" Зачем надо воспитывать патриотизм?"

Родительское собрание

«Зачем нужно воспитывать патриотизм?

Родина- как семья»

Цель: создать условия для осознания родителями (законными представителями) роли семьи в воспитании патриотических чувств детей.

Задачи:

-- вовлечь родителей в совместную деятельность по нравственно- патриотическому воспитанию;

- обогатить знания и умения родителей в вопросах нравственного воспитания школьников;

- воспитывать чувства патриотизма, любви, гордости и интереса к своему Отечеству, своей Родине.

     «Детство – каждодневное открытие мира, и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия».

                                                                                  В.А.Сухомлинский. 

                                                        Ход собрания

Все родители, конечно, хотели бы иметь хороших детей: умных, добрых, вежливых, отзывчивых, трудолюбивых, т.е. высоконравственных.  Вот сегодня давайте попробуем определить, что для этого нужно и объединим наши усилия в воспитании подрастающего поколения.

Тема нашего собрания «Зачем нужно воспитывать патриотизм?

Родина- как семья»

Почему сегодня мы начали об этом говорить? Я думаю, что для вас не будет большим секретом, что в последние десятилетия наше общество очень сильно изменилось. В последние десятилетия происходит утрата духовно-нравственных и социальных ценностей теряется уважение к истории забываются свои корни..А дерево не может расти цвести и плодоносить без корней. И поэтому наша с вами задача вырастить это дерево полноценным……

Патриотизм – это сочетание любви к своему дому, к своим близким, к своей семье и любви к своему народу, к своей Родине. Уже в младшем школьном возрасте дети должны понять, как это важно любить свою Родину, гордиться прошлым и настоящим своего народа, чувствовать свою ответственность за то, каким будет будущее родной страны.

Как научить детей беречь и любить то, что имеешь, свой дом, свою семью, свой род, свою семейную историю? Как воспитать в них умение быть человеком не на словах, а на деле? Как научить проявлять уважение к труду предков, сохранивших для них и этот мир, и эту страну? Как научить быть достойными их памяти?

Сегодня мы с вами постараемся ответить на эти вопросы, выработать единые принципы в их решении, связанных с воспитанием настоящих граждан нашей страны.

Что такое патриотизм и какого человека можно назвать патриотом? Ответы на этот вопрос достаточно сложны.

Анализ анкет родителей и детей.

Патриот — тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины”. 

 (Словарь В. И.Даля)

Что включает в себя ПАТРИОТИЗМ?

- Любовь к своей семье. Изучение своей семьи: истории,  семейных реликвий, профессий членов семьи, увлечений родителей, бабушек, дедушек.

- Воспитание любви к своей Родине. Знание исторического прошлого. Гордость за свою Родину.

- Воспитание гордости за подвиги представителей разных поколений защитников Отечества и стремления подражать им.

Воспитание гордости за трудовые подвиги российского народа.

- Давайте рассмотрим все направления патриотического воспитания.

Для каждого ребёнка первый шаг к познанию Родины – изучение своей семьи.

Любовь к Родине начинается с семьи»                   Ф. Бэкон

Ведь мы говорим, что Родина – как семья и значит надо в первую очередь воспитывать у детей любовь, уважение к своей семье, к членам своей семьи.

Дети должны знать историю своей семьи, чувствовать ее поддержку, бережно относиться к членам своей семьи.

Что же мы наблюдаем:

-  дети любят своих родителей за подарки, за материальные блага, которые они им представляют;

- дети не знают кем работают их родители, что они делают на работе;

- дети не знают ничего о своих бабушках, дедушках, прабабушках, прадедушках;

- дети не знают, какие семейные традиции есть в ваших семьях, они так и заявляют – у нас нет никаких традиций;

- Дети не чувствуют вашу поддержку (работа в рабочей тетради по окружающему миру).

Изучение истории семьи не только способствует духовному сближению взрослых членов семьи и детей, но и является первым шагом в познании Родины, её традиций, истории.

Домашнее задание на каникулы. Построить свое родовое дерево.

«Лучшее средство привить детям любовь к Отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов», - писал французский философ Шарль Монтескье.

- Воспитание любви к своей Родине.

Любовь к Родине – это знание истории своей родины, ее достопримечательностей, гордость за нашу страну.

На внеурочных занятиях «Разговоры о важном» мы много говорим о том, какая красивая, богатая и огромная наша страна. Дети должны любить и гордиться нашей страной, а вы должны поддерживать эту любовь и гордость.

Путешествуя по России чаще обращайте внимание детей на красоту и разнообразие природы.

Прогулки по родному краю, наблюдения за природой – это тоже воспитание любви к своей стране.  Общение с природой делает человека более чутким, отзывчивым. Зимой на лыжах, летом на велосипеде или пешком, полезно отправиться с ребенком в лес, чтобы полюбоваться его красотой, журчанием ручья, пением птиц. Яркие впечатления о родной природе, полученные в детстве, нередко остаются в памяти на всю жизнь, т.к. в ее образах воплощается Родина.  На долгие годы дети запоминают свои прогулки с родителями в ближайший лес, в поле, на озеро, полные ярких впечатлений и переживаний. Эти прогулки и зажигают в душе ребенка первую искру большой любви к родной природе.

Важно приучать ребенка беречь природу, охранять ее. Вместе с ребенком принимайте участие в труде по благоустройству и озеленению своего двора. Посейте цветы, овощи, посадите кусты, деревья, ухаживайте за ними. Научите ребенка любить природу.

Воспитайте бережное отношение к животным, к птицам, ко всему живому. Рассказывайте о животных в разные сезоны года, как можно помочь животным и птицам выжить в тяжелых жизненных условиях. Покажите детям, что миром движет любовь. Любить надо все, что создано на Земле и относиться ко всему бережно.

Большая Родина всегда начинается с малой родины – места, где человек родился, его семьи, дома, детского сада, школы, лесов, полей и рек, расположенных рядом.

Любовь к родному городу, гордость за свою страну имеют большое значение для развития личности ребенка. Без любви к городу и уважения его истории и культуры невозможно воспитать гражданина и патриота своей Родины, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительные качества личности.

Патриотизм — это не значит только одна любовь к своей Родине. Это гораздо больше. Это — сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней».    А. Н. Толстой

Воспитание гордости за подвиги представителей разных поколений защитников Отечества и стремления подражать им.

Широкую возможность получить информацию сегодня предоставляет сайт Министерства Обороны РФ. На главной странице сайта в разделе «Банки данных и архивы» (слева) можно найти пункты: «Память народа», «Подвиг народа», «Дорога памяти».

«Память народа. Подлинные документы о Второй мировой войне» - электронный банк документов. Возможности сайта позволяют найти данные об участниках ВОВ, загрузить свою историю о родственнике – участнике ВОВ.

 «Подвиг народа  в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» - ресурс открытого доступа, наполняемый всеми имеющимися в военных архивах документами о ходе и итогах основных боевых операций, подвигах и наградах всех воинов Великой Отечественной, независимо от звания, масштабов подвига, статуса награды. Обеспечивает военно-патриотическое воспитание детей и молодежи на примере военных подвигов отцов, а также создает фактографическую основу для противодействия попыткам фальсификации истории Войны.

Рассказ о героях России, шествие со взрослыми по нарядной площади на праздничный салют, совместный просмотр и обсуждение фильмов о Великой Отечественной войне, об Афганистане, обсуждение событий спецоперации.

(сбор посылки бойцам спецоперации, написание писем)

Воспитание гордости за трудовые подвиги российского народа.

Любовь к Родине невозможна без уважения к труду людей разных профессий.

Рассказ о людях труда, которые  выполняют качественно свою работу и приносят пользу   обществу. Большое внимание на детей оказывают конкретные проявления патриотических чувств родителей в повседневной жизни.

Например: отец, придя с работы, увлеченно рассказывает о своих делах на производстве, об успехах.

Или: мать, листая семейный альбом, рассказывает детям о членах семьи, о бабушках и дедушках, которые воевали за родную землю, имеют награды за свой труд, вспоминает истории из жизни семьи

Очень важно убедить детей в том, что любовь к родине проявляется не только тогда, когда рвутся снаряды. Она проявляется в постоянном стремлении человека делать жизнь лучше – хорошо учиться в школе, хорошо работать, помогать тому, кому нужна наша помощь. Поддержать хорошее дело, выступить против зла и насилия – это тоже патриотизм.

Принимать близко к сердцу радости и горести Отечества способен лишь тот, кто не может пройти равнодушно мимо радостей и горестей отдельного человека.

                                                                                  Василий Сухомлинский.

Любовь к Отчизне и любовь к людям — это два быстрых потока, которые, сливаясь, образуют могучую реку патриотизма».        

  В. А. Сухомлинский

Все чем славится настоящая семья – нравственные формы поведения, любовь к отечеству, святое отношение к его культурным и духовным ценностям, гражданские чувства – все это должно быть передано детям в наследство.

      В заключение нашей беседы мне очень хочется надеяться на то, что тема сегодняшнего собрания  не оставила вас равнодушными. К патриотизму можно относиться по-разному. Мы не всегда задумываемся о том, патриотичны наши мысли и поступки или нет. Но многие вещи: любовь к своей семье, к своей Родине, помощь нуждающимся, защита обиженных,   являются ключевыми в воспитании хорошего человека и гражданина. И на память я хочу вручить вам вот эти памятки.

Памятка для родителей

1.     Если вы хотите вырастить ребенка достойным человеком и гражданином, не говорите дурно о стране, в которой живете.

2.     Рассказывайте своему ребенку об испытаниях, выпавших на долю ваших предков, из которых они вышли с честью.

3.     Знакомьте своего ребенка с памятными и историческими местами своей Родины.

4.     Даже если вам очень не хочется в выходной день отправляться с ребенком в музей или на выставку, помните, что чем раньше и регулярней вы будете это делать, пока ваш ребенок маленький, тем больше вероятность того что он будет посещать культурные заведения в подростковом возрасте и в юности.

5.     Помните, что чем больше вы будете выражать недовольство каждым прожитым днем, тем больше пессимизма, недовольства жизнью будет выражать ваш ребенок.

6.     Когда вы общаетесь со своим ребенком, пытайтесь не только оценивать его учебные и психологические проблемы, но и позитивные моменты его жизни (кто ему помогает и поддерживает, с кем бы он хотел подружиться и почему, какие интересные моменты были на уроках и после них).

7.     Поддерживайте у ребенка стремление показать себя с позитивной стороны, никогда не говорите ему такие слова и выражения «Не высовывайся!», «Сиди тихо!», «Не проявляй инициативу, она наказуема!» и т. д.

8.     Смотрите с ним передачи, кинофильмы, рассказывающие о людях, прославивших страну, в которой вы живете, позитивно оценивайте их вклад в жизнь общества.

9.     Не взращивайте в своем ребенке равнодушие, оно обернется против вас.

Анкета для родителей Уважаемые родители! Прошу Вас ответить на вопросы: «Кого называют патриотом?» _________________________________ «Считаете ли Вы себя патриотом?»_______________________________ Проранжируйте ценности от 1 до 10, важные для вашей семьи. Можно дополнить список своими понятиями или игнорировать неактуальные для Вас. Совместные дела Родина Здоровье Материальное благополучие Дружба Чистая окружающая среда Карьера Интересы родителей Интересы детей Семья Другое __________________________________

Анкета для детей Ответь на вопросы: «Кто такой патриот?» _________________________________ «Считаешь ли ты себя патриотом?»_______________________________ Подчеркни 5 понятий, самых важных для тебя: Совместные дела взрослых и детей Родина Здоровье Богатство Друзья Чистая окружающая среда Дружная семья

• 1 слайд

  Повестка родительского собрания
  
  1. «Зачем нужно воспитывать патриотизм? Родина- как семья»
  Дятлова С. А
  2. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся во внеурочное время.
  Курчавова Н. В.
  3. Анализ успеваемости учащихся за третью четверть.
  - особенности учебной деятельности
  - анализ контрольных работ, внутреннего аудита
  - ключевые темы 4 четверти, практические советы и рекомендации родителям по устранению трудностей усвоения программного материала учащимися.
  Дятлова С. А
  3.Соблюдение мер безопасности в период весенних каникул.
  Курчавова Н. В.
  
  
  

• 2 слайд

  «Зачем нужно воспитывать патриотизм?»
  «Родина- как семья»
  
  

• 3 слайд

  «Детство – каждодневное открытие мира, и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия».
  
  В. А. Сухомлинский.
  

• 4 слайд

  В последние десятилетия происходит утрата духовно-нравственных и социальных ценностей, теряется уважение к истории, забываются свои корни… А дерево не может расти, цвести и плодоносить без корней. И поэтому наша с вами задача вырастить это дерево полноценным……
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Что включает в себя ПАТРИОТИЗМ?
  - Любовь к своей семье. Изучение семьи: истории, семейных реликвий, профессий членов семьи, увлечений родителей, бабушек, дедушек.
  - Любовь к своей Родине. Знание исторического прошлого. Гордость за свою Родину.
  
  - Гордость за подвиги представителей разных поколений защитников Отечества и стремление подражать им.
  
  - Гордость за трудовые подвиги российского народа.
  
  

• 7 слайд

  «Любовь к Родине начинается с семьи» Ф. Бэкон
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого — любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».
  [Д. С. Лихачев
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Патриотизм — это не значит только одна любовь к своей Родине. Это гораздо больше. Это — сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней».
  
  А. Н. Толстой
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Любовь к Родине невозможна
  без уважения к труду людей разных профессий.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Принимать близко к сердцу радости и горести Отечества способен лишь тот, кто не может пройти равнодушно мимо радостей и горестей отдельного человека.
  
  Василий Сухомлинский.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Любовь к Отчизне и любовь к людям — это два быстрых потока, которые, сливаясь, образуют могучую реку патриотизма».
  
  
  В. А. Сухомлинский
  

• 23 слайд

  Памятка для родителей
  
  1. Если вы хотите вырастить ребенка достойным человеком и гражданином, не говорите дурно о стране, в которой живете.
  
  2. Рассказывайте своему ребенку об испытаниях, выпавших на долю ваших предков, из которых они вышли с честью.
  
  Знакомьте своего ребенка с памятными и историческими местами своей Родины.
  
  Даже если вам очень не хочется в выходной день отправляться с ребенком в музей или на выставку, помните, что чем раньше и регулярней вы будете это делать, тем больше вероятность того что он будет посещать культурные заведения в подростковом возрасте и в юности.
  
  5. Помните, что чем больше вы будете выражать недовольство каждым прожитым днем, тем больше пессимизма, недовольства жизнью будет выражать ваш ребенок.
  
  
  
  

• 24 слайд

  6. Когда вы общаетесь со своим ребенком, пытайтесь не только оценивать его учебные и психологические проблемы, но и позитивные моменты его жизни (кто ему помогает и поддерживает, с кем бы он хотел подружиться и почему, какие интересные моменты были на уроках и после них).
  
  7. Поддерживайте у ребенка стремление показать себя с позитивной стороны, никогда не говорите ему такие слова и выражения «Не высовывайся!», «Сиди тихо!», «Не проявляй инициативу, она наказуема!» и т. д.
  
  8. Смотрите с ним передачи, кинофильмы, рассказывающие о людях, прославивших страну, в которой вы живете, позитивно оценивайте их вклад в жизнь общества.
  
  9. Не взращивайте в своем ребенке равнодушие, оно обернется против вас.
  

• 25 слайд