по подготовке к школе  применяю видеоролики, типа «Времена года», задания

               

          

        Применение новых информационных технологий  раскрывает неограниченные возможности для повышения качества знаний обучающихся, обеспечивая интеллектуальное развитие каждого ребенка; обеспечивается эффективная организация познавательной деятельности учащихся. Урок с применением компьютерных технологий не только оживил учебный процесс (что особенно важно, если учитывать психологические особенности младшего школьника, в частности  длительное преобладание наглядно образного мышления над абстрактно-логическим), но и повысил мотивацию в обучении. Использование компьютерных технологий в процессе обучения влияет на рост профессиональной компетентности учителя. Это способствует значительному повышению качества образования, что ведет к решению главной задачи образовательной политики.

В современных условиях жизни не достаточно просто владеть набором знаний, умений и навыков, надо уметь их приобретать все в большем объеме, уметь применять их в реальной жизни, реальной ситуации. В современном динамично развивающемся информационном обществе нужны даже не столько сами знания, сколько умение добывать их и умение самостоятельно добытые знания применять во всевозможных ситуациях. Если каждый урок будет включать в себя средства ИКТ, то инфантильных и расторможенных детей будет меньше. Использование ИКТ преобразит преподавание традиционных учебных предметов, оптимизирует процессы понимания и запоминания учебного материала, а главное - поднимет на неизмеримо более высокий уровень интерес детей к учёбе.