Внеклассное мероприятие по ПДД

        Название мероприятия: «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ПЕШЕХОД»

Цитата:

«Кататься можно на коньках

На спортплощадках, во дворах.

На мостовой, дружок, опасно

Рискуешь жизнью ты напрасно!

Не гоняйте мяч, ребятки,

На широкой мостовой,

Есть для этого площадки.

Не рискуйте головой!»

Тема урока: систематизация знаний

Цели мероприятия:               

1. Формирование системы знаний, умений и навыков учащихся по правилам дорожного движения, предупре­дить наиболее распространенные ошибки детей на дороге.

2. Развивать у учащихся желание активно работать на уроках ОБЖ, а также внимание, наблюдательность, логическое мышление.

     3. Воспитание культуры поведения на улице, в общественном транспорте, в жилой зоне.

Оборудование, оформление: плакаты, дорожные знаки, призы для команд,

Форма урока: игра.

Подготовительная работа: ученикам заранее было сообщено о проведение воспитательного мероприятия, им было предложено сформировать команды, придумать название, выбрать капитанов.

Внеклассное мероприятие проводится в зале, который оформляется в виде городской улицы.

Ход мероприятия:

Организационный момент: Ведущий (учитель) приветствуют участников команд и зрителей, и предлагают командам занять свои места. Объявляет им название мероприятия, его цели и задачи, а также судейский состав жюри.

Учитель:

Уважаемые гости, уважаемые игроки! Сегодня мы снова в Клубе внимательных пешеходов. Цель сегодняшней игры - проверить, насколько хорошо дети знают дорожные знаки и умеют применять знания на практике.

 1 уч.          Юные пешеходы! Будущие водители!

 Дети и родители! Велосипедисты и мотоциклисты!

 Автомобилисты!

 Наши гости, наши зрители!

 Добро пожаловать! Привет!

 Нам путь открыт! Зеленый свет!

 Город, в котором с тобой мы живем,

 Можно но праву сравнить с букварем.

 Вот она, азбука, - над мостовой.

 Знаки развешаны над головой.

   2 уч.          Азбукой улиц, проспектов, дорог

 Город дает нам все время урок.

Азбуку города помни всегда,

 Чтоб не случилась с тобою беда!

     3уч.         Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда:

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

  4 уч.           Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход. Как таблицу умноженья, как урок,

Помни правила движенья назубок!

  5 уч.           Внимание! Внимание!

 Вас ожидает состязание!

 На лучшее знание и умение

 Правил дорожного движения

Учитель:

- Ребята, сегодня на улицах очень много транспортных средств. По дорогам мчатся легковые автомобили, автобусы, грузовики. По тротуарам спешат люди. Всё в движении. Мы живем в мире скоростей. Поэтому каждый из нас должен очень хорошо знать правила безопасного дорожного движения.

Перед нами 4 команды. Я сегодня буду ведущим игры (учи­тель надевает фуражку инспектора).

Выход Шапокляк(Чернецкая Карина): Дорогу давай, недомерки! Чему только вас в школе учат  где старшим уважение к женщине почтение?! Иль не видите, я супер-старушка - Аварии подружка! Для вас, для малолеток - старушка Шапоклюшка!

Пятаков(ученик):   Эй, бабуля! Не грубите! И права нам предъявите!

Шапокляк. Что права? Щас, разбежалась! Вы отколь такие взялись?

-   (дети отвечают хором) Из отряда мы ЮИД! Шапокляк. Ась, чего-то гудит?

-   Не гудит и не пищит! Светофор для вас горит!

Шапокляк. Свето-что? Свето-зачем? Ох, запутали совсем! Ни к чему нам светофоры, Мы и так: супершоферы!

          Пятаков(ученик): Нет, бабуля, не скажите, повнимательней взгляните:

Красный свет - хода нет! Желтый свет - тормози! А зеленый свет зажгли -Не задерживай - иди!

Шапокляк: Так я и иду, в смысле еду, а вы не мешайте мо­ему движенью - в смысле перемещенью!

Заладили свое: красный - синий, беленький в желтую полосочку, а  может, я -   дальтоник!

Шапокляк (поет):

Ты светофор - я машина! Ты горишь, а я мимо! Ты свистишь - я икаю! Почему - не понимаю! Шина моя - я насосик! Это ручка - это носик! Ты гаишник - я водитель

Пятаков:  Нет, вы просто нарушитель!

     Шапокляк:Зайка моя! Я ночами плохо сплю,

Потому что и во сне рулю,

Не умею, нарушаю, но рулю!
Все вместе поют:      Ты ночами плохо спишь,

Не умеешь, а рулишь!

И в аварию однажды угодишь!

Шапокляк: Тормозите! Задний ход!

Нет, так дело не пойдет! Смерти моей хотите, Не выйдет, не дождетесь! А ну, показывай, где тут дорожной грамоте учат?! Да попод­робнее: как добраться, куда ехать.

Пятаков: - Никуда ехать не надо, вы уже приехали, точно на место, к са­мым лучшим знатокам дорожных наук!

                                           Этап игры

1. Разминка.

-   Сейчас я проверяю, какие вы внимательные пешеходы и го­товы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или нет».

-   Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет.)

          Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да.)

Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет.)

Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед Транспортом бежите? (Нет.)

Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)

Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)

Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек (Нет.)

Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает здесь запрет»? (Да.)

2. Викторина. (На дороге).

Вопросы к командам : (за каждый правильный ответ дается один балл)

 По рельсам бежит - на поворотах дребезжит. (Трамвай.)

     Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта и пешеходов.   

     (Дорога.)

Старинный экипаж, запряженный лошадьми. (Карета.)

Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Авто­бус.)

Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором      

надо отталкиваться ногой. (Самокат.)

Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вез­деход.)

Дом для автомобиля. (Гараж.)

Гараж для самолетов. (Ангар.)

Человек, идущий по тротуару. (Пешеход.)

Аллея посредине улицы. (Бульвар.)

 Край тротуара, прилегающий к проезжей части. (Поребрик.)

 Дорога для трамвая. (Рельсы.)

 Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.)

 Изгиб дороги. (Поворот.)

      Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.)

      Водитель самолета. (Летчик, пилот.)

      Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз.)

      Что показывает стрелка спидометра? (Скорость.)

      Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход.)

      Полосатая разметка перехода. (Зебра.)

      Место пересечения улиц. (Перекресток.)

      Милиционер, регулирующий движение на перекрестке. (Регулировщик)

 Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем.)

 Безбилетный пассажир. (Заяц.)

 Общее название автобуса, трамвая, троллейбуса. (Обществен­ный        

 транспорт.)

     Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир.)     

При поездке в общественном транспорте держитесь за ... (по­ручень).

Кто продает билеты в общественном транспорте? (Кондуктор.)

Подземный вид общественного транспорта. (Метро.)

Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор.)

Лестница на морском судне. (Трап.)

Место работы водителя в автомобиле, автобусе, троллейбусе, трамвае.

(Кабина.)

Спортивное сооружение, где проводятся кольцевые гонки на велосипеде.

(Велотрек.)

Пересечение железнодорожных путей с автомобильной доро­гой. (Переезд.)

Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия

переезда. (Шлагбаум.)

Опора рельсов. (Шпалы.)

3.Оценивание команд представителями жюри.

4.Поздравление призеров сладостями.

5.Дети 5 класса исполняют песенку «Светофорчик»

            Песня на мотив «Остров невезения»

Чудо-светофорчик появился здесь

Красный и зеленый, желтый тоже есть.

Чудо-светофорчик -это наш отряд,

Славная команда преданных ребят.

Все мы неустанно на посту стоим,

За движеньем зорко очень мы следим.

Пешеход, не мешкай на зеленый свет,

Светофор дорожный шлет тебе привет.

6. Ребята прощаются с участниками викторины. Сотрудник ГИБДД проводит заключительную беседу и закрепляет правила дорожного движения с детьми.