|
ОРГ. МОМ.
ВВОД. ЧАСТЬ
|
- Здравствуйте.
Садитесь.
Меня зовут…………..
- Давайте поговорим о
погоде. Посмотрите в окошко…..какое время года сейчас идет?
А скажите, что
происходит осенью?
- Правильно.
- Ой, ребята, а вы
ничего не слышите? Кто-то стучит в дверь, слышите?
Настя, пойди посмотри,
кто там?
Ты что-то нашла? Ребята,
это конверт. Здесь написано для учеников 1а класса, это для вас.
- А как вы думаете от
кого эта телеграмма? У вас есть какие-нибудь версии?
- А давайте откроем
конверт и посмотрим от кого же оно действительно, и кто был прав…
- Ребята, здесь письмо.
Слушайте, читаю:
«Дорогие ребята!
Случилась беда. Я сломался, все мои цвета потерялись и я теперь не похож на
себя. Помогите мне их найти.
Подпись:
С уважением ваш
преданный друг Светофорчик.»
- Ребята, теперь вы
догадались от кого это?
- Да, от Светофорчика.
Оказывается, он потерял свои цвета и теперь не похож сам на себя.
А вы знаете, какими
глазками моргает Светофорчик? Какие у него основные цвета?
- Правильно. Красный,
зеленый и желтый, но никак не другие.
Ну что, ребята, поможем
светофорчику?
- Но для этого нам нужно
пройти большой и сложный путь. Мы должны держаться все вместе и идти точно по
плану. Вот он!
- Итак, ребята, вы
готовы отправиться в путь и помочь светофорчику?
- Тогда, мы смотрим на
план и выходим на загадочную улицу. А как вы думаете, какие препятствия ждут
нас на этой загадочной улице?
Да, на этой улице мы
будем отгадывать загадки. Но, чтобы правильно на них ответить, нужно поднять
руку. Всем понятно?
Я глазищами моргаю,
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
Для этого коня еда-
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не несется,
По дороге он несется.
Сам не едет, не идет,
Не поддержишь - упадет,
А педали пустишь в ход-
Он помчит тебя вперед.
Многолюден, шумен,
молод,
Под землей грохочет
город.
А дома с народом тут
Вдоль улицы бегут.
Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и
кутерьма.
По прямым стальным
дорожкам
Ходят красные дома.
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
Высоких деревьев длинней,
Травиночки маленькой
ниже,
С ней дали, становятся
ближе,
И мир открывается с ней.
- Молодцы, ребята! С
загадками вы справились. Ну, что идем дальше?
- На нашем пути
перекресток мнений. Как вы думаете, а здесь, что мы будем делать?
- Да, на этом
перекрестке, отвечая на вопросы, мы будем высказывать свои мнения.
- Вы знаете, на какие
две части делится дорога?
На мостовую, где ездит
машины, и тротуар, где ходим мы с вами.
- А вы знаете, как
правильно переходить улицу?
В каких местах мы должны
переходить улицу?
- А как называются белые
полоски на дороге?
Именно по этой зебре мы
и должны переходить дорогу, либо по сигналу светофора, А на какой сигнал
светофора нужно идти?
А на какой сигнал нужно
стоять?
А что означает желтый
цвет?
- Правильно. Но все же
скажите, если есть зебра, то сразу можно переходить дорогу? Или сначала нужно
сделать еще что-то?
- Правильно. Нужно
сначала посмотреть налево, потом направо, убедиться, что машин нет, а потом
уже переходить через дорогу.
Все запомнили?
- Теперь обратимся к
нашей карте, где же мы находимся? Мы прошли загадочную улицу, перекресток
мнений и вышли на площадь Игрулькина. А что мы будем здесь делать?
- Совершенно верно.
Встанем и выполним несколько движений. Вы готовы?
Раз, 2, 3, 4, 5!
Ох, устали мы шагать.
В «светофор» мы
поиграем,
Руки, ноги разминаем.
Красный свет нам «стой!»
кричит,
Ждать зеленого велит,
Чтобы было ждать не
скучно,
Наклоняемся мы дружно.
И назад, и вперед,
Влево, вправо, поворот.
Вот и желтый загорелся,
Приготовиться пора.
Руки, ноги разогреем,
Начинаем, детвора!
Вверх поднимем, вниз
опустим,
Пролетим как самолет.
Вот зеленый загорелся,
Можно нам идти вперед,
Левой, правой,
Левой, правой,
Смело мы идем вперед.
Светофор – помощник
славный,
Уставать нам не дает.
- Хорошо. А посмотрите,
рядом с площадью парк игр.
- Сейчас я буду вам
показывать кружки зеленого, красного и желтого цвета по очереди.
Если я покажу красный
цвет, то вы садитесь на корточки, если желтый, то встаете, и если зеленый, то
хлопаете в ладоши.
Все поняли? Давайте еще
раз повторим.
- на красный цвет вы что
делаете?
- на желтый?
- и на зеленый?
- Правильно, итак,
начнем.
- Молодцы, ребята.
Садитесь. Теперь, идя по аллеи, мы поиграем еще в одну игру на внимание.
Посмотрим, кто самый
внимательный.
Отвечая на вопросы, вы
все хором говорите такие слова «Это я, это я, это все мои друзья». Давайте
вместе скажем эти слова…….
- Или вы молчите.
Смотря, какой вопрос я вам задам…….
Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?
Кто бежит вперед так
скоро,
Что не видит светофора?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Кто из вас знает, что
свет зеленый –
Это значит проходи.
Путь открыт, для
пешеходов
Нет преграды на пути.
- Молодцы, ребята, вы
справились и с этим заданием.
Ну, вот мы и дошли до
нашего светофорчика.
«С площадей и с
перекрестков,
На меня глядит в упор,
С виду грозный и
серьезный,
Долговязый светофор.
Он и вежливый и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир».
- Посмотрите, у него
действительно, какие-то другие цвета. А на самом деле, какие должны быть?
- Правильно, давайте
оденем нашего светофорчика в нужные цвета.
- Вот, какой у нас стал
Светофорчик.
- А теперь, он хочет
проверить, чему же вы научились, и все ли вы знаете.
Он принес нам вот такие
карточки с светофорами. Вы должны раскрасить их правильно и нужными цветами.
Давайте для начала,
повторим, что обозначает красный цвет?
Где он загорается7 На
самом верхнем кружке, на среднем или на нижнем?
- Что обозначает желтый
цвет?
На каком кружке мы его
обозначим?
- А зеленый цвет нам,
какую команду говорит?
И закрашиваем, какой
кружок?
- Правильно. Все
запомнили? Можете приступать.
- Какие мы с вами
молодцы. Теперь Светофорчик будет стоять, и помогать нам переходить через
дорогу.
Спасибо за урок.
|
- осень
- от светофорчика
- красный, зеленый и желтый
- да
- да
- загадки
- да
- светофор
- автомобиль, машина
- велосипед
- метро
- трамвай
- троллейбус
- дорога
- да
- высказывать свои мнения
- посмотреть по сторонам
- по переходу, где есть светофор, где зебра
- зебра
- зеленый
- красный
- приготовиться
- нужно посмотреть есть машины
- да
- играть
- да
- садимся
- встаем
- хлопаем в ладоши
- это я, это я, это все мои друзья
- это я….
Молчат
Молчат
- это я……
- зеленый, красный, желтый
- стой
- на верхнем
- приготовиться
- на среднем
- идти
- на нижнем
- да
|
Слышится стук в дверь.
Настя открывает дверь и находит конверт.
Уч-ся предлагают свои версии.
Учитель открывает конверт и читает.
Учитель показывает на план.
Уч-ся отгадывают загадки.
Уч-ся повторяют движения за учителем.
Происходит игра.
Учитель открывает доску с светофором и
прикрепляет нужные цвета.
Далее происходит проверка по рядам. Каждый
ряд по очереди показывают карточки другим рядам и соседям по парте.
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.