Визитка проекта "Чистый город", в которой учащиеся определяют план и последовательность работы

• 1 слайд

  Чистый город- мой город!
  «Кто, если не я?»
  Авторы проекта: учащиеся 10 класса
  ДОШ № 85, г.Донецк, 2012 год.
  Руководитель: учитель изобразительного искусства
  ДОШ №85
  Матрёнина Н.С.
  
  
  

• 2 слайд

  Основополагающий вопрос
  Как сделать город чистым?
  

• 3 слайд

  Цель проекта
  вовлечь в решение проблемы с бытовым мусором учащихся школы, родителей, жителей поселка.
  

• 4 слайд

  Мы хотим научиться
  быть активными гражданами Украины;
  понимать экологические проблемы города;
  ответственно относиться к состоянию улиц города, дворов, скверов.
  
  

• 5 слайд

  Задачи проекта
  Начать воспитание экологической культуры жителей города.
  Выявить причины загрязненности города.
  Исследовать исторические факты борьбы за чистоту в г.Донецке.
  Проанализировать санитарное состояние территории, прилегающей к школе.
  Провести исследование отношения жителей к состоянию улиц, парков и скверов.
  
  

• 6 слайд

  Исследование по вопросу
   Вопиющее состояние улиц, дворов, парков и скверов, особенно на окраинах, в городе в преддверии «Евро - 2012» требует немедленного обращения к этой проблеме всего населения Донецка.
  Донецкая городская детская общественная организация Всеукраинского детского союза ''Екологічна варта'' имеет многолетний опыт вовлечения в решение экологических проблем школьников. В данный момент ею предложен конкурс «Я хочу жить в чистом городе».
  Цель конкурса: формирование новой поведенческой доминанты путем воспитания экологической культуры школьников в отношении с бытовыми отходами;
  воспитание ответственности у подрастающего поколения за состояние улиц, скверов, парков и других мест отдыха;
  инициирование создания учителями методических разработок для воплощения этой цели.
  
  

• 7 слайд

  Исследование по вопросу
  
   
  
  В борьбе с природой мы проглядели две великие истины.
  Первая – человечество существует и развивается за счет природы. Глупо рубить сук, на котором сидишь.
  Вторая - вовсе не противоборство, а взаимопомощь – основа всего существующего на Земле. Пока люди дрались за кусок хлеба, их можно было простить. Когда же они пытаются утопить Корабль, на котором все вместе плывут по океану небытия, - прощенья нет.
    Не Природе нужна наша защита. Это нам нужно ее покровительство: чистый воздух, чтобы дышать, кристальная вода, чтобы пить, вся Природа, чтобы жить. Она – Природа – всегда была и будет сильнее человека. Ибо она его родила. Он лишь миг в её жизни. Она же вечна и бесконечна. Человек для неё деталь. Она для него – все! Природа ничего не прощает! А потому: не вреди и береги её!
  
  
  

• 8 слайд

  Исследование по вопросу
  Ежегодно в Донецкой области регистрируется 1000 стихийных свалок
  В мусор выбрасывается:
  100 тыс.т. макулатуры,
  42,5 тыс.т металлов,
  134 тыс.т полимеров,
  126 тыс.т стекла,
  49,3 тыс.т текстиля.
  Это стоимость 1 миллиарда свитеров для детей,
  400 тыс.контейнеров,
  500 мил. стеклянных стаканов.
  Около школы находится ставок - любимое место отдыха всех жителей поселка. Он же – стихийная свалка.
  На площадках для сбора мусора не хватает баков. Они переполнены, не имеют крышек, не подвергаются санитарной обработке.
  
  

• 9 слайд

  Историческая справка
  Как известно, Донецк славился не только как шахтерская столица, но и до недавнего времени, как город роз. Жители постарше помнят яркие клумбы по всему городу, которые неизменно вызывали восхищение приезжих. В последние годы нам нечем было похвастаться.
  В этом году Донецк вернул себе славу города миллиона роз, которая закрепилась за ним во времена Советского Союза. Как сообщили в пресс-службе горсовета, на улицах Донецка расцвело более двух миллионов цветов, больше половины из них — розы. Только прошедшей весной в Донецке высадили 19 тыс. новых кустов роз.
  С 2005 в рамках программы Тасис Европейского Союза в Донецкой области действует проект «Чистый город начинается с чистого двора»
  

• 10 слайд

  Вывод
  Отходы – наша общая проблема! Каждый вносит вклад в эту проблему.
  И каждый должен принять участие в ее решении!!!
  
  

• 11 слайд

  Перспектива дальнейшего исследования
  Мониторинг за стихийными свалками в микрорайоне , привлечение внимания к свалкам жилищно-коммунальных управлений, органов местного самоуправления . (В течение 3 месяцев).
  Пропагандистская работа с учащимися, жителями микрорайона – родителями, соседями. (В течениие 3 месяцев).
  Подготовить выступление агитбригады “Бунт”: “Чистый город начинается с чистого двора” (Январь).
  Организовать акцию «Бунт – Большая Уборка Нашей Территории» .(Март-апрель).
  В классах провести выставки-конкурсы рисунков. Рисунки, победившие на школьном конкурсе, передать на городской конкурс. (Январь).
  Создать банк листовок. В листовке дать информацию о необходимости каждым человеком соблюдать чистоту в городе, местах отдыха и природе. (Декабрь).
  Собирать раздельно мусор, сжимать объемные упаковки и т.д. (Постоянно).
  В школе поставить емкости для сбора бумаги. (Декабрь-апрель).
  Провести анкетирование учащихся средней и старшей школы, родителей .(Февраль).
  Вести дневник проекта. (Декабрь - апрель).
  Подготовить презентацию – отчет о проделанной работе .(Май).
  
  

• 12 слайд

  Анкета:
  Уносите ли Вы с собой мусор после отдыха в сквере, парке, у водоема?
  Бросаете ли Вы на тротуар, обочину улицы жвачку, талончики, бумажки, упаковку, бутылки и прочий мусор?
  Знаете ли Вы, что свалки мусора на улицах несут угрозу здоровью людей?
   Являетесь ли Вы виновником несанкционированной мусорной свалки на улице?
   Знаете ли Вы, что при сжигании мусора выделяются очень опасные для здоровья человека яды – диоксины?
   Знаете ли Вы, что 80% мусора – это предметы вторичного сырья?
  Поддерживаете ли Вы предложение о раздельном сборе мусора на твердую фракцию, которая пойдет на переработку, и мягкую (природные компоненты), из которой можно получить биогаз?
  Какой завод, по вашему мнению, нужно построить для решения проблемы с отходами? (Мусоросжигающий , мусороперерабатывающий).
   Уменьшаете ли Вы объем мусора путем сжатия пластиковой посуды, пакетов, металлических банок?
  Хотите ли Вы жить в чистом городе, отдыхать в чистых лесах и на чистых берегах водоемов?
   Зависит ли от каждого из нас состояние улиц и зон отдыха?
  
  Анкетирование провел(а)_________________________________класс______
   Школа________________район________________________________г. Донецк
  
  
  
  
   
  
  
  
  
  
   
   
   
   
  
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
   
   
   
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  

• 13 слайд

  Литература:
  www.tacisdonbass.org
  http://www.co2market.com.ua
  www.waste.com.ur
  www.ukrwaste.cjm.ua