"Я люблю свою лошадку"

ООД «Я люблю свою лошадку» (знакомство детей с устным народным фольклором во второй младшей группе)

Валентина Шуршалова

ООД «Я люблю свою лошадку» (знакомство детей с устным народным фольклором во второй младшей группе)

Цель: продолжать знакомить детей с устным народным фольклором (потешками)

Задачи:

-познакомить детей с потешкой "Ходит конь по бережку"

-формировать умение слушать

-поддерживать интерес к восприятию потешки с помощью большой игрушки (коня)

-создать радостное настроение.

Оборудование: русская народная мелодия в аудиозаписи, конь,иллюстрация коня в рисунке Ю. Васнецова.

Ход ООД

Дети сидят полукругом. звучит русская народная мелодия.

Воспитатель заводит коня и рассказывает потешку:

Ходит конь по бережку

Вороной по зеленому

Он головушкой помахивает

Черной гривушкой потряхивает

Золотой уздой побрякивает

Все колечушки- бряк-бряк

Золотые они-звяк, звяк

Воспитатель: Кто к нам пришел?

Ответы детей

Воспитатель:А какой конь?

Ответы детей

Вместе с воспитателем рассматривают его. Он большой, вороной,быстрый, колечки золотые.

Воспитатель: Как он ходит? (имитируют движения коня)

Воспитатель: А вот посмотрите на картину. Вот он как гуляет по бережку.

-Где он ходит?

-По бережку

-Чем он помахивает?

-Черной гривушкой

-Чем побрякивает?

-Золотой уздой

-А как они звенят?

-Колечки бряк-бряк, золотые они-звяк,звяк.

Воспитатель предлагает детям повторить всем вместе потешку.

Воспитатель вызывает ребенка к коню и он рассказывает потешку с помощью воспитателя.

В конце дети по очереди с воспитателем катаются на коне.