Внеклассное мероприятие "Здравствуй лето"

ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО!

Дети поют песенку ( На мелодию “Песенка кота Леопольда”).

В небесах высоко ярко солнце светит.

До чего хорошо жить на свете детям.

Вед каникул пора наступает – лето

Все мы очень рады этому, ура!/2 раза

Можно нам отдыхать – ни к чему уроки

Солнце светит в окно из небес высоких

Выйдем мы погулять, солнышком согреты

Все мы очень рады этому, ура!/2 раза

Будем петь, танцевать и играть всё лето

По лугам и лесам бегать на рассвете

А ещё загорать и купаться в речке

Все мы очень рады этому, ура!/2 раза

Вед.

Вот мы с вами вместе и прожили еще один год. И я надеюсь, у нас останется в памяти всё хорошее, что было за этот год – интересные уроки, наши многочисленные выступления, участия в конкурсах и соревнованиях, наши победы.

Дети поют песенку про школу. ( На мелодию “Чунга–Чанга”).

Школа, школа, белый потолок!

Школа, школа, вновь звенит звонок!

Школа, школа, здесь мои друзья!

Школа, школа, без тебя нельзя!

Мы кричим, и мы смеёмся, мы портфелями дерёмся,

Мы портфелями дерёмся. Это школа!

И когда мы повзрослеем, ни о чём не пожалеем,

Ни о чём не пожалеем. Это школа!

Как уроков разных много тут:

Физкультура, музыка и труд!

Пусть учитель нас ругал порой,

Но мы знаем – он за нас горой!

Уч.1

Вот каникулы настали!

До свиданья, школа!

Мы теперь уже с тобой

Встретимся не скоро.

Уч.2

Мы закончили в классе программу,

Отзвенел наш последний звонок.

Не волнуйтесь, любимые мамы,

Впереди еще много тревог.

Вед.

 Предлагаем вам маленькую экскурсию по этому уже прошедшему учебному году.

Уч.

Мне 9 лет, я во втором классе,

Уже я в третий перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Моя тетрадь – Ивонин Толя -

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки -

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква "А"!

Ну просто как лягушка!

У "Я" свернулась голова,

У "Е" пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Забавно пишут малыши!

Вед.

Конечно, наши дети уже не малыши и сегодня вы в этом убедитесь

Ученики исполняют  танец «Морячка»

Весел школьный наш народ,

Ни за что не пропадёт.

Можете не верить, можете проверить

Весел школьный наш народ, ни за что не пропадёт.

Вед. Вот мы сейчас и проверим. Проведём небольшой экзамен.

1 задание. Знаете ли вы сказки.  Исполнение песни про сказку.

1. Где баба взяла муку, чтобы испечь Колобок? (по амбарам помела, по сусекам поскребла)

2. Сколько лет старик и старуха жили у синего моря? (33 года и 3 дня)

3. Как звали пантеру друга Маугли? (Багира)

4. Вспомните имена трёх поросят.

5. Что больше всего любил Карлсон?

6. Из чего фея сделала карету для Золушки?

7. Как звали сына царя Салтана? (Гвидон)

8. Что топтала кобылица в сказке “Конёк-Горбунок”? (Пшеницу)

9. Как звали волшебника Изумрудного города? (Гудвин)

10. Имя кота спутника лисы Алисы? (Базилио)

Сценка «Курочка ряба»

2 задание. “Переставь буквы”.

Ложа – (жало)

Пион – (пони)

Петлица – (теплица)

Кулон – (клоун)

Коршун – (шнурок)

Укор – (урок)

Мазок – (замок)

Образ – (забор)

3 задание.  Пословицы обогащают наш язык, придают ему выразительность, точность. Ваше задание отгадать пословицу по двум словам.

1. Свет, тьма (Ученье свет, а неученее тьма)

2. Труд, лень (Труд кормит, а лень портит).

3. Погибай, выручай (Сам погибай, а товарища выручай.)

4. Встречают, провожают (По одежке встречают, по уму провожают.)

5. Отмерь, отрежь (Семь раз отмерь, один раз отрежь.)

4 задание ЗАДАЧИ

- По небу летели 3 утки, 2 чайки и 4 курицы. Сколько всего птиц летело по небу? (5)

- В город шли 3 мужика, а навстречу им ещё 2. Сколько всего мужиков шли в город? (3)

- В саду росла вишня. На первой ветке росло 15 вишен, на второй на 34 смородины меньше, а на третьей – на 17 яблок меньше. Сколько вишен было на дереве? (15)

- В каком месяце есть 29 дней? (Во всех месяцах)

-  Двое учеников прошли от дома до школы 100метров. Сколько метров прошёл каждый ученик? (100 м)

Вед.

Молодцы! Со всеми заданиями справились. Вам всем сегодня можно поставить оценку ПЯТЬ! Но согласитесь, иногда на уроках вы мечтали, об учение без отметок, особенно плохих… Послушайте стихотворение Татьяны Поципун "Школьная реформа".

. Уч

Если был бы я министром  всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро  отменил отметку "кол".

К своему распоряженью  приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью  подлежит оценка "два".

А потом, подумав ночку,  от зари и до зари,

Я б велел без проволочек  упразднить оценку "три".

Чтоб ученье - не в мученье,  чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем  на четыре и на пять.

Вед.

Иногда, чтобы получить хорошие отметки ребята прибегают к разным хитростям, об этом следующая сценка

СЦЕНКА

(Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.)

Павлик: Вот проклятая задача!

Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги …

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа: Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

   Сделай, мама, одолжение – повнимательнее будь!

Мама: Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик: А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуся:   Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик: На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущая: Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Вед.

Это конечно только в сценке так, на самом деле, наши ребята стараются все задания выполнять самостоятельно.  А если им помогают их родные, то только на пятёрки. И за это мы им говорим …

Все

БОЛЬШОЕ СПАСИБО!

Исполнение песни про весну

Вед.

А сейчас послушайте и посмотрите сценку «Поговорили»

.

Уч.

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

Два  года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в третий класс!

Исполняется  басня.

Вед. Проверим ваше умение.

1 игра

Первая игра на внимание и умение слышать. Я буду начинать, а ваша задача продолжить. Если вы согласны со мной, то словами:

ВИДЕЛИ-ВИДЕЛИ, В ЗООПАРКЕ ВИТДЕЛИ

А если не согласны:

ОБМАНУЛА, ОБМАНУЛА!

За решёткой у ворот спит огромный бегемот…

До чего сердит и лют хищный зверь – большой верблюд….

Пони – маленькие кони, до чего красивы пони…

За горами, за долами ходит курица с рогами…

На хвостах висят мартышки, то-то рады ребятишки…

Выше ели и осины полетели вдруг пингвины…

2 игра

Следующая игра «Воздух, вода, земля, ветер»

Тот, к кому я подойду и скажу: «Воздух», - должен быстро назвать какую-нибудь птицу. Кому скажу «Вода» - рыбу. «Земля» - животное. А если «Ветер» - нужно покружиться на месте. Понятно. Играем?!

3 игра

Предлагаю вам сыграть ещё в одну игру «Путаница». Нужно ставить в конце строчки нужное слово: Мальчики или девочки. Отвечать надо хором. Понятно? И так, я начинаю.

Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только…

Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у…

Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей с утра играли…

Болтали час без передышки в цветастых платьицах…

При всех помериться силёнкой, конечно, любят лишь…

Боятся темноты трусишки, все как один …

Шёлк, кружева и в кольцах пальчики – выходят на прогулку…

Вед.

Молодцы! Хорошо повеселились!

А давайте споём про наш класс частушки?!

Дети исполняют частушки

Мы весёлыё ребята

В школе  учимся СШ

Вы послушайте про нас

Шумный и весёлый класс

На уроках наша Вера

Не поет и не шумит:

Нет сегодня её в школе,

Она дома крепко спит.

Распевают Таня с Владом

В клубе песни весело.

Света с Димой подпевают,

Им ни в чём не уступают.

Влад с Никитой на уроке

Смотрят друг на друга.

Любят мальчики смеяться

Даже над друг другом.

В школе прозвенел звонок,

Все спешим мы на урок.

А Геннадий приплёлся в класс,

С опозданием на час.

Данилка славный ученик

И прилежный мальчик.

Он кокетливо мигает

И девчонок завлекает.

Есть художница у нас -

Вера наша, – супер- класс:

Нарисует все сама,

Даже мягкого слона.

Владик - очень умный парень,

Всё он может объяснить.

Только, чур, не задаваться,

А то можем и побить.

Вот пропели вам частушки

Не судите строго нас.

Вот такие мы ребята,

Все пойдем  мы в третий класс.

Вед.

Сценка С. Маршак «Баллада о королевском бутерброде»

Вед.

У всех сегодня настроение отличное. Закончился учебный год и впереди…

Песня «От улыбки»

Уч.1.

Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам ура!

Уч.2.

Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут.

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

Уч.3.

Целый год мы занимались,

Проходя учебы путь.

Силы мы все исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Уч.4.

Лета красного дождались,

Май закончился, друзья!

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура!

Дети исполняют песню «Здравствуй, лето»

(На мотив «Чунга-Чанга»)

Пролетели школьные деньки,

Отзвенели школьные звонки.

До свиданья, школьная пора!

Здравствуй, лето! Каникулы, ура!

Припев: Снова лето, снова лето!

Веселись, играй при этом,

Веселись, играй при этом

Чудо-лето!

Наше счастье – отдыхаем

И силёнок набираем,

И силёнок набираем

Чудо-лето.

Здравствуй, лето, неба синева!

Здравствуй, лето, речка и трава!

Здравствуй, лето. Дождик и жара!

А у нас каникулы! Ура!

Припев:

Каникулы! Каникулы!

Прекрасная пора.

Каникулы! Каникулы!

Ликует детвора.

Тетрадки и учебники заброшены пока.

Дневник, как символ знания,

Дописан до конца.

Оставлен за порогом

Наш учебный год.

Каникулы! Каникулы!

Третий класс нас ждёт.

Праздник нам кончать пора, крикнем празднику -Ура!