1) Правящая
2) Кадровая
3) Консервативная
4) Реформистская
5) Либеральная
6) Социал-демократическая
Ответ____________
8. Установите
соответствие между функциями и их политическими институтами: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
|
ФУНКЦИИ
|
|
ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ
|
|
А)
|
представительство совокупных интересов
общества
|
1)
|
государство
|
|
Б)
|
разработка политических программ
|
2)
|
партии
|
|
В)
|
выдвижение политических лидеров
|
|
|
|
Г)
|
создание норм права
Д) консолидация общества
Ответ:________________
|
|
|
9. Найдите
в приведенном списке политические партии, систематизированные по средствам и
методам их борьбы за власть и участия в политической жизни общества. Обведите
цифры, под которыми они указаны.
1) массовые,
2) реформаторские,
3) кадровые,
4) региональные,
5) революционные,
6) консервативные.
Ответ:________________
10. В стране Т. осенью 2015 года, после
прошедших президентских выборов, был проведен опрос общественного мнения по
вопросу «Есть ли сейчас в стране Т. значительные оппозиционные партии,
движения?.»
Распределение ответов приводится в
процентах вместе с данными аналогичных опросов, прошедших в октябре 2009 ,
2013 годов . Какой вывод о развитии политической системы страны Т. можно
сделать на основании данных, приведенных в таблице?
|
Варианты ответов
|
2009
|
2013
|
2015
|
|
Есть значительные оппозиционные
движения, партии
|
45
|
42
|
32
|
|
Нет значительных оппозиционных движений,
партий
|
38
|
40
|
47
|
|
Затруднились ответить
|
17
|
18
|
21
|
1) Президентские выборы никак не повлияли
на наличие оппозиционных настроений населения.
2) Снизилось количество граждан,
затруднившихся определить свое отношение к наличию оппозиции.
3) Уменьшилось количество граждан,
отмечающих наличие оппозиционных партий и движений.
4) Почти треть опрошенных признала
снижение роли оппозиции в обществе.
5) практически половина опрошенных
считает, что нет значительных оппозиционных движений, партий
6) количество респондентов, утверждающих,
что оппозиция сильна, меньше, чем тех, кто утверждает о том, что значительной
оппозиции нет
Ответ:________________
11. Найдите
в приведенном списке формы государственного устройства. Обведите цифры, под
которыми они указаны.
1) унитарное,
2) монархия,
3) демократия,
4) конфедерация,
5) республика,
6) федерация.
Ответ:________________
12.
По Конституции РФ президенту отводятся следующие функции:
1) осуществляет руководство внешней политикой РФ;
2)
ведет переговоры и подписывает международные договоры РФ;
3) утверждает
бюджет страны
4)
подписывает и обнародует федеральные законы;
5)
управляет госимуществом
6
решает вопросы гражданства и предоставления политического убежища;
7)
назначает и освобождает Генерального прокурора РФ
9)
назначает и освобождает федеральных министров
Ответ:___________________________
13.
Найдите в приведенном списке функции государства. Обведите цифры, под которыми
они указаны.
1)политическая,
2)правоохранительная,
3)социальная,
4)демократическая,
5)
культурная,
6)экономическая,
7)этническая,
8)статусная.
Обведенные
цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ:
_______________________________________
14. Установите
соответствие между типом политического режима и его признаками.
|
Признаки
|
Политический
режим
|
|
а)
разделение властей
|
1)
тоталитарный
|
|
б)
правовое государство
|
2)
авторитарный
|
|
в)
монополия на власть одной партии может сочетаться с элементами
многопартийности, отдельными политическими свободами и экономической
самостоятельностью
|
3)
демократический
|
|
г)
власть опирается не только на силовые структуры, но и на церковь
|
|
|
д)
господство единой массовой партии
|
|
|
е)
отсутствие политических прав и свобод
|
|
Ответ:________________
15.
Найдите в приведенном списке функции Верховного Суда РФ. Обведите цифры, под
которыми они указаны.
1)рассматривает
особо важные дела высших должностных лиц,
2)является судом кассационной инстанции,
3)высший судебный орган по экономическим спорам,
4)рассматривает вопросы о соответствии нормативно-правовых актов Конституции
РФ,
5)высший судебный орган по гражданским, уголовным и административным делам,
6)решает вопросы о компетенции между федеральными органами власти и субъектов
федерации
Обведенные
цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: ______________________________________
16.
Найдите в приведенном списке политические партии, систематизированные по типу
организационной структуры. Обведите цифры, под которыми они указаны.
1.массовые,
2.реформаторские,
3.кадровые,
4.региональные,
5.революционные,
6.радикальные.
Обведенные
цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ:
______________________________________
17. Установите соответствие
между государственным устройством и его определением.
|
Государственное
устройство
|
Определение
|
|
а)
унитарное государство
|
1) союз
юридически относительно самостоятельных государственных объединений
|
|
б)
конфедеративное государство
|
2)
единое государственное образование
|
|
в)
федеративное государство
|
3) независимые
государственно-правовые объединения
|
Ответ:_______________________
18.
Найдите в приведенном списке формы правления . Обведите цифры, под которыми
они указаны.
1)унитарное
государство,
2)монархия,
3)демократия,
4)конфедерация,
5)республика,
6)федерация.
Обведенные
цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ:
_______________________________________
19. Прочитайте приведенный ниже текст,
каждое предложение которого пронумеровано. Определите, какие предложения
носят: 1) фактический характер ; 2) характер оценочных
суждений ; 3) характер теоретического утверждения
(А) На волне предвыборной кампании, на
политической арене страны появилась новая партия, объединившая ряд общественных
организаций и движений. (Б) Основу программы партии составили требования
расширения демократических прав и свобод, гарантии прав частных
собственников, амнистии капиталов. (В) Это можно рассматривать как новый шаг на
пути развития демократии в нашей стране. (Г) Ведь выборы- это одно из
проявлений демократии. (Д) В то же время заметны негативные моменты увеличения
числа демократических партий, что может усложнить выбор избирателя.
Ответ___________
В2. 20.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
В
словаре современной ____ (А) под политикой понимается особая разновидность
деятельности, связанная с участием ____ (Б), политических партий, движений,
отдельных личностей в делах общества и государства. Стержнем политической
деятельности является деятельность, связанная с осуществлением, удержанием,
противодействием _____ (В). Политическая деятельность охватывает несколько
сфер: государственное ____ (Г), воздействие политических партий и движений на
ход общественных процессов, принятие политических решений, политическое
участие. Политическая сфера тесно связана с другими общественными сферами.
Любое явление – и экономическое, и социальное, и культурное – может быть
политически окрашенным, связанным с воздействием на власть. Политическая
деятельность – деятельность в сфере политических, властных ____ (Д).
В
теории и на практике политическая деятельность часто ассоциируется с
принуждением, насилием. Правомерность использования насилия часто
обуславливается экстремальностью, жесткостью протекания ____ (Е).
Слова в списке даны в
именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано
только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно
заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем
вам потребуется для заполнения пропусков.
1)
отношения,
2)
политология,
3)
управление,
4)
политический процесс,
5)
развитие,
6)
общественные сферы,
7)
социальные группы,
8)
власть,
9)
общественные движения.
В
данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером
букву, соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность
букв перенесите в бланк ответов.
Ответ: ______________________________________________________
Часть
2.
Статья
2. Средства массовой информации. Основные понятия
Под
массовой информацией понимаются предназначенные для неограниченного круга лиц
печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы;
под
средством массовой информации понимается периодическое печатное издание,
радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма
периодического распространения массовой информации;
под
периодическим печатным изданием понимается газета, журнал, альманах, бюллетень,
иное издание, имеющее постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не
реже одного раза в год;
под
радио-, теле-, видео-, кинохроникальной программой понимается совокупность
периодических аудио-, аудиовизуальных сообщений и материалов (передач), имеющая
постоянное название и выходящая в свет (в эфир) не реже одного раза в год;
под
продукцией средства массовой информации понимается тираж или часть тиража
отдельного номера периодического печатного издания, отдельный выпуск радио-,
теле-, кинохроникальной программы, тираж или часть тиража аудио- или
видеозаписи программы;
под
распространением продукции средства массовой информации понимается продажа
(подписка, доставка, раздача) периодических печатных изданий, аудио- или
видеозаписей программ, трансляция радио-, телепрограмм (вещание), демонстрация
кинохроникальных программ…
Статья
3. Недопустимость цензуры
Цензура
массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой
информации со стороны должностных лиц, государственных органов, организаций,
учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения
и материалы (кроме случаев, когда должностное лицо является автором или
интервьюируемым), а равно наложение запрета на распространение сообщений и
материалов, их отдельных частей, - не допускается.
Создание
и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо
функции которых входит осуществление цензуры массовой информации, - не
допускается.
Из закона РФ «О средствах
массовой информации»
21.Что
понимается в законе под средством массовой информации? Приведите пример
печатного и электронного средства массовой информации.
22. Как трактуется в законе понятие «цензура»? Укажите два признака.
23.В Москве на протяжении ряда лет издается ежемесячный поэтический альманах
«Пегас», имеющий текущий номер и тираж 5 тысяч экземпляров. Можно ли эти
издания отнести к средствам массовой информации? Приведите два аргумента в
обоснование своего вывода.
24.Закон запрещает цензуру в СМИ. В то же время опросы последних лет показали,
что немалая часть населения в нашей стране приветствовала бы введение цензуры,
особенно на телевидении. Опираясь на собственный социальный опыт и знания из
обществоведческого курса, выскажите предположение, что именно не хотели бы
видеть зрители на телеэкранах (укажите две темы) и почему (укажите одну
причину).
25. Какой смысл
вкладывают обществоведы в понятие «партийная система». Составьте два
предложения, первое должно содержать информацию о видах партийных систем,
второе- раскрывать сущность одной из них.
26. Законодательное
собрание одной из республик РФ утвердило законопроект, предложенный
правительством республики. Согласно этому закону в целях борьбы с утечкой
капитала в республике вводилась своя денежная единица. Имеет ли право
законодательный орган республики утвердить данный законопроект? Приведите два
аргумента в обоснование своей позиции.
27 . Проиллюстрируйте
тремя примерами отличия в системе управления парламентской и президентской
республик.
28. Вам поручено
подготовить развернутый ответ по теме «Политическая система общества».
Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План
должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы
в подпунктах.
(Для раскрытия темы необходимо 5-7 пунктов
плана; 2 пункта с подпунктами-это минимум!!!, лучше написать 3-4; обязательными
являются: понятие…, функции…, структура…., в завершении лучше указать на
проблемы, или успехи, или взаимосвязь…можно относительно РФ…)
29. Выберите одно из предложенных ниже
высказываний, раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозначив при
необходимости разные аспекты, поставленной автором проблемы (затронутой
темы).
При изложении своих мыслей по поводу
поднятой проблемы(обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения
используйте знания, полученные при изучении курса обществознания,
соответствующие
понятия, а также факты общественной жизни
и собственный жизненный
опыт. (В качестве фактической
аргументации приведите не менее двух примеров из различных источников)
1. «Государство
учреждается людьми для того, чтобы с его помощью покончить с «войной против
всех», избавиться от разнузданного состояния безвластия» . Томас Гоббс
2. «Власть
вырастает из ствола винтовки».. Мао Цзэдун
3. «Демократия-
это такое устройство, которое гарантирует, что нами будут управлять не лучше,
чем мы того заслуживаем.» Бернард Шоу
4. «Дмократия-
это не власть большинства, а защита меньшинства» Альберт Камю
5. «Проблема
улучшения демократических институтов- это всегда проблема, стоящая перед
личностями, а не перед институтами». Карл поппер
6. «Политика
есть самое концентрированное выражение экономики». ВИ Ленин
7. «Политика-
слишком серьезное дело, чтобы доверять ее политикам». Шарль де Голль
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.