Зачёт для 10 класса по теме "Построение графиков функции и исследование функции"

Зачетная работа для 10 класса по теме «Построение и исследование функции»

Вариант 1

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –2x+1.

2.       y=–2x+1.

3.     y=2sin(2x+).

Часть 2

4.     y=  +2.

5.       y= 1+tg2x

Вариант 2

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –2x–1.

2.       y=–2x–1.

3.     y=2sin(2x+).

Часть 2

4.     y=  +1.

5.       y= 2+tgx

Вариант 3

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=2x–1.

2.       y=+2x–1.

3.     y=2sin(2x+).

Часть 2

4.     y= –  +2.

5.       y= –1+tg2x

Вариант 4

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=2x+1.

2.       y=+2x+1.

3.     y=2sin(2x–).

Часть 2

4.     y=  –2.

5.       y= 1–tg2x

Вариант 5

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –3x–1.

2.       y=–3x–1.

3.     y=2sin(2x–).

Часть 2

4.     y=  +1.

5.       y= 3+tgx

Вариант 6

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=3x+1.

2.       y=+3x+1.

3.     y=2sin(2x–).

Часть 2

4.     y=  +3.

5.       y= 1+tg3x

Вариант 7

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –3x+1.

2.       y=–3x+1.

3.     y=2cos(2x+).

Часть 2

4.     y= –  +1.

5.       y= –3+tg2x

Вариант 8

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=3x–1.

2.       y=+3x–1.

3.     y=2cos(2x+).

Часть 2

4.     y=  –1.

5.       y= 3–tgx

Вариант 9

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –2x+3.

2.       y=–2x+3.

3.     y=2cos(2x+).

Часть 2

4.     y=  +2.

5.       y= 2+tg2x

Вариант 10

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –2x–3.

2.       y=–2x–3.

3.     y=2cos(2x–).

Часть 2

4.     y= –  +2.

5.       y= –2+tg2x

Вариант 11

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=2x+3.

2.       y=+2x+3.

3.     y=2cos(2x–).

Часть 2

4.     y=  –2.

5.       y= 2–tg2x

Вариант 12

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=2x–3.

2.       y=+2x–3.

3.     y=2cos(2x–).

Часть 2

4.     y= –  +1.

5.       y= –2+tgx

Вариант 13

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –4x+1.

2.       y=–4x+1.

3.     y=3sin(2x+).

Часть 2

4.     y=  –1.

5.       y= 2–tgx

Вариант 14

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –4x–1.

2.       y=–4x–1.

3.     y=3sin(2x+).

Часть 2

4.     y= –  +3.

5.       y= –1+tg3x

Вариант 15

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=4x+1.

2.       y=+4x+1.

3.     y=3sin(2x+).

Часть 2

4.     y=  –3.

5.       y= 1–tg3x

Вариант 16

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=4x–1.

2.       y=+4x–1.

3.     y=3cos(2x+).

Часть 2

4.     y=  +3.

5.       y= 2+tg3x

Вариант 17

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –4x+3.

2.       y=–4x+3.

3.     y=3cos(2x+).

Часть 2

4.     y=  +2.

5.       y= 3+tg2x

Вариант 18

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y= –4x–3.

2.       y=–4x–3.

3.     y=3cos(2x+).

Часть 2

4.     y= –   +3.

5.       y= –2+tg3x

Вариант 19

Построить графики функции и исследовать

Часть 1

1.       y=4x+3.

2.       y=+4x+3.

3.     y=3cos(2x–).

Часть 2

4.     y= –  +2.

5.       y= –3+tg2x

Краткое описание документа:

Зачетная работа рассчитана для учащихся 10 класса по предмету "Алгебра и начала анализа" по учебнику А.Н. Колмогорова.  Состоит из 19 вариантов, каждый вариант из 2 частей, всего 5 заданий. Примерно на 2 часа, в зависимости от способностей учащихся.

Материал можно использовать как обобщение и повторение так как он включает в себя разные виды функции: линейную, квадратичную, обратную пропорциональность и тригонометрические функции.

Исследование должны проводить строго по схеме, сначала построить график, потом исследовать.

Зачетная работа проверяет знания, умения и навыки построения графиков и исследования функции.