Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе "Математический экспресс"

• 1 слайд

  Математический экспресс
  Станция
  «Решай-ка»
  

• 2 слайд

  105·420=
  :50
  +3708=
  :45
  ·180
  -15785
  :25
  +3993
  :16
  ·205
  «Решай-ка»
  

• 3 слайд

  105·420 =
  44100
  1 ступень
  

• 4 слайд

  44100:50=
  882
  2 ступень
  

• 5 слайд

  882+3708=
  4590
  3 ступень
  

• 6 слайд

  4590:45=
  102
  4 ступень
  

• 7 слайд

  102·180=
  18360
  5 ступень
  

• 8 слайд

  18360-15785=
  2575
  6 ступень
  

• 9 слайд

  2575:25=
  103
  7 ступень
  

• 10 слайд

  103+3993=
  4096
  8 ступень
  

• 11 слайд

  4096:16=
  256
  9 ступень
  

• 12 слайд

  256·205=
  52480
  10 ступень
  

• 1 слайд

  Математический экспресс
  Станция
  «Угадай-ка»
  

• 2 слайд

  1.Из Москвы в Киров вышел
  пассажирский поезд со
  скоростью 50 км/ч.
  В то же время из Кирова навстречу
  1-му отправили скорый поезд,
  делающий 60 км/ч. Какой из этих
  поездов будет дальше от Москвы
  в момент встречи?
  Ответ:
  оба на одном расстоянии от Москвы
  

• 3 слайд

  2.Представь себе, что ты машинист поезда,
  ведущего состав из Твери в Санкт-Петербург.
  Всего в составе поезда 13 вагонов.
  Обслуживается бригадой из 30 человек.
  Начальнику поезда 46 лет.
  Помощник машиниста
  на 3 года старше машиниста.
  Сколько лет машинисту поезда?
  Ответ: столько, сколько тебе.
  

• 4 слайд

  3.Три мальчика Коля, Петя и Ваня
  отправились в лавочку. По дороге
  они нашли 3 копейки. Сколько бы
  денег нашел один Ваня, если бы
  он отправился в лавочку?
  Ответ: 3 копейки.
  

• 5 слайд

  4.Шла баба в Москву и
  повстречал 3 мужиков.
  Каждый из них нес по мешку,
  в каждом мешке по коту. Сколько
  существ направлялось в Москву?
  Ответ: одна бабка.
  

• 6 слайд

  5.Длина бревна 5 аршин. В минуту
  от этого бревна отпиливают по
  одному аршину. Во сколько минут
  будет распилено все бревно?
  Ответ: 4 минуты.
  

• 7 слайд

  6.В комнате 4 угла. В каждом углу
  сидит кошка. Против каждой
  кошки сидят по три кошки.
  Сколько кошек всего
  в комнате?
  Ответ: 4 кошки.
  

• 8 слайд

  7.Летело стадо гусей:
  один гусь впереди, а два позади;
  один позади и два впереди;
  один между двумя и три в ряд.
  Сколько было всех гусей?
  Ответ: 3 гуся.
  

• 9 слайд

  8.В харчевню пришли 11 человек и
  потребовали подать им рыбы.
  К сожалению, у хозяина оказалось
  всего три небольшие рыбы.
  Тем не менее, хозяин не желал упустить
  случая поживиться: имея в своем
  распоряжении три рыбы, он обещал
  подать гостям на стол одиннадцать.
  Гости заинтересовались этим и даже
  согласились уплатить деньги вперед.
  Как хозяин харчевни исполни свое обещание?
  Ответ: выложил на тарелке из трёх рыб
  Римскими цифрами ХI
  

• 1 слайд

  Путешествие в страну
  «Математика»
  Станция
  «Фигурка»
  

• 2 слайд

  Назови фигуры
  k
  

• 3 слайд

  S=(ab):2
  V=a·b·c
  V=a³
  S=a·b
  S=a²
  P=2(a+b)
  P=4a
  Угадай формулу
  

• 4 слайд

  5
  4
  3
  2
  1
  Найди логическую цепочку
  Какая фигура лишняя и почему?
  

• 5 слайд

  6
  4
  5
  3
  2
  1
  

• 6 слайд

  Какая фигура должна быть следующая и почему?
  ?
  

• 7 слайд

  4
  2
  3
  1
  ?
  

• 8 слайд

  Молодцы!
  

1	Музыкальная		1	Угадай-ка
2	Решай-ка		2	Музыкальная
3	Ребусная		3	Решай-ка
4	Фигурка		4	Ребусная
5	Угадай-ка		5	Фигурка
	Итого:			Итого:

1	Фигурка		1	Ребусная
2	Угадай-ка		2	Фигурка
3	Музыкальная		3	Угадай-ка
4	Решай-ка		4	Музыкальная
5	Ребусная		5	Решай-ка
	Итого:			Итого:

Музыкальная

Ребусная

Решай-ка

Угадай-ка

Фигурка

Математический экспресс.

Игра составлена  учителем математики МО Красногуляевская СШ Ульяновской области Козиной Ниной Ивановной.

Игра традиционно проводится в параллели 5-х классов в рамках недели математики.

Участники – по 10-15 человек от класса.

Перед началом для участников игры проводится линейка открытия недели, на которой команды получают маршрутные листы. С каждой командой по станциям ходят сопровождающие (старшеклассники).

Путешествие проходит по кабинетам, каждый из которых занимает одна станция. На станциях команды встречают учителя математики. Четыре станции оснащены соответствующими презентациями. На музыкальной станции ребята должны сами назвать (пропеть) как можно больше песен с числами.

В итоге игры заполняется таблица по балам, набранным в маршрутных листах. Побеждает команда, набравшая по сумме мест на каждой станции меньший результат. Все команды поощряются сладкими призами.

СВОДНАЯ   ТАБЛИЦА

	Станция «Музыкальная»	Станция     «Фигурка»	Станция    «Угадай-ка»	Станция      «Ребусная»	Станция    «Решай-ка»	ИТОГИ:
Команда:
Команда:
Команда:
Команда:

• 1 слайд

  Математический экспресс
  Станция
  «Ребусная»
  

• 2 слайд

  1 ребус
  М Т
  З
  Е
  Ответ: знаменатель
  

• 3 слайд

  10 Я
  ,
  ИЧ
  2 ребус
  Ответ: десятичная
  

• 4 слайд

  Тео a = e
  Rama
  1
  3 ребус
  Ответ: теорема
  

• 5 слайд

  К
  2
  4 ребус
  Ответ: полка
  

• 6 слайд

  За
  5 ребус
  Ответ: задача
  

• 7 слайд

  ,
  ,
  6 ребус
  Ответ: линейка
  

• 8 слайд

  7 ребус
  2
  ,,
  ,,
  Ь
  Ответ: дробь