Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Ұйымдастырылған оқыту қызметінің технологиялық картасы. Технологическая карта организованной учебной деятельности для КПП. Білім саласы:/ Образовательная область: Познание. Бөлімі:/ Раздел: Ознакомление с окружающим миром. Тақырыбы:/ Тема: «Труд в селе»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Ұйымдастырылған оқыту қызметінің технологиялық картасы. Технологическая карта организованной учебной деятельности для КПП. Білім саласы:/ Образовательная область: Познание. Бөлімі:/ Раздел: Ознакомление с окружающим миром. Тақырыбы:/ Тема: «Труд в селе»

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқыту қызметінің технологиялық картасы.

Технологическая карта

организованной учебной деятельности для КПП.

Білім саласы:/ Образовательная область: Познание.

Бөлімі:/ Раздел: Ознакомление с окружающим миром.

Тақырыбы:/ Тема: «Труд в селе».

Мақсаты:/ Цели: продолжать расширять представления о труде взрослых. Дать понятие о труде в сельской местности (профессии людей, выращиваемые продукты питания) сформировать знания о видах сельскохозяйственного труда, о работе по сбору урожая овощей, фруктов, бахчевых культур. Воспитывать уважение к труду взрослых и бережное отношение к результату их труда.

Әдістемелік әдіс-айлалар:/ Методические приемы: объяснение ,показ действий, вопросы к детям, индивидуальная помощь.

Материал кәсіпке:/ Материал к занятию. Азбука – тетрадь, индивидуальные карточки (картинки) с заданием.
Картинки с изображением профессий, лист бумаги, простой карандаш.

Сөздіктің жұмысы:/ Словарная работа: сельский

Полиязычный компонент:

Еңбектену дайындау, еңбекшілер

Трудиться, заготавливать, труженики

Work, lay, toilers

Іс-әрекет-кезеңі/

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеті/

Деятельность воспитателя

Баланың іс-әрекеті/

Деятельность детей

Ұйымдаст.қозғашы қыз.түрі/

Мотивационно-побудительный

Воспитатель организует детей на занятие.

Сообщает тему занятия.

- Как вы понимаете словосочетание «труд в селе»?

Просит вспомнить отличие труда в селе от труда в городской местности.

Проводит словарную работу.


Проявляют интерес.



Дети отвечают на вопросы воспитателя.

Ұйымдастыру іздестіру/

Организационно-поисковый


Воспитатель использует сюжетные картинки о сборе урожая в поле, саду , огороде, на бахче.

Воспитатель знакомит детей с видами сельскохозяйственной техники, предназначенной для уборки урожая. Рассказывает о машинах-помощниках.

Далее предлагает детям рассказать , какую работу они выполняют на своем участке.









Воспитатель организует физминутку.


Предлагает выполнить работу в азбуке-тетради.

Проверяет. Поощряет детей словесно.



Дети называют разновидности сельского труда.

Слушают стих.

Высказывают свои впечатления.


Дети называют характерные признаки 6-8 овощей (окраска, форма, вкус, способ употребления в пищу), 4-5 плодовоягодных культур, 2-3 бахчевых. Уточняют, что овощи выращивают в огороде, фрукты- в саду, бахчевые- на бахче, зерновые- в поле.. Люди их заготавливают на зиму. Хранят в овощехранилище.


Дети участвуют в физминутке.


Работают в азбуках-тетрадях.

Рассказывают о продуктах питания.


Рефлексивті түзетушілік/

Рефлексивно-корригирующий

Воспитатель вместе с детьми подводит итог.

-Как вы понимаете выражения: «Труд в селе». «Человек красен трудом»?

Дети делают вывод, что труд сельчан нужен и почетен.


Күткен нәтиже:/ Ожидаемый результат:

Жаңғыртады:/ Воспроизводить: виды труда городской и сельской местности.

Түсінеді:/ Понимать: отличие труда в городской и сельской местности.

Қолдана:/ алады Применять: представление о труде людей.













Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров119
Номер материала ДВ-559418
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх