126761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииВнеурочная деятельность по предметам как средство повышения мотивации учащихся

Внеурочная деятельность по предметам как средство повышения мотивации учащихся

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Внеурочная деятельность по предметам как средство повышения мотивации учащихся
Мотивация Мотива́ция (от lat. movere ) : 1) побуждение к действию; 2) динами...
Мотивация Внешняя мотивация (экстринсивная) — мотивация, не связанная с соде...
Оптимум мотивации Существует определенный оптимум (оптимальный уровень) мотив...
Возникают две проблемы: Как усилить мотивацию учащихся. Как соблюсти оптималь...
"Школа становится очагом духовной жизни, если учителя дают интересные и по...
Возможно использование естественных для возраста потребностей ребенка: потре...
Механизм взаимодействия урочной и неурочной форм деятельности 		 Для внеурочн...
Внеурочная деятельность по предметам. 		Проектирование внеурочной деятельност...
Виды внеурочной деятельности Факультативы Спец. курсы Кружки Проектная деятел...
Факультативы и спец.курсы 	Факультативы и спецкурсы - это форма внеурочной де...
Кружки 	Призваны формировать неформальное отношение и интерес к предмету, даю...
Заочное обучение 	Формирует умение работать с печатным текстом, справочной ли...
Научно-практическая деятельность 	Организация исследовательской работы с учащ...
Проектная деятельность 		Проектно-исследовательская технология позволяет реша...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Внеурочная деятельность по предметам как средство повышения мотивации учащихся
Описание слайда:

Внеурочная деятельность по предметам как средство повышения мотивации учащихся

2 слайд Мотивация Мотива́ция (от lat. movere ) : 1) побуждение к действию; 2) динами
Описание слайда:

Мотивация Мотива́ция (от lat. movere ) : 1) побуждение к действию; 2) динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; 3) способность человека через труд, удовлетворять свои материальные потребности.

3 слайд Мотивация Внешняя мотивация (экстринсивная) — мотивация, не связанная с соде
Описание слайда:

Мотивация Внешняя мотивация (экстринсивная) — мотивация, не связанная с содержанием определенной деятельности, но обусловленная внешними по отношению к субъекту обстоятельствами. Внутренняя мотивация (интринсивная) — мотивация, связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности.

4 слайд Оптимум мотивации Существует определенный оптимум (оптимальный уровень) мотив
Описание слайда:

Оптимум мотивации Существует определенный оптимум (оптимальный уровень) мотивации, при котором деятельность выполняется лучше всего (для данного человека, в конкретной ситуации). Последующее увеличение мотивации приведет не к улучшению, а к ухудшению эффективности деятельности, к ухудшению результатов.

5 слайд Возникают две проблемы: Как усилить мотивацию учащихся. Как соблюсти оптималь
Описание слайда:

Возникают две проблемы: Как усилить мотивацию учащихся. Как соблюсти оптимальный уровень мотивации.

6 слайд "Школа становится очагом духовной жизни, если учителя дают интересные и по
Описание слайда:

"Школа становится очагом духовной жизни, если учителя дают интересные и по содержанию и по форме уроки... Но замечательные блестящие уроки есть там, где имеется еще что-то замечательное, кроме уроков, где имеются и применяются самые разнообразные формы развития учащихся вне уроков". В.А.Сухомлинский

7 слайд Возможно использование естественных для возраста потребностей ребенка: потре
Описание слайда:

Возможно использование естественных для возраста потребностей ребенка: потребность в коммуникациях, в самовыражении и самореализации, потребность в новых видах деятельности, в играх. Наиболее полно эти потребности можно реализовать посредствам внеурочной деятельности. Эта деятельность с успехом может учитывать возрастные особенности ребят и намного более свободна в выборе средств и методик, нежели учебная деятельность.

8 слайд Механизм взаимодействия урочной и неурочной форм деятельности 		 Для внеурочн
Описание слайда:

Механизм взаимодействия урочной и неурочной форм деятельности Для внеурочной деятельности - формирование потребности в приобретении новых знаний и умений (а через них и навыков), а для урочной - удовлетворение этой потребности.  

9 слайд Внеурочная деятельность по предметам. 		Проектирование внеурочной деятельност
Описание слайда:

Внеурочная деятельность по предметам. Проектирование внеурочной деятельности по предметам, (а в конечном итоге по всем предметам в совокупности), строится по такому алгоритму: разбиение предмета на модули, подбор адекватных форм внеурочной деятельности, направленный на повышение интереса ребят по конкретным темам, построение урока в форме, которая позволила бы ученикам формировать учителю свой запрос на образование.

10 слайд Виды внеурочной деятельности Факультативы Спец. курсы Кружки Проектная деятел
Описание слайда:

Виды внеурочной деятельности Факультативы Спец. курсы Кружки Проектная деятельность Научно-исследовательская деятельность Заочное обучение …..другие виды

11 слайд Факультативы и спец.курсы 	Факультативы и спецкурсы - это форма внеурочной де
Описание слайда:

Факультативы и спец.курсы Факультативы и спецкурсы - это форма внеурочной деятельности, призванная обеспечивать более полные, расширенные, глубокие, совершенные знания учащихся в рамках изучаемых предметов

12 слайд Кружки 	Призваны формировать неформальное отношение и интерес к предмету, даю
Описание слайда:

Кружки Призваны формировать неформальное отношение и интерес к предмету, дают возможность знакомиться с различными фактами из области изучаемых предметов, выходящих за рамки учебника.

13 слайд Заочное обучение 	Формирует умение работать с печатным текстом, справочной ли
Описание слайда:

Заочное обучение Формирует умение работать с печатным текстом, справочной литературой, другими источниками информации, точно и ясно излагать свои мысли письменно, оценивать рекомендации проверяющего педагога, работать самостоятельно над допущенными ошибками.

14 слайд Научно-практическая деятельность 	Организация исследовательской работы с учащ
Описание слайда:

Научно-практическая деятельность Организация исследовательской работы с учащимися в изучении предметов дает возможность решить ряд задач:  осуществить более глубокое и прочное освоение учебного материала, значительное расширить кругозор учащихся;  познакомить с методами исследования, научить выбирать конкретные методы и методики, необходимые в собственном исследовании;  показать алгоритм эксперимента и методы анализа его результатов;  включить ребенка в контекст научного исследования;  научить формулировать гипотезу исследования, его цели и задачи;  приобщить к разнообразным формам организации исследовательской работы, формам итогового оформления и оценивания ее результатов.

15 слайд Проектная деятельность 		Проектно-исследовательская технология позволяет реша
Описание слайда:

Проектная деятельность Проектно-исследовательская технология позволяет решать ряд специфических образовательных задач:  -вычленять  проблему и формулировать темы проектов; - определять свою позицию; - подбирать пути и способы решения проблемы;   -аргументировано и обоснованно излагать и защищать свою позицию;   -понимать роль и значение работы в команде. Проектная деятельность интегрирует исследовательскую, коммуникативную, игровую, самоопределенческую, рефлексивную технологии и основана на познавательной активности учащихся. 

Общая информация

Номер материала: ДБ-109122

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.