Внеклассное чтение В. Чаплина
Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 4
- 1/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/060_Kenny G.mp3 1/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/060_Kenny G.mp3
- 2/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/Документ Microsoft Word (2).doc 2/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/Документ Microsoft Word (2).doc
- 3/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/Документ Microsoft Word.doc 3/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/Документ Microsoft Word.doc
- 4/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/Презентация Microsoft PowerPoint.ppt 4/4 ВЕРА ЧАПЛИНА/Презентация Microsoft PowerPoint.ppt
Липа ещё не успела поставить миску с кашей, как Фомка _________________ её, __________________ и тут же ________________ к тёте Кате… Фомка и на эти лакомства _____________________ внимания. Он уже __________________ около решётки и жадно _________________ на меня… Медвежонок жадно _____________ тюлений жир и тут же его ______________________ … Фомка всё ______________ , ________________ и ничего _______________. вечером он во весь голос _________________ от голода, но по-прежнему ____________________ от пищи.
__________________________________________________________
Липа ещё не успела поставить миску с кашей, как Фомка _________________ её, __________________ и тут же ________________ к тёте Кате… Фомка и на эти лакомства _____________________ внимания. Он уже __________________ около решётки и жадно _________________ на меня… Медвежонок жадно _____________ тюлений жир и тут же его ______________________ … Фомка всё ______________ , ________________ и ничего _______________. вечером он во весь голос _________________ от голода, но по-прежнему ____________________ от пищи.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Липа ещё не успела поставить миску с кашей, как Фомка _________________ её, __________________ и тут же ________________ к тёте Кате… Фомка и на эти лакомства _____________________ внимания. Он уже __________________ около решётки и жадно _________________ на меня… Медвежонок жадно _____________ тюлений жир и тут же его ______________________ … Фомка всё ______________ , ________________ и ничего _______________. вечером он во весь голос _________________ от голода, но по-прежнему ____________________ от пищи.
___________________________________________________________________
Липа ещё не успела поставить миску с кашей, как Фомка _________________ её, __________________ и тут же ________________ к тёте Кате… Фомка и на эти лакомства _____________________ внимания. Он уже __________________ около решётки и жадно _________________ на меня… Медвежонок жадно _____________ тюлений жир и тут же его ______________________ … Фомка всё ______________ , ________________ и ничего _______________. вечером он во весь голос _________________ от голода, но по-прежнему ____________________ от пищи.
Запиши отрывок из текста "Фомка белый
Запиши отрывок из текста "Фомка белый медвежонок" и установи связь слов в предложениях по вопросам,начиная с главных членов предложения. Текст ниже.
Жители острова подарили лётчику медвежонка. В Москву белый медвежонок полетел на самолёте. Экипаж самолёта сколотил для Фомки ящик. (В.Чаплина.)
Вопросы: подчеркни главные члены предложения. Какими частями речи они выражены? Какие второстепенные члены предложения поясняют подлежащие, какие сказуемые?
Внеклассное чтение В. Чаплина
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошел 741 человек
- Сейчас обучается 109 человек из 34 регионов
- Курс уже прошли 5423 человека
- Сейчас обучается 447 человек из 68 регионов
- Курс уже прошли 468 человек
- Сейчас обучается 273 человека из 57 регионов
- Курс уже прошли 137 человек
- Сейчас обучается 44 человека из 15 регионов
- Курс уже прошли 20 человек
- Курс уже прошли 113 человек
- Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов
Курс повышения квалификации «Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников»
Курс повышения квалификации «Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Тренировка ума: развитие креативного и инновационного мышления»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Правовое регулирование договоров ресурсоснабжения и схем теплоснабжения
Понимание психологических феноменов
Оценка и финансирование девелоперских проектов: методология и ключевые аспекты
Правовые основы и институциональные аспекты банкротства
Управление и стратегическое развитие высшего образования
Коммуникации и переговоры: эффективное взаимодействие в профессиональной среде
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном и среднем профессиональном естественно-научном образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
- Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»