Занятие с будущими первоклассниками «Международный Женский День – 8 Марта».
Слайд №1: Приветствие детей.
Слайд №2:
Дует теплый ветер.
Солнце ярко светит,
Отражаясь в лужах.
Больше шарф не нужен.
Вот уходит прочь зима,
В гости к нам спешит весна!
- Долго зима колдовала, долго снега насыпала. Но пришло время ей дорогу мне, Весне, уступить. И первым о Весне напомнило солнышко. Давайте – кА, ребята, нарисуем солнышко. Ведь у каждого оно своё.
Слайд №3:
(Дети рисуют в своих тетрадях.)
- А весна приходит не одна, а с праздником. Да праздник особенный – теплый, ласковый, когда мы поздравляем самых главных, самых любимых наших мам, сестричек и бабушек.
- Что же это за праздник такой?
Слайд №4: - Восьмое марта!
- Как мы можем показать нашим мамам и бабушкам, что мы их любим? Ну, конечно же, мы должны помогать маме и бабушке, и не только в праздник, а каждый день. Вот сейчас посмотрим, хорошие ли вы помощники.
Слайд №5:
- наверно каждый из вас помогал мыть посуду. Посмотрим как это у вас получается.
(работа с наложенными картинками)
- Посуду вымыли, можно и ужин готовить. Начнем с салата. Салат приготовим из помидоров и огурцов. Нарисуем их в строке, чередуя.
Физминутка «Капуста! (физкультурная минутка в стихах)
Мы капусту рубим-рубим,
(размашистые движения руками, как топором)
Мы капусту мнём-мнём,
(«мнут капусту»)
Мы капусту солим-солим,
(«берут» щепотку соли и «солят»)
Мы капусту жмём-жмём.
(сгибание и разгибание кистей рук)
Слайд №6:
- А теперь попробуем испечь пирог. Возьмите шаблон геометрических фигур, слушайте внимательно мои указания. В середине листа нарисуйте синий квадрат. Под ним три зеленых треугольника. Справа от квадрата зеленый круг, а слева – желтый.
Слайд №7: - Давайте проверим.
- Пришла пора сварить яблочный компот.
Слайд №8:
Слайд №9:
- Обведите шаблон яблока, заштрихуйте наклонными волнистыми линиями.
Физминутка «на водопой»
Звери шли на водопой.
За мамой-лосихой топал лосёнок, (Идут громко топая.)
За мамой-лисицей крался лисенок, (Крадутся на носочках.)
За мамой-ежихой катился ежонок, (Приседают, медленно двигаются вперед.)
За мамой-медведицей шел медвежонок, (Идут вперевалку.)
За мамою-белкой скакали бельчата, (Скачут вприсядку.)
За мамой-зайчихой – косые зайчата, (Скачут на прямых ногах.)
Волчица вела за собою волчат, (Идут на четвереньках.)
Все мамы и дети напиться хотят. (Лицом в круг, делают движения языком – “лакают”.)
- Ужин готов. А что же мы еще должны приготовить для своих мам и бабушек?
- Сейчас узнаем.
Слайд №10:
Игра «Распредели по величине»
(ПОДАРОК)
- Можно готовить подарок-букет цветов. Помоги девочке собрать необычный букет.
Слайд №11:
- Прочитай записанные на цветах слоги и составь из них слова. Составь предложения с получившимися словами.
- А из каких цветов состоит наш букет - мы сейчас узнаем.
Слайд №12:
- Перед вами карточка с буквами. Вы должны на этой карточке посчитать все буквы:
Слайд №13:
А -3 шт.
З – 6 шт.
О – 4 шт.
Р – 5 шт.
Слайд №14:
О – 4 шт.
Н – 3 шт.
П – 3 шт.
И – 5 шт.
Слайд №15:
А – 3шт.
К – 6 шт.
М – 5 шт.
- Ну, я вижу, у нас дети настоящие помощники! Хорошо к празднику подготовились, все постарались.
- А какие слова мы говорим на праздник нашим мамам и бабушкам?
Кто расскажет?
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.