247360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное занятие на тему "Что я знаю о своей малой Родине" (2 класс)

Внеклассное занятие на тему "Что я знаю о своей малой Родине" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное занятие «Наш край»

Тема: «Что я знаю о своей малой Родине»


Шигонцева Ольга Николаевна

г. Лакинск МБОУ СОШ №2

учитель I категории



Общая педагогическая цель: обобщение знаний детей о родном крае: его истории, растительном и животном мире, воспитание любви к малой родине.


Задачи:

  • Образовательные: систематизировать знания учащихся об истории Владимирского края, его растительном и животном мире.


  • Развивающие: продолжать развивать речь и мышление детей, способность аргументировать свои высказывания, развивать творческое воображение и стремление изучать свою Родину.


  • Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свой город, интерес и любовь к малой родине.



ХОД ЗАНЯТИЯ


1. Организационный момент. (Дети стоят по кругу)


- Прежде, чем начать наше сегодняшнее занятие, давайте поздороваемся с гостями (хором) и друг с другом. А поможет нам в этом «Волшебная палочка


Проводится игра «Назови ласково».



Дети, , передают друг другу палочку и называют друг друга ласковым именем.


После того, как образовался круг, учитель говорит: «У нас получился крепкий круг. Вот и мы с вами одна большая крепкая и дружная семья. Живём мы вместе, занимаемся вместе, отмечаем вместе общие праздники, говорим на одном языке, живём на одной планете.


- Сегодня мы вспомним всё, что мы знаем о нашей Родине.


- Давайте послушаем стихотворение В. Степанова, которое для нас приготовил…


Что мы Родиной зовём

Дом, где мы с тобой растём.

И берёзки у дороги,

По которым мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом.

И душистый, золотистый

Хлеб за праздничным столом.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережем,

Край, где мы с тобой живём… (В. Степанов)


- Ребята мы много знаем о нашей Родине, о стране, в которой живём, а есть такое понятие «малая Родина».

- Как вы понимаете, что такое «малая Родина»?

- Это место, где мы с вами родились и живём, где увидели свет солнца и начали познавать окружающий мир. Это область, район, село, улица, дом и даже школа, в который вы учитесь, маленький кусочек нашей огромной страны.

- Вы знаете, как называется наша планета? (Наша планета называется Земля).

- А нас, её жителей, как можно назвать? (Нас можно назвать земляне).

- Как называется наша страна? (Наша страна называется Россия.)

- Жителей нашей страны называют…? (Россияне).

- Мы живём в красивом городе с названием …? (Лакинск).

- А мы с вами – …? (Лакинцы).

- У каждой страны, государства, области, района есть свои отличительные символы, какие?

(Герб, флаг и гимн)


– Как зовут президента России? (В. В. Путин)

– Как называется столица нашей Родины? (Москва)

- Как называется наш областной центр? (Владимир)

– Как называется наша область? (Владимирская)

- Как называется наш район? (Собинский)

- Молодцы.

- У нашего города, как и у нашей Родины – России и у всех городов России есть свой герб.

- Что такое герб?

(Герб – это отличительный знак страны. Это рисунок-рассказ об особенностях местоположения, о достопримечательностях, об основных занятиях жителей. Наш герб – это всё то, чем славится наш город.)

- Давайте вспомним, что изображено на нашем гербе. (Герб Лакинска утверждён в 1999 году. Челнок, расположенный в центре герба, символизирует прядильно-ткацкую фабрику, красный цвет челнока отражает название города, носящего имя Михаила Лакина, убитого в селе Ундол. Серебряная лилия символизирует духовный центр города — Казанскую церковь, а ветка хмеля говорит о знаменитом Лакинском пиве.)


- Посмотрите, вернулась надеюсь, что и ваши знания о нашем родном крае такие же крепкие. Сейчас мы это и проверим.


(Дети, стоя в кругу, рассчитываются на 1, 2, 3 и рассаживаются в 3 команды)



Ход викторины:


- Сегодня мы проводим викторину, которая называется «Люби и знай родной край». Мы вспомним об истории Владимирского края, о его растительном и животном мире.

- В викторине принимают участие 3 команды, в течение 2 минут придумайте и красиво напишите название своей команды и выберите капитана.


(У детей альбомный лист и фломастеры. Учитель прикрепляет названия команд на доску.)


- В нашей викторине 3 раздела:

Первый – исторический – здесь мы вспомним об истории нашего края;

Второй – посвящен растительному миру - речь пойдет о растениях, растущих на территории Владимирской области;

Третий – посвящен животному миру – поговорим о животных и птицах нашего края.


- Послушайте правила для участников викторины. Команда выбирает категорию и номер вопроса, 1 минуту обсуждает свой ответ. Отвечает капитан команды. За каждый правильный ответ вы получите вот такие медали ( показываю медали) Выигрывает команда, которая набрала большее количество медалей.


Растительный мир

Животный мир

История края

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4


Растительный мир


- В пределах Владимирской области насчитывают свыше 880 видов растений.


Вопрос №1: Назовите самого «древнего жителя» Владимирской области?


Ответ: Это – дуб.


Вопрос №2: Отгадайте загадку:

1. Колосится в поле рожь,

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко – синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.


Ответ: василёк.


Вопрос №3: Назовите растение, которое может оказать первую медицинскую помощь, если вы поранились или натерли ногу?


Ответ: подорожник.


Вопрос №4: Отгадайте загадку:


3. Золотой и молодой

За неделю стал седой,

А денечка через два

Облысела голова.


Ответ: одуванчик


Животный мир


- Животный мир Владимирской области представлен 62 видами млекопитающих, 43 видами рыб, 212 видами птиц, 10 видами земноводных, 6 видами пресмыкающихся и предположительно 1500 видами беспозвоночных. По данным охотничьих хозяйств именно во Владимирской области имеется самая большая концентрация диких зверей (лоси, кабаны, волки, зайцы, лисы, болотная дичь, боровая дичь) по центральному району.


Вопрос №1: Пользу или вред приносит лисица сельскому хозяйству? Какую?


Ответ: Пользу. Она уничтожает мышей.


Вопрос №2: Назовите шестиногих друзей человека, которых специально разводят на пасеках?


Ответ: насекомые - пчёлы.


Вопрос №3: У какого из насекомых уши на ногах?


Ответ: У кузнечика.


Вопрос №4: Кого называют пернатой кошкой?


Ответ: Сову.


История края


Вопрос №1: Назовите главную реку области?


Ответ: Клязьма, ее длина 647 км...


Вопрос №2: Название национального парка, находящегося на территории Владимирской области.


Ответ: Национальный парк "Мещера" (образован в 1992 г. на территории Владимирской области с целью сохранения природного комплекса. Национальный парк "Мещера" на территории Гусь-Хрустального района).


Вопрос №3: Назовите фамилию знаменитого полководца, чьё имя связано с селом Ундол?


Ответ: А. В. Суворов.


Вопрос №4: Знаменитый богатырь, чьё имя связано с Владимирской областью?


Ответ: Илья Муромец.



- Подведем итоги викторины. Наибольшее количество медалей у команды … . Она занимает первое место. На втором месте команда …, количество медалей___. На третьем – команда …, количество медалей ___.


- Вот и подошла к концу наша викторина. И в заключении хотелось бы вспомнить известную песню «Край Родной» слова А. Пришелец, музыка Д. Кабалевского. Давайте споём её вместе.


Общая информация

Номер материала: ДA-013487

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.