Конспект
урока « Возрастание и убывание функции»
Тип
учебного занятия: закрепление изученного материала
Цели
учебного занятия:
Образовательные:
актуализировать
знание определения функции и навыки его использования,
закрепить
определения возрастания и убывания функции на промежутке,
закрепить
умение использовать определения возрастания и убывания функции для
исследования функции на монотонность по графику,
закрепить
умение использовать определения возрастающей и убывающей функции для
доказательства монотонности функции по формуле.
Развивающие:
развивать
навыки анализа и синтеза информации,
развивать
умение постановки и решения математических проблем,
развивать
умение формулирования математических высказываний,
развивать
умение строить эффективные логические цепочки для решения теоретических
вопросов,
развивать
умение работать с графиками функции,
развивать
навыков использования ТСО, самоконтроль.
Воспитательная:
воспитывать
стремление к самостоятельности мышления,
воспитывать
культуру коллективного обсуждения.
Оборудование:
·
мультимедийный проектор и интерактивная доска;
·
раздаточный материал
Ребята
прошу вас разгадать ребусы:
·
- Сформулируйте тему урока. Запишите в тетрадь.
·
Какая фукция называется степенной?
·
- Что вы хотели бы узнать по этой теме?
y=
y= х y= y=
y=
-Что такое область определения функции.
най ти область определения функции y= ; y= ; y=
+4х-5 у= у=
·
Укажите промежуток возрастания
функции y=f(x), заданной графиком
·
1 (–2; 0) 2[0; 2] 3(–2; –1) 4[–2;
2]
·
Укажите промежуток убывания
функции y=f(x), заданной графиком.
·
1(–; 0] 2[–1; 0], [1; +) 3[–1; 1] 4(–; –1], [0; 1]
·
Укажите график функции, возрастающей на промежутке [a; b]
·
1Б 2В
3Г 4А
задание из учебника №170(1)
Задание из учебника № 171(1)
рефлексия
учащихся
Я умею
…
Я знаю
…
Хотелось
бы лучше научиться …
Мне
нравится …
Мне не
нравится …
На
уроке я чувствовала себя …
С
домашней работой я …
выставление
оценок с комментариями
У меня в руках подкова. На какокй график
функции она похожа
Иван Подкова
в
1577 молдавский государь, до этого был одним из предводителей запорожских
казаков
Живя среди казаков, он выдавал себя за брата молдавского господаря
Иоана III , возглавлявшего
национально-освободительное движение и убитого турками. в 1577 году посольство
к Ивану
В конце ноября 1577 занял столицу Яссы
и провозгласил себя господарём.
В начале 1578 года Иван Подкова, видя, что ему не удержаться на
престоле, решил оставить Молдавию и хотел пробраться к запорожским казакам; но
брацлавскому воеводе удалось уговорить Подкову отправиться в Варшаву,
чтобы оправдаться перед Баторием. Король, однако, в угоду туркам заключил
Подкову под стражу и приказал казнить его во Львове
на площади Рынок, в июне 1578 года.
После оглашения приговора казаку предоставили последнее слово.
«...Меня привели на смерть, хотя в своей жизни я не совершил ничего такого, за
что заслужил бы подобный конец. Я знаю одно: я всегда боролся мужественно и как
честный рыцарь против врагов христианства и всегда действовал для добра и
пользы своей родины, и было у меня единственное желание — быть ей опорой и
защитой против неверных...», Став на колени, Иван прочитал молитву и
перекрестился. И только после этого славному казаку снесли голову.
Ивана похоронили в православной Успенской церкви. Однако казаки
выкрали его тело, перевезли в Канев и похоронили в одном из православных
монастырей под Чернечей горой.
Казнь Ивана Подковы и превратила его в народного героя. О нём
слагали многочисленные предания, думы и песни. Он стал героем романтической
поэмы Тараса Шевченко «Иван Подкова» (1839)
К строкам поэта остается добавить только то, что казаки в свое
время «панували» не только на Украине, но, хотя и не очень удачно, и за её
пределами.
Прозвище
Своё прозвище Иван Подкова получил за то, что мог сломать пальцами
лошадиную подкову
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.