Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Взаимосвязь инструктора по ФИЗО и учителя-логопеда в коррекционно-развивающем процессе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Взаимосвязь инструктора по ФИЗО и учителя-логопеда в коррекционно-развивающем процессе

библиотека
материалов


hello_html_m1cd73139.gif








hello_html_m46e41374.gif





hello_html_m467c4b8e.jpg









ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗО И УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА.

  1. Укрепление здоровья детей с ФФНР.

  2. Обогащение словаря дошкольников с ФФНР по разработанным учителем – логопедом лексическим темам;

  3. Закрепление лексико-грамматических средств языка путем специально подобранных игр и упражнений, разработанных с учетом изучаемой лексической темой

  4. Развитие двигательных умений и навыков

  5. Развитие внимания, мышления, ориентации в пространстве.

  6. Развитие умения отображать в речи свои действия

Подготовительная логопедическая группа

МБДОУ детский сад № 8 «Сказка»

2015-2016 уч. год.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ

Лексические темы (подготовительная группа)

Сентябрь:1 неделя – обследование.

2 неделя: «Сад. Огород. Любите землю – матушку».

3 неделя: «Грибы, ягоды»

4 неделя «Наша Родина - Россия» «Мой родной край - Ставрополье»

Октябрь:

1неделя: «Осень Сезонная обувь. Одежда»

2 неделя: «Человек. Моя семья»

3 неделя: «Хлеб – всему голова»

4неделя: «Перелетные птицы»

5 неделя: «Хвойные и лиственные деревья»

Ноябрь:

1неделя: Транспорт нашего города. Правила дорожного движения

2 неделя: «Посуда». «Бытовые электроприборы»

3 неделя: «Домашние животные и их детеныши»

4 неделя: «Поздняя осень». (Обобщение). День матери

Декабрь:

1неделя: Книга наш лучший друг.

2 неделя: «Зима. Зимние забавы».

3 неделя: «Зимующие птицы»

4 неделя: «Праздник елки»

Январь:

1-2 неделя: Каникулы

3 неделя: «Дикие животные наших лесов»

4 неделя: «Животные холодных и жарких стран»»

5 неделя: Большая и малая Родина .Москва – столица нашей Родины

Февраль:

1неделя: Орудия труда. Инструменты

2 неделя: ЗОЖ

3 неделя: «День защитника отечества»

4 неделя: «Квартира. Мебель»

Март:

1неделя: «Мамин праздник» Женские профессии

2 неделя: «Водные обитатели»

3 неделя: «Временные понятия: сутки, дни недели»

4 неделя: «Домашние птицы»

Апрель:

1неделя: «Весна. Перелетные птицы»

2 неделя: «День космонавтики»

3 неделя: Продукты питания

4 неделя: «Цветы»

5 неделя: Творчество Милославской

Май:

1неделя: «День Победы»

2 неделя: «Насекомые»

3 неделя: «Сад, парк, луг. Лес – наше богатство»

4 неделя: «Школьные принадлежности».





Лексическая тема

Цель

Содержание

«Сад. Огород. Любите землю – матушку»


  1. Тренировать умение дифференцировать предметы по признакам (цвет, форма, величина)

Занятие на стадионе, игры, эстафеты, соревнования

«Грибы, ягоды»

Тренировать умение образовывать относительные прилагательные

П/и «Быстро возьми, быстро положи» (ягоды, грибы)

«Наша Родина - Россия» «Мой родной край»

Совершенствовать технику бега.

Развивать ловкость, быстроту

игры, эстафеты, соревнования

Осень Сезонная обувь. Одежда

Тренировать умение образовывать относительные прилагательные

Игра м/п «Сбей и назови» (сапог – сапоги, ботинок –ботинки)

«Человек» «Моя семья»

Назвать состав семьи, знать, кто кому кем доводится; кто в семье старший, кто младший

Игра «Назови ласково» (мама – мамочка, палец – пальчик….)

«Хлеб – всему голова»

Тренировать умение образовывать относительные прилагательные

Игра м/п «Съедобное – несъедобное»

«Перелетные птицы

Тренировать умение образовывать родственные слова

П/и «Кто быстрее назовет?» (журавль - журавушка, журавлиный)

«Хвойные и лиственные деревья»

тренировать умение образовывать существительные множественного числа

П/и «Кто быстрее соберет?» (клен – кленовый, дуб – дубовый)


Транспорт нашего города. Правила дорожного движения

Тренировать умение образовывать существительные при помощи суффиксов – енок

«Моторчик»

«Посуда». «Бытовые электроприборы»

Тренировать умение образовывать существительные при помощи суффиксов – онок, - енок

Игра м/п «Один, одна, одно»

«Домашние животные и их детеныши»

Тренировать умение образовывать прилагательные от существительных

П/и «Кто это?» (собака – кутенок, кошка – котенок, корова – теленок, свинья – поросенок…)

«Животные холодных и жарких стран»»

Тренировать умение согласовывать числительные с существительными

Игра м/п «Один, одна, одно» (одна книга, одна страница, один герой, одно чудо…)

«Осень». (Обобщение). День матери

Тренировать умение согласовывать местоимения с существительными

П/и «Кто быстрее соберет?»

Книга наш лучший друг.

Тренировать умение образовывать прилагательные от существительных

  1. П/и»Северный и южный ветер» (холод – холодный, жара – жаркий)

«Зима. Зимние забавы»

Тренировать умение образовывать прилагательные от существительных

  1. П/и»Северный и южный ветер» (холод – холодный, жара – жаркий)

«Зимующие птицы»

Тренировать умение правильно употреблять существительные ед.числа в форме Р. п.

П/и «Перелет птиц»

«Дикие животные наших лесов»

Тренировать умение образовывать относительные прилагательные

  1. П/и «Кто это?» (волк – волчонок, лиса – лисенок)

«Животные жарких и холодных стран»

Тренировать умение образовывать родственные слова

П/и «Кто это?» (пингвин – пингвинчик»

Орудия труда. Инструменты

тренировать умение правильно употреблять сущ. в форме Д. падежа

  1. Игра м/п «Что кому нужно» - самолет – летчику и т.д.

«День защитника Отечества

тренировать проговаривание слов сложнослоговой структуры

  1. Развлечение «23 февраля»

«Квартира. Мебель»

Тренировать умение согласовывать числительные с существительными

  1. П/и «Выставка мебели»

  2. Игра м/п «1-2-5-9»

«Мамин праздник»

Тренировать умение подбирать глаголы настоящего и прошедшего времени

  1. М/п игра «Что делаю – что делал вчера?»

Водные обитатели

Тренировать умение образовывать уменьшительно-ласкательные суффиксы сущ.

  1. П/и «Кто это?» (пингвин – пингвинчик»

Временные понятия

Тренировать умение подбирать глаголы настоящего и прошедшего времени


  1. М/п игра «Что делаю – что делал вчера?»

«Перелетные птицы»

Тренировать умение согласовывать местоимения с существительными

  1. П/и «Перелет птиц» (моя ласточка….)

«День космонавтики»

Тренировать умение согласовывать числительные с существительными

  1. П/и «Забавный тоннель» (эстафета)

  2. м/п игра «1-10»

Продукты питания

Тренировать умение подбирать синонимы

  1. м/п игра «Скажи иначе» - большой –огромный, здоровый…

Цветы

тренировать умение образовывать увеличительно – пренебрежительный суффикс —ищ-

  1. М/п игра – «Великаны» - муха – мухище, комар- комарище…

«День победы»

Тренировать умение правильно употреблять глаголы повелительного наклонения

  1. Развлечение «9 Мая»

  2. Игра м/п «Иди – стой»(сядь - встань, ложись – садись)

«Сад, парк, луг. Лес – наше богатство»

Тренировать проговаривание сложнослоговой структуры

  1. Подвижные игры

«Насекомые»

Тренировать умение правильно употреблять существительные ед.числа в форме Р. п.

  1. П/ и «Один – много»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-029453

Похожие материалы