Внеклассное мероприятие "Праздник зимних именинников"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бухарайская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района Республика Татарстан

Учитель начальных классов Хасаншина Раушания Файзелхаковна

"Праздник зимних именинников" — внеклассное мероприятие

Цели:

1) Содействовать сплочению детского коллектива, воспитывать эстетический вкус учащихся.
2) Расширять кругозор, развивать любознательность, коммуникативные качества учащихся
3) Обобщить знания учащихся о зиме.

Ход мероприятия

Дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен детям, родившимся зимой. На празднике у нас будут гости. Отгадайте загадку про первого и самого главного гостя:

Дел у нее немало,
Она белым покрывалом
Всю землю укрывает,
В лед реки убирает,
Белит поля, дома,
Зовут ее …(Зима.)

(Входит ученица, играющая роль Зимы).

Зима:

Я пушиста и бела
Ребятишкам я мила.
Позволяю им кататься
И на горке, и на льду,
Я отсюда не уйду.
Осени пришла на смену,
Снега белого несу.
Все деревья разодела
В рощах, в парке и в лесу.

(Дети здороваются с Зимой.)

Учитель: Долго мы тебя ждали, Зимушка-Зима, много стихов наши дети о тебе выучили, послушай, пожалуйста.

1 -й ученик

«Зима»

Величава Зима –
Называть ее хочется
Не по имени просто,
А по имени – отчеству.
Ой, Зима, ты- Морозовна!
Ой, Зима, -ты Метельевна!
Утром кажется розовым
Снег под синими елями.
Ветер в ветках березовых
Сыплет хлопья на головы.
Ой, Зима, ты- Морозовна!
Ой, Зима, ты- Метельевна!

Исполняется песня «Зимушка, зима!»

2 -й ученик:

Здравствуй, гостья – Зима, 
Просим милости к нам.
Песни севера петь по лесам и полям.
Есть раздолье у нас – где угодно гуляй,
Строй мосты по рекам и ковры расстилай.
Нам не стать привыкать, пусть мороз твой трещит,
Наша русская кровь на морозе горит.

3 -й ученик:

Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи!
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица – душа,
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, матушка – зима!
Ты у нас краса и слава,
Наша сила и казна,
Наша бодрая забава,
Молодецкая Зима!

Зима: Вместе со мной поздравить именинников пришли мои братцы, красавцы – молодцы! Кто же они? Отгадайте! (выходят трое мальчиков и каждый загадывает детям загадку).

Январь:

Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадет не вода уже, а лед.
Даже птице не летится
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету,
Что, скажи за месяц это?

(Дети хором отвечают- ЯНВАРЬ)

Февраль:

Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега
То бураны и метели на Бухарай  налетели.
Днем капели слышен звон,
День прибавился заметно,
Ну, так что за месяц это?

(Дети хором отвечают- ФЕВРАЛЬ)

Декабрь:

Назовите – ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке.
Дни мои всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц мой пройдет.
Все встречают Новый год.

(Дети хором отвечают- ДЕКАБРЬ)

(исполняется песня « Здравствуй,гостья- зима!»)

Зима предлагает Месяцам назвать своих именинников и пригласить на отведенные для них места.

Декабрь:

Все мы любим день рожденья,
И хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья старше стать на целый год!
Мой именинник Миша.

(Миша читает наизусть стихотворение про Декабрь)

Январь:

И цветы, и поздравленья,
Получают все у нас.
А сегодня чье рожденье 
Вы узнаете сейчас.
Мои именинники НИКИТА, ВОВА.

(Никита и Вова читают стихотворение посвященное январю)

Февраль:

Именины, именины!
У Кирилла, Димы, Лены,
У Алены и у Вити,
У мальчишек и девчонок,
Всем приятно отмечать.
Мои именинники Вероника и Рамиля.

(Вероника и Рамиля читают стихотворение посвященное февралю)

Исполняется «Песенка крокодила Гены». Учитель предоставляет слово родителям для поздравления.

Зима предлагает игру. Все закрывают глаза и читают стих.

Дует, дует ветер,
Заметая снег,
Кто поймал снежинку,
Дайте нам ответ.

(Зима вкладывает в ладоши именинникам бумажные снежинки с заданиями):

Загадай гостям зимнюю загадку.

Собери пословицу о зиме (на магнитной доске карточки с пословицей «Осень велика, зима долга»).

Кто быстрее «слепит» снеговика (на доске элементы - рисунки двух снеговиков).

Зимние загадки:

Белый цветочек на ладошку с неба упал,
Чуть полежал и сразу пропал  (снежинка).

Он испортил кран с водой в нашем умывальнике,
Говорят, он с бородой, а шалит как маленький.
Он рисует на стекле пальмы, звезды, пряники,
Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький (мороз).

Серебристой бахромой на ветвях висит зимой,
И весною на весу превращается в росу (иней).

Как будто белой скатертью он крышу застелил,
В серебряные платьица деревья нарядил (снег).

Запорошила дорожки, разукрасила окошки,
Радость детям подарила и на санках прокатила (зима).

(Именинники выполняют задания, полученные на снежинках.)

Учитель:

И я вас поздравляю,
Желаю расти и не болеть.
А сейчас в хоровод вставайте, заведем мы «Каравай»
Для именинников исполняется хороводная песня «Каравай».

Наши девочки – певуньи споют для вас частушки.

Частушки.

В Бухарае мы живем
Вкусны пряники жуем
Мы частушек много знаем
И сейчас для вас споем.

Перечеркнут снег лыжней,
Тонкой и прямою
До чего у нас в краю хорошо зимою.

Интересно резать лед
Звонкими коньками
Сбросив варежки лепить
Мокрый снег руками.

Ледяную крепость брать
В жарком поединке
Чтобы вам за воротник
Сыпались снежинки.

Любим мы в снежки играть
Весело, задорно
Бабу снежную лепить
И кататься с горки.

Мы частушки петь кончаем
И садимся в саночки
До свиданья, уезжаем за частушками еще.

Вниманию гостей предлагается кукольный спектакль по сказке «Рукавичка».

Игры.

«Музыкальные снежки».

Все участники стоят по кругу, в центре лежат «снежки» -их на один меньше, чем именинников. Под музыку дети танцуют, когда музыка останавливается, дети должны разобрать снежки. И так до тех пор, пока не останется один участник.

«Собери снеговика». Из листов бумаги вырезаны детали, собрав которые, участники получают фигуры снеговиков.

«Катание на санках».

К картонке привязана веревка, на картонке – воздушный шар. Задача: пройти 3 м, волоча за собой «санки» так, чтобы при этом шарик не слетел.

«Снежки» - попасть «снежком» (скомканная бумага или вата) в корзину с расстояния 3м.

«Кому елка родня?» (ель). Вспомнить имена, в которых присутствует это сочетание букв (Елена, Елисей, Савелий, Емельян.)

«Собрать пословицу о зиме, или назвать пословицы о зиме: кто больше»?

«Загадать загадки о зиме: кто больше всех отгадает?»

«Кто больше всех исполнит песен о зиме»

«Кто быстрее»? Накрутить на палочку тесьму и приблизить к себе привязанные детские саночки.

Именинники приглашают гостей к праздничному столу. Чаепитие.