312578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыЗадание ПИЗ тема "Пищеварение,Дыхание,ОДС",8класс

Задание ПИЗ тема "Пищеварение,Дыхание,ОДС",8класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пищеварение


Вопрос 1: пищеварение

Все знают, что обманывать плохо. Когда человек жует жвачку, желудок получат информацию о еде, но пища не поступает, и желудок начинает переваривать сам себя. Полезно ли жевать жвачку?

Полезно до еды

Да/нет

Вредно до еды

Да/нет

Вредно после еды

Да/нет

Полезно после еды

Да/нет



Биоценоз


Вопрос 1: биоценоз

Биогеоценоз – однородный участок земной поверхности с определенным составом живых и неживых компонентов, объединенных обменом веществ и энергии в единый природных комплекс. Чем отличается биоценоз от биогеоценоза?

А) Структурой

В) Источником энергии

С) Характером взаимосвязей

Д) Длительностью существования


Кровеносная система

Вопрос 1: кровеносная система

За 1 минуту сердце перекачивает около 6 лет крови, значит за урок – 240л. А какое количество перекачивает сердце за сутки?



Вопрос 2: кровеносная система

Иногда масса сердца человека увеличивается, что не всегда свидетельствует о его выносливости и работоспособности. Определите причины увеличения массы сердца.

1. Злоупотребление алкоголем

Да/нет

2. Физическая активность

Да/нет

3. Малая физическая активность

Да/нет



Опорно - двигательная система


Вопрос 1. Опорно - двигательная система


Большая берцовая кость в вертикальном положении может выдержать груз массой до 1500. Объясните, почему кость, несмотря на свою легкость, столь прочна и тверда?



Вопрос 2 . Опорно - двигательная система


Каждому человеку известно, что длительное стояние более утомительно, чем ходьба. Как можно объяснить этот факт?



Вопрос 3. Опорно - двигательная система


В состав скелета человека входит около 220 костей. Определите, какие из перечисленных костей относятся к плоским?

А) Кости предплечья

В) Кости таза

С) Фаланги пальцев

Д) Позвонки


Вопрос 4. Опорно - двигательная система


Химический состав костей характеризуется наличием органических и неорганических веществ. Определите основное органическое вещество кости.

А) Оссеин

В) Инсулин

С) Миозин

Д) Глобулин


Вопрос 1. Дыхательная система

Определите, верно, ли суждение.


1.Во время вдоха межреберные мышцы сокращаются

Да/нет

2. Выдох осуществляется с затратами энергии

Да/нет

3. Во время выдоха объем грудной клетки увеличивается

Да/нет


Вопрос 2. Дыхательная система

Однажды в больницу был доставлен человек. Его грудная клетка с двух сторон была пробита. Легкие при этом остались невредимыми. Через некоторое время больной умер от удушья. Почему это произошло?



Краткое описание документа:

Пищеварение

Вопрос 1:пищеварение

Все знают, что обманывать плохо. Когда человек жует жвачку, желудок получат информациюо еде, но пища не поступает, и желудок начинает переваривать сам себя. Полезно ли жевать жвачку?

Полезно до еды

Да/нет

Вредно до еды

Да/нет

Вредно после еды

Да/нет

Полезно после еды

Да/нет

Биоценоз

Вопрос 1: биоценоз

Биогеоценоз – однородный участок земной поверхности с определенным составом живых и неживых компонентов, объединенных обменом веществ и энергии в единый природных комплекс. Чем отличаетсябиоценоз от биогеоценоза?

А) Структурой

В) Источником энергии

С) Характером взаимосвязей

Д) Длительностью существования

Кровеносная система

Вопрос 1: кровеносная система

За 1 минуту сердце перекачивает около 6 лет крови, значит за урок – 240л. А какое количество перекачивает сердце за сутки?

Вопрос 2: кровеносная система

Иногда масса сердца человека увеличивается, что не всегда свидетельствует о его выносливости и работоспособности. Определите причины увеличения массы сердца.

1. Злоупотребление алкоголем

Да/нет

2. Физическая активность

Да/нет

3. Малая физическая активность

Да/нет

Опорно - двигательная система

Вопрос 1. Опорно - двигательная система

Большая берцовая кость в вертикальном положении может выдержать груз массой до 1500. Объясните, почему кость, несмотря на свою легкость, столь прочнаи тверда?

Вопрос 2 . Опорно - двигательная система

Каждому человеку известно, что длительное стояние более утомительно, чем ходьба. Как можно объяснить этот факт?

Вопрос 3. Опорно - двигательная система

В состав скелета человека входит около 220 костей. Определите, какие из перечисленных костей относятся к плоским?

А) Кости предплечья

В) Кости таза

С) Фаланги пальцев

Д) Позвонки

Вопрос 4. Опорно - двигательная система

Химический состав костей характеризуется наличием органических и неорганических веществ. Определите основное органическое вещество кости.

А) Оссеин

В) Инсулин

С) Миозин

Д) Глобулин

Вопрос 1. Дыхательная система

Определите, верно, ли суждение.

1.Во время вдоха межреберные мышцы сокращаются

Да/нет

2. Выдох осуществляется с затратами энергии

Да/нет

3. Во время выдоха объем грудной клетки увеличивается

Да/нет

Вопрос 2. Дыхательная система

Однажды в больницу был доставлен человек. Его грудная клеткас двух сторон была пробита. Легкие при этом остались невредимыми. Через некоторое время больной умер от удушья. Почему это произошло?

Общая информация

Номер материала: 274703

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.