Внеурочная деятельность 2 класс "Урок здоровья от Незнайки и его друзей"

                             КЛАССНЫЙ ЧАС  во 2 классе

                  ТЕМА:            « УРОК  ЗДОРОВЬЯ ОТ НЕЗНАЙКИ И ЕГО ДРУЗЕЙ».

                  ЦЕЛИ:    сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

                                      выделить компоненты здорового состояния человека;

                                      использовать возможности детской литературы для  закрепления здорового образа жизни;

                                    развивать желание закаляться, стать крепче, сильнее, заниматься ежедневно  физической культурой;

                                   воспитывать любовь к спорту.

                             ХОД            КЛАССНОГО             ЧАСА

1.     Организационный момент.  

    Игра «Ладушки».

2.     Вступительная беседа.

- Что такое здоровье?

- Для чего нужно здоровье?

- Как укрепить здоровье?

    3.   ВСТРЕЧА С ЛИТЕРАТУРНЫМИ ГЕРОЯМИ.

       *  ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН:

      - Подумайте, для чего мы сегодня вспомнили все эти правила?

     - Послушайте стихотворения  о спорте, здоровье, закаливании на тему: «Если хочешь быть здоров».

         * ВИНТИК  и  ШПУНТИК  задают  вопросы из мультфильмов, в которых упоминаются транспортные средства.

          *  ЗНАЙКА  проводит инструктаж по технике безопасности «Очень подозрительный тип».

            * НЕЗНАЙКА  проводит  опрос:   « Что означают номера телефонов:   01, 02, 03, 04?»

             * МЕДУНИЦА  ведёт  приём в больнице.

  - Почему 7 апреля отмечают Всемирный день здоровья?

  - Почему нужно посещать врача?

 - Кто лучше сможет почистить зубы?

- Кто покажет, как оказать первую помощь, если порезал пальчик?

    4. Физкультминутка (музыкальная).

             * ПОНЧИК задаёт трудные вопросы о питании и здоровье.

    - Как нужно питаться?

   - Выберите полезные (почему?) и вредные (почему?) продукты питания

  (предметные картинки).

              *ТОРОПЫЖКА  проводит  соревнование:   кто правильнее и быстрее соберёт в корзинку полезные продукты питания.

               * МАЛЫШКИ  про  здоровье и спорт.

  *Спортивная эстафета (передаём мяч над головой, прыгаем через скакалки, крутим обруч).

                * СТЕКЛЯШКИН показывает слайды о различных видах спорта.

     - Какой вид спорта больше нравиться? Почему?

    - Кем хотите стать, когда вырастите? Что для этого нужно?

  5. Подведение итогов.

    - Какой вывод сделаем для себя сегодня?

   - Почему вредные привычки мешают человеку быть счастливым?

   - Как понимаете выражение: «Курить – здоровью вредить»?

   - Как бы вы продолжили предложение: «Если хочешь быть здоров, то…»