МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА С. КОРОЛИ
ПРОЕКТ
ВОЛОНТЕРСКОЕ ШКОЛЬНОЕ
ДВИЖЕНИЕ
Срок реализации: бессрочная
Выполнил(а):
Мулявко Мария Сергеевна
Учитель начальных классов
МОУ СОШ с.
Короли
2019 год
Содержание
2. Актуальность
проекта стр.2-4
3.Социальная
значимость проекта стр. 5
4. Основные
мероприятия волонтеров стр.6
5. Этапы
реализации проекта стр. 8-9
6. Финансирование
стр.11
7. Список
литературы стр.
14-16
8.Приложения стр.17-26
(слайд2)
Актуальность
проект
«В основе волонтерского движения
лежит старый как мир принцип:
хочешь почувствовать себя человеком
- помоги другому»
Вольтер
Ушла в прошлое старая общественная система
воспитания (социализации) молодого поколения. Пионеры и комсомольцы стали
историей нашей страны. И комсомол и пионерия занимали определенную нишу в жизни
общества. Когда их не стало, это пространство оказалось пустым. А, как
известно, свято место пусто не бывает. Не возникло альтернативной системы,
которая организационно и по большому счету взяла бы на себя роль ведущего
начала, которая бы увлекала, была по-настоящему интересной и абсолютно не
формальной.
Волонтерство - это перспективное,
позитивно мотивированное и хорошо себя зарекомендовавшее средство решения
проблемы социализации молодого поколения, включения его в общественную жизнь с
самого раннего возраста. И, самое главное, возможность заложить в юном
поколении основы для формирования человеческих начал, качеств, превращающих
безликое население в живых и чувствующих людей, в активных, мыслящих граждан
своей страны.
Почему люди идут в волонтеры?
Сейчас в нашей стране активизируется
множество волонтерских движений.
Я решила рассмотреть по подробнее школьное
движение. Волонтерское движение в школе имеет огромное духовно-нравственное
значение.
Зачем я здесь?
Для осознания своего места, движения к
своим целям, это движение близко мне по моему душевному состоянию, бросить
вызов своим собственным ограничениям, развивать дружеские отношения для обмена
опытом и мнением в этой деятельности, для того чтобы изменить иждивенческую
психологию детей, мотивировать детей на активную деятельность и поддерживать
эту мотивацию.
Ведь добровольное волонтерское движение –
это находка, еще одна возможность для наших детей вырасти открытыми, честными,
в любой момент готовыми на бескорыстную помощь ближнему. Еще одна возможность
для детей сказать: «Я хочу» и сделать.
В основе любого волонтерского
движения старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги
другому. Этот принцип понятен и близок всем тем, кому знакомо чувство
справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только
совместными усилиями каждого из его членов.
В основном, это дело совести каждого
человека, но прежде всего моральное удовлетворение, которое приносит
безвозмездная помощь ближнему.
У каждого свои причины, и немногие
изъявляют желание откровенно о них говорить. Что бы мы ни делали, мы делаем
ради себя любимого, тем самым реализуя свои базовые потребности.
А потребность у нас: - быть всегда со
всеми
- и в то же время, быть не таким как все
- иметь возможность выбора
- быть принятым обществом
Движение волонтеров дает целый
ряд преимуществ, особенно молодежи:
В настоящее время созрела
необходимость определить нравственные ориентиры обучающихся, приобщить их к
общечеловеческим ценностям, культуре поведения в социуме,
духовно-нравственному и патриотическому развитию , а так же получить
новые знакомства, возможность общаться, приобретать опыт общения с людьми
разного возраста, опыта, взглядов, веры, нации
- понимание того, что другой человек тоже
ценность
- приобретение новых профессиональных
навыков, знаний, и возможность реализовать себя в выбранной деятельности
- возможность приобретения привычки
проявлять инициативу, которая является следствием советского государства, с
добровольно принудительным характером общественной работы
- понимание, утверждение, знание того, что
я кому-то нужен
- иметь возможность получать моральную
поддержку, и просто услышать ласковое слово, получать признание
- развиваться в том, что ему интересно,
возможность научиться чему-то новому, с новыми людьми, в новой ситуации
- общаться со своими же друзьями в другой
деятельности
- подходить творчески к решению любых
вопросов, быть уверенным в том, что кто-то нуждается в тебе, твоих силах,
поддержке (дети с ограниченными возможностями, пенсионеры, бездомные животные,
бездомные люди)
- возможность работать над своими
недостатками (регламентировать свое время, избавиться от вредных привычек,
вести ЗОЖ).
И снова я спрашиваю себя: «Зачем я
здесь?».
Как педагог, для развития личностных
компетенций, которые так актуальны сейчас, при внедрении Федерального государственного
образовательного стандарта общего образования, и которые являются фундаментом
для социализации школьников
Социальная значимость проекта
Именно реализация проекта волонтерского движения «Твори добро»
способствует воспитанию социальной активности, формированию и совершенствованию
политической и социальной компетентности подрастающего поколения.
Цель проекта:(слайд3)
Вовлечение детей и подростков в волонтерское движение с целью
пропаганды духовных и патриотических ценностей, профилактики асоциального
поведения, формирования культуры.
Задачи проекта: (слайд4)
- Воспитание гражданских и патриотических чувств детей и
подростков;
- Поддержка социальных инициатив, направленных на –
распространение гуманизма, милосердия, человеколюбия и сострадания;
- Развитие социальной активности детей и подростков,
самостоятельности и ответственности, коммуникативных умений и навыков;
- Предоставление возможности для самореализации развития
организаторских качеств детей и подростков посредством участия в планировании и
проведении социально значимых дел, акций;
- Пропаганда здорового образа жизни.
Проект бессрочный.
Концептуальные основы проекта
Программа составлена на следующих научных и методологических
принципах реализации (слайд 5)
Дифференцированность: учёт
возрастных особенностей и специфики работы с учащимися.
Аксиологичность: формирование у детей и
подростков мировоззренческих представлений об общечеловеческих ценностях,
здоровом образе жизни, уважении к человеку и т. д., которые являются
регуляторами их поведения, что является одним из основных морально-эстетических
барьеров формирования асоциальных форм поведения.
Многоаспектность: сочетание различных
направлений целевой деятельности, где ведущими аспектами такой деятельности являются
образовательный, воспитательный, социальный, психологический.
Последовательность (этапность).
Преемственность.
Законность: первоочередное внимание
уделяется наилучшему обеспечению интересов ребёнка в области безопасности,
здоровья и законодательства.
Партнерство:консолидация возможностей
социальных групп, общественных и межведомственных организаций.
Целостность: единство стратегии
скоординированного развития всех частей программы, что может быть достигнуто на
основе баланса интересов участников программы.
Саморазвитие: уровень
самодостаточности программы, наличие внутренних источников совершенствования,
способных адаптировать ее к изменениям в обществе
(слайд 6)
№
|
Этапы реализации проекта
|
Сроки
|
1
|
Мотивационно – организационный этап:
- анализ проблем жизни школы, социума;
- определение целей и задач.
|
Сентябрь 2019
|
2
|
Познавательно-моделирующий этап:
-изучение реальных возможностей группы;
- составление детального плана работы;
- определение обязанностей и их распределение.
|
Сентябрь 2019
|
3
|
Практический этап:
Организация деятельности по блокам проекта:
- проведение акций;
- мониторинг;
- подготовка и проведение акций;
|
С октября 2019 по настоящее время
|
4
|
Практический
- участие в волонтёрских
акциях;
-выпуск буклетов, листовок, роликов;
- помощь в организации и участие в мероприятиях школы.
|
Ежемесячно
|
5
|
Рефлексивный
Подведение итогов деятельности
|
Ежегодно
|
( слайд 7) Проект включает в себя 4 блока
1 блок «Милосердие»
Цель: Возрождение лучших отечественных
традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания.
2 блок «Спорт и здоровый образ жизни»
Цель:
1.Пропаганда здорового образа жизни, занятий спортом.
2. Содействие утверждению в жизни современного общества идей добра
и красоты,
духовного и физического совершенствования детей и подростков.
3 блок «Творческий блок»
Цель: Формирование социально – активной
позиции детей и подростков, развитие творческих способностей.
4 блок «Экология»
Цель: Воспитания бережного отношения к
окружающей среде.
( слайд 8)Основные мероприятия волонтерского движения
Направление
|
Мероприятия
|
«Милосердие»
|
- помощь пожилым одиноким людям;
-помощь неуспевающим сверстникам;
- участие в акции «Подарок другу»;
-участие в акции «Гвоздика памяти»
-участие в акции « Здоровый образ жизни»
-участие в акции «Дорога памяти»
-участие в акции « Свеча памяти»
- шефство над памятником погибшим в годы ВОВ: уборка, посадка
цветов;
- проведение акции «Бессмертный полк»
|
(слайд 9)
«Спорт и здоровый образ жизни»
|
- организация и участие в спортивных праздниках и мероприятиях;
- организация выставок рисунков и листовок о здоровье,
- участие на классных часах, посвященных ЗОЖ.
-участие во всех соревнованиях;
-вовлечение учащихся в спортивные секции;
|
(Слайд10) «Творчество»
|
- участие в художественной самодеятельности;
- участие в общешкольных месячниках, акциях;
- проведение традиционных праздников: День Знаний, День Матери,
Новый год, 23 февраля, 8 марта, День Здоровья, 9 мая, Последний звонок, День
Защиты детей, Выпускной вечер (для 9, 11 классов)
|
«Экология»
|
- Помощь в благоустройстве школьной территории;
- охрана и уход за цветами в школе;
- акция выпускников «Посади дерево и сохрани его».
- работа по благоустройству села, школы: посадка деревьев и
цветов, уборка территории.
|
Механизм реализации проекта:
Руководит работой волонтеров – Мулявко М.С
Основой волонтерского движения является группы учащихся.
Начальной школы начиная с 3 класса
Распространение информации о работе волонтеров.
1. Оформление страницы на школьном сайте (instagram)
2. Составление годовых отчетов о проделанной работе
3. Презентации волонтерского движения «Твори добро» на различных
мероприятиях, имеющих социальную направленность.
В рамках проекта в нашей школе разработана система поощрения,
которая представлена:
Вручение грамот по результатам успешной работы.
Благодарственное письмо родителям.
Выполнение наиболее ответственных поручений.
Кадровое обеспечение проекта
1.Администрация образовательного учреждения.
2.Педагог.
3.Классные руководители.
4.Волонтерские группы.
Ожидаемый результат
-создание постоянно действующей волонтерской группы, приобретение
учащимися опыта волонтерской деятельности;
-повышение уровня духовности, милосердия школьников;
- повышение уровня творческой активности школьников, их досуговой
занятости;
-увлеченность обучающихся идеями добра и красоты, духовного и
физического совершенствования.
Финансирование
Предполагаемый бюджет
Для реализации проекта предполагается использовать следующие
источники финансирования:
п/п
|
Наименование затрат
|
Затраты
|
Источник средств
|
1
|
Канцелярские принадлежности: ножницы, клей , картон, цветная
бумага
|
150 руб.
|
Спонсорская помощь
|
бумага А4 «Снегурочка»
(2 пачки)
|
400 руб.
|
Родительские средства
|
Набор файлов (1 пачка)
|
100 руб.
|
Спонсорская помощь
|
Ватманы (6 листов)
|
120 руб.
|
Спонсорская помощь
|
Бланки благодарности, грамот для волонтеров (35 штук)
|
150 руб.
|
Спонсорская помощь
|
3.
|
Шары для оформления праздников
(200 штук)
|
300 руб.
|
Родительские средства
|
|
Итого:
|
1 220 руб.
|
|
Мы открыты для сотрудничества со всеми школьными
благотворительными организациями района и области.
Давайте поможем друг другу! Сделаем добрые дела для тех, кто в
этом нуждается.
Приложение
Заповеди волонтеров
Найди того, кто нуждается в твоей поддержке, помоги, защити его.
1.
Раскрой себя в любой полезной для окружающих и тебя самого деятельности.
2.
Помни, что твоя сила и твоя ценность - в твоем здоровье.
3.
Оценивай себя и своих товарищей не по словам, а по реальным отношениям и
поступкам.
Правила деятельности волонтера:
1.
Если ты волонтер, забудь лень и равнодушие к проблемам окружающих.
2.
Будь генератором идей!
3.
Уважай мнение других!
4.
Критикуешь – предлагай, предлагаешь - выполняй!
5.
Обещаешь – сделай!
6.
Не умеешь – научись!
7.
Будь настойчив в достижении целей!
8.
Веди здоровый образ жизни! Твой образ жизни – пример для подражания.
Проведение акции «Бессмертный
полк»
Проведение акции
«Здоровое питание»
Проведение акции « Мир»
Проведение
акции «Мы за здоровый образ жизни»
Проведение акции « Гвоздика памяти»
Проведение
традиционных праздников: Последний звонок
Награждение знаками отличия ГТО
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.