Внеклассное занятие "Правила Дорожного Движения "

Классный  час  в 3 «А» по ПДД

Учитель  начальных классов

МБОУ  СОШ  № 17 « Юнармеец»

ПоповаЛ.Н.

Цели:

- Повышение интереса к правилам дорожного движения

-Создание позитивного настроя при изучении правил дорожного движения

Задачи:

- Повышение мотивации к обучению правилам дорожного движения

- Закрепление навыка быстрого применения знаний на практике

Обучающая

- Закрепить знания о правилах поведения на улице.

- Вспомнить основные правила дорожного движения для пешеходов.

- Учить ориентироваться на улице.

- Закрепить знание основных правил уличного движения (идти, держать правой стороны тротуара, переходить дорогу на зелёный свет светофора).

Воспитывающая

- Воспитывать коллективизм, уважение, чуткость и тактичность по отношению к окружающим.

Развивающая

- Развивать внимание, усидчивость, мышление, речь, память, интерес к обучению.

Научно-методическое обеспечение: 
- Применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и дорогах. 
Оборудование:  компьютер, мультимедийный проектор, карточки с дорожными знаками.

Ход занятия:

Ведущий 1:                                

Рассаживайтесь поудобней,

Места занимайте скорей.

На праздник в страну ПДД

Мы приглашаем друзей.

Учитель: Сегодня мы  поговорим о ПДД. Помогать мне будет друг всех детей и большой знаток правил дорожного движения – «Светофорик».

Ведущий 2:

Новой сказки чудеса,

Лучше нет которой

С ней пройдём мы сквозь леса,

Сквозь моря и горы.

Ведущий1:

Начинается она…

Вы слыхали дети?

ПДД – страна

Есть на белом свете.

Ведущий2:

Разный там народ живёт:

И автомобили, и шофёр, и пешеход.

Ведущий1:

Да, чуть не забыли!

Управляет царь страной,

Светофор великий,

Чтобы не было какой,

Там неразберихи!

Ведущий2:

Три заветные вещицы,

Три волшебных огонька

– Красный, жёлтый и зелёный,

А без них ему никак!

Ведущий1:

Хоть машин в стране его

Огромное количество,

Но там порядок и покой,

1 ученик.

 Всем, кто любит погулять, 
Всем без исключения 
Нужно помнить, 
Нужно знать 
Правила движения. 
2 ученик. 

Чтобы руки были целы, 
Чтобы ноги были целы, 
Много знаков надо знать! 
Надо знаки уважать! 
3 ученик. 

Заучи закон простой, 
Красный свет зажегся – стой! 
4 ученик. 

Желтый скажет пешеходу: 
- Приготовься к переходу! 
5 ученик. А зеленый впереди, 
Говорит он всем – иди! 
6 ученик. 

Выходя на улицу, 
Приготовь заранее 
Вежливость и сдержанность, 
А главное – внимание!

Физкультминутка

- А теперь мы немного отдохнём, поиграем с вами в игру "Разрешается – запрещается”: 

- Играть на мостовой…(запрещается) 
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается) 
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается) 
- Идти толпой по тротуару…(разрешается) 
- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается) 
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается) 
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается) 
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается) 
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается) 
- Идти по тротуару слева…(запрещается) 
- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается) 
- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается) 
- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается) 
- Уважать правила дорожного движения…(разрешается
Учитель:                                                                                                                                                               « У любого перекрёстка 
Нас встречает светофор 
И заводит очень быстро 
С пешеходом разговор: 
Свет зелёный – проходи! 
Жёлтый – лучше подожди! 
Если свет зажегся красный- 
Значит, 
Двигаться опасно! 
Стой! 
Пускай пройдет трамвай. 
Наберись и уважай 
Правила движения. 

 Ученик:Не заметить и не понять сигналы светофора просто невозможно. 
Перейти через дорогу 
Вам на улицах всегда 
И подскажут, и помогут 
Наши верные цвета…(красный, жёлтый, зелёный).

Рефлексия: - Ребята, светофор хочет с вами поиграть в игру «Да или нет». Знаток дорожного  движения  вам будет задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет».

Светофор: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Светофор: Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Светофор: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Дети: Да.

Светофор: Сел в трамвай, не взяв билет.

Светофор: Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Светофор: Старушка - преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

Дети: Да.

Светофор: Молодцы, ребята!

Подведение итогов. – Дети, что вы запомнили?

Ученик:Цель правил всем ясна,

Их выполняет вся страна.

И вы их помните, друзья,

И выполняйте твердо.

Без них по улицам нельзя

Ходить в огромном городе.