Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 7-8 классов "Конкурс знатоков"

“РАССУЖДАЛКИНО”

Задание: Предлагается ребятам по рассуждениям догадаться, о ком или о чем идет речь. За каждую подсказку убирается 1 балл.

1 (стартовый балл – 3)

3) Эта вещь нужна каждому ученику, и первокласснику, и одиннадцатикласснику, да и дошколята любят, когда она у них есть. Она и учителям нужна тоже.

2) У учеников старших классов их много, но у некоторых она бывает одна.

1) В древности их не было, и тогда люди писали на дощечках, на бересте, а в войну – на газетах. А сейчас перед 1 сентября родители их каждому ученику покупают. Они бывают толстые и тонкие, в линейку и в клетку. (тетрадь)

2

а) Эта вещь нужна чаще ученикам 3-11 классов, но иногда, если так захотят ученики, учитель и родители, ее могут взять и ученики 1-2 классов.

б) Для старших классов она, конечно, важнее. Эта вещь похожа на записную книжку: в нее записывают, чтобы не забыть.

в) Это не только записная книжка, в нее ставят баллы за ответы, за домашнее задание, за контрольные работы.(дневник)

3

а) Иногда задачи решаются только с его помощью. Я не люблю их решать, потому что плохо умею это делать.

б) Не знаю, есть ли у него листья и стебли, но корни у него есть точно. Может один, а может и больше. И только у некоторых нет корней.

в) Во 2-ом классе они простые, в 7-ом – линейные, в 8-ом – квадратные, а в 10-ом – тригонометрические, с одной или двумя переменными (уравнение)

4

а) Это такая геометрическая фигура, интересная, красивая, у которой нет начала и нет конца, используется и применяется везде: в быту, в технике, в архитектуре и других отраслях.

в) Сначала в школе изучают ее, а потом его, т.е. ту фигуру, о которой идет речь. Если пойдешь по нему, то говорят, сколько бы не шел, все равно придешь туда же, откуда ушел.

г) А еще можно увидеть его на кораблях, катерах, пароходах. Он там называется спасательным.(круг)

5

а) Иногда она происходит в жизни человека и даже несколько раз. Она может касаться работы, учебы, места жительства.

в) Особенно их любят ученики, потому что у них они бывают каждый день, причем по несколько раз. Иногда ученики их ждут, не дождутся, потому что боятся двойку получить, иногда из-за лени, иногда, чтобы просто отдохнуть.

д) И тогда звенит звонок и начинается она.(перемена)

6

а) Некоторым хочется, чтобы он быстро кончался, и они были бы свободны, могли бы играть, бегать, а он все никак не кончается.Кто-то их любит, а кто-то нет, потому что на них надо думать головой, писать, решать, отвечать.

в) Иногда что-то делаешь-делаешь, а когда проверят – двойку поставят.

Говорят, что неправильно решил задачу или пример.

д) А может времени не хватило, ведь он всего 45 минут длится.(урок математики)

Мате	ма	тика -	цари	ца	всех	на	ук
Мате	ма	тика -	цари	ца	всех	на	ук
Мате	ма	тика -	цари	ца	всех	на	ук
Мате	ма	тика -	цари	ца	всех	на	ук

6	Лысый	5,100,15	сюрприз
1789	200	вопросы	4
13	Тетрадь	Музык пауза	300
Пифагор	-	297	200

• 1 слайд

  Турнир знатоков
  математики.
  7-8 класс
  1
  

• 2 слайд

  2010
  2
  Математика-царица всех наук, символ мудрости. Красота математики среди наук недосягаема…
  Математик , так же как и художник или поэт, создает узоры, и если его узоры более устойчивы, то лишь потому, что они составлены из идей…
  

• 3 слайд

  Турнир знатоков математики
  

• 4 слайд

  Бизнес тур
  Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100 газет по 3 рубля за газету и стали продавать их по 5 рублей. Какую прибыль получат ребята когда продадут все газеты?
  
  4
  

• 5 слайд

  Самый!Самый!
  
  По римской нумерации:
  М-1000,
  D – 500,
  C – 100,
  L – 50,
  X – 10,
  V – 5,
  I -1.
  
  
  На фронтоне старого особняка запись
  MDCCLXXXIX
  В каком году этот дом был построен?
  2010
  5
  

• 6 слайд

  1. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе?
  2. Сколько лет в одном веке?
  3. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за один час 15 км. С какой скоростью ехала каждая лошадь?
  
  За игральным столом остается только один игрок. В течение одной минуты он, не раздумывая, письменно отвечает на три вопроса.
  
  
  
  .
  6
  

• 7 слайд

  Внимание !
  Темный ящик
  Дошколята любят, когда у них есть…Она учителям нужна тоже.
  Не у всех учеников старших классов их много, у некоторых - бывает одна.
  В древности их не было, и тогда использовали дощечки, бересту, а в войну – газеты.
  2010
  7
  

• 8 слайд

  Поют все!
  2010
  8
  команды должны узнать и дружно спеть песню..
  

• 9 слайд

  Дальше! Дальше!
  Каждой команде предстоит ответить на пятнадцать вопросов за 30 секунд.
  2010
  9
  

• 10 слайд

  Строительство
  
  Для устройства прямолинейной изгороди
  вкопали 100 столбов с расстоянием
  между осями соседних столбов в 3м.
  Какой длины получится изгородь?
  
  2010
  10
  

• 11 слайд

  Сюрприз
  У вашего капитана сегодня юбилей! Поздравляем! Все команды дарят Вам по 1 баллу!
  
  2010
  11
  

• 12 слайд

  Денежая задача
  Мастерица связала свитер и продала его за 1000 рублей. Какую прибыль она получила, если на свитер пошло три мотка шерсти по 200 рублей за моток, а на украшение свитера понадобился бисер стоимостью 100 рублей.
  
  12
  

• 13 слайд

  Загадочный квадрат
  Сколько квадратов на рисунке?
  
  2010
  13
  

• 14 слайд

  У нашего капитана 2 пары штанов: красные и синие и 2 рубахи: в полоску и в горошек. Сколько разных нарядов у нашего капитана?
  Гардеробная задача
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Лиса и мед
  Лиса купила у пчёл 10 кг мёда за 1000 рублей, а на рынке стала продавать его по 120 рублей за 1 кг. Какой доход получит Лиса, когда продаст весь мёд?
  
  2010
  16
  

• 17 слайд

  Площадь светлой зоны на рисунке
  равна 6 см2.
  Какова площадь темной зоны?
  17
  Найди площадь
  

• 18 слайд

  Проблемная ситуация
  Вчера прохожий попал под дождь. Ни шляпы, ни зонта он с собой не взял, укрыться от дождя ему было негде. Однако, когда он добрался домой, ни один волос на голове не промок, хотя вода с него лилась ручьём. Как это могло произойти?
  2010
  18
  

• 19 слайд

  Кто?
  Он был четыре раза подряд олимпийским чемпионом. Он организовал школу философов и математиков. Дисциплина в школе была казарменная. Главным аргументом в научных спорах были слова: «Сам сказал». После этого научные споры прекращались.
  Ему принадлежит доказательство теоремы о сумме внутренних углов треугольника и ещё одна известная и важная теорема, названная его именем.
  2010
  19
  

• 20 слайд

  Кто первый?
  Высказывание великого немецкого математика К. Ф. Гаусса о математике
  20
  

• 21 слайд

  Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит…
  (М.В. Ломоносов)
  2010
  21
  

• 22 слайд

  
  Внимание, светлый ящик!
  
  Внутри черного ящика находятся часы. Разбейте циферблат часов с помощью отрезков на три части таким образом, чтобы сумма чисел в каждой из этих частей была одной и той же.
  
  2010
  22
  

• 23 слайд

  Мастер класс
  
  Перед Вами листы бумаги. За 3 минуты Вам необходимо вырезать отверстие, через которое пройдет любой человек…
  
  2010
  .
  23
  

• 24 слайд

  Поздравляем
  победителей!!!
  2010
  24
  Веретенникова И. А.
  

Краткое описание документа:

Цели и задачи:

1. Развитие творческих и умственных способностей учащихся (логического мышления, смекалки, сообразительности и др.).
2. Закрепление умений и навыков, полученных на уроках математики.
3. Расширение кругозора учащихся.
4. Развитие коммуникативного общения; воспитание коллективизма, сплоченности, воспитание терпения, стремления преодолевать трудности, формирование дружного коллектива, умения работать в команде.
5. Привитие интереса к математике.

Примечание: Особенность этого конкурса игры – когда от вклада каждого, от четкости взаимодействия зависит общий результат команды.