-
Курсы
-
Другое
Занятие 2
Занимательная задача.
На столе лежат 3 карандаша разной длины. Как удалить из середины самый длинный карандаш, не трогая его (Ответ: переложить один из крайних карандашей с одной стороны на другую.)
Числовой треугольник.
В кружках этого треугольника расставьте все 9 значащих цифр так, чтобы сумма их на каждой стороне составляла 20.
Загадки.
1. Выходило 12 молодцев,
Выносило 52 сокола,
Выпускали 365 лебедей. (Месяцы, недели, дни)
2.На руке и на стене,
И на башне в вышине,
Ходят с боем и без боя
Всем нужны и нам с тобою. (Часы)
Магический квадрат.
|
14 |
|
13 |
|
|
10 |
|
|
а |
|
6 |
Математический лабиринт.
Какой круг лишний? Проследите за изменением чисел и найдите круг, в котором это изменение не такое, как в других.
 |
|||||||
 |
 |
 |
|||||
Занимательная геометрия.
Начерти в тетради квадрат. Сдвинь эту фигуру на четыре клеточки: а)вправо;
б)влево.
Вставьте числа: - = 1
Игра «Угадай-ка»
Я задумала два числа, записанные на круге, сложила их, получила 20. Какие числа я задумала? Соедините их отрезками.
Я задумала три числа, записанные на круге, сложила их, получила 20. Какие числа я задумала? Соедините их отрезками.
Я из числа 20 вычла одно из чисел, которое стоит в круге, получила 12. Какое число я вычла?
На занятии математического кружка в процессе логических упражнений дети практически учатся сравнивать объекты, выполняя простейшие виды анализа и синтеза. Логические упражнения не требуют вычислений, а лишь заставляют детей выполнять правильные суждения и приводить несложные доказательства. упражнения носят занимательный характер, поэтому они содействуют возникновению интереса у детей к мыслительной деятельности.
Занятие 2. Занимательная задача. Числовой треугольник. Математические загадки. Магический квадрат. Математический лабиринт. Занимательная геометрия. Вставьте числа. Игра.
Профессия: Учитель начальных классов
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
