Инфоурок Алгебра ТестыЗадания для проведения экзамена по математике

Задания для проведения экзамена по математике

Скачать материал

Рассмотрено и одобрено

на заседании МЦК преподавателей

общеобразовательных  дисциплин

Протокол №____ от________ 2015г.

Председатель МЦК

 ___________/Михалкина Г.П../

 

      УТВЕРЖДАЮ

       Зам.директора по УР

       __________/Федорова Л.В./

       «____» ___________2016 г.

 

Задания для проведения экзамена по математике

Дисциплина: Математика

Профессия: 19.01.17 Повар, кондитер

Группа: 204-н,205-н

Вариант 1

Часть 1

 

В1.Решите уравнение:

В2.Решите уравнение:

В3.Данное неравенство замените более простым равносильным неравенством:

В4.Решите задачу:

Площадь основания конуса 36π см2 , его образующая 10 см. вычислите боковую поверхность конуса (ответ запишите в π).

В5.Решите задачу:

Если увеличить радиус основания цилиндра в 2 раза, то во сколько раз увеличится его  объем?

 

Часть 2

С1.Исследуйте на монотонность функцию   и постройте схематично ее график:

С2.Решите  задачу:

Стеклянный куб со стороной 1 м наполнили водой целиком. Какова масса воды? (Ответ запишите в кг)

С3.Решите задачу:

Сколькими способами можно расставить на 32 черных полях шахматной доски 12 белых и 12 черных шашек? (ответ запишите в виде формулы)

 

Критерий оценивания:

Отметка «5» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 2 задания из «Часть 2».

Отметка «4» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 1-2 задания из «Часть 2».
Отметка «3» ставится, если: верно выполнены 2-3 заданий из «Часть 1» и 1 задания из «Часть 2».
Отметка «2» ставится, если: выполнено менее 2 заданий из «Часть 1» и не более 1 задания из «Часть 2».

 

Преподаватель_______________/Мрясова Э.М./

Рассмотрено и одобрено

на заседании МЦК преподавателей

общеобразовательных  дисциплин

Протокол №____ от________ 2015г.

Председатель МЦК

 ___________/Михалкина Г.П../

 

      УТВЕРЖДАЮ

       Зам.директора по УР

       __________/Федорова Л.В./

       «____» ___________2016 г.

 

 

 

Задания для проведения экзамена по математике

Дисциплина: Математика

Профессия: 19.01.17 Повар, кондитер

Группа: 204-н,205-н

Вариант 2

Часть 1

 

В1.Решите уравнение:

В2.Решите уравнение:

В3.Данное неравенство замените более простым равносильным неравенством:

В4.Решите задачу:

Высота цилиндра равна 2,радиус его основания - 3. Определите объем цилиндра (ответ запишите в π).

В5.Решите задачу:

Площадь поверхности шара уменьшили в 9 раз. Во сколько раз уменьшился объем шара?

 

Часть 2

С1.Исследуйте на монотонность функцию   и постройте схематично ее график:

С2.Решите  задачу:

Холодильник имеет высоту 2 м, ширину 60 см и глубину 50 см. Найдите его объем.

С3.Решите задачу:

Сколько существует пятизначных чисел не кратных пяти и содержащих одинаковые цифр, составленных из цифр : 1, 2,3,4,5?

 

Критерий оценивания:

Отметка «5» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 2 задания из «Часть 2».

Отметка «4» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 1-2 задания из «Часть 2».
Отметка «3» ставится, если: верно выполнены 2-3 заданий из «Часть 1» и 1 задания из «Часть 2».
Отметка «2» ставится, если: выполнено менее 2 заданий из «Часть 1» и не более 1 задания из «Часть 2».

 

Преподаватель_______________/Мрясова Э.М./

Рассмотрено и одобрено

на заседании МЦК преподавателей

общеобразовательных  дисциплин

Протокол №____ от________ 2015г.

Председатель МЦК

 ___________/Михалкина Г.П../

 

      УТВЕРЖДАЮ

       Зам.директора по УР

       __________/Федорова Л.В./

       «____» ___________2016 г.

 

 

 

Задания для проведения экзамена по математике

Дисциплина: Математика

Профессия: 19.01.17 Повар, кондитер

Группа: 204-н,205-н

Вариант 3

Часть 1

 

В1.Решите уравнение:

В2.Решите уравнение:

В3.Данное неравенство замените более простым равносильным неравенством:

В4.Решите задачу:

Найдите объем тела полученного в результате вращения прямоугольного треугольника, с катетами 3 и 4 , вокруг меньшего из катетов (ответ запишите в π).

В5.Решите задачу:

Если увеличить радиус основания цилиндра в 2 раза, то во сколько раз увеличится его  объем?

 

Часть 2

С1.Исследуйте на монотонность функцию   и постройте схематично ее график:

С2.Решите  задачу:

Стеклянный куб со стороной 1 м наполнили водой целиком. Какова масса воды? (Ответ запишите в кг)

С3.Решите задачу:

Имеется 5 различных стульев и 7 рулонов обивочной ткани различных цветов. Сколькими способами можно выполнить обивку стульев?

 

Критерий оценивания:

Отметка «5» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 2 задания из «Часть 2».

Отметка «4» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 1-2 задания из «Часть 2».
Отметка «3» ставится, если: верно выполнены 2-3 заданий из «Часть 1» и 1 задания из «Часть 2».
Отметка «2» ставится, если: выполнено менее 2 заданий из «Часть 1» и не более 1 задания из «Часть 2».

Преподаватель_______________/Мрясова Э.М./

Рассмотрено и одобрено

на заседании МЦК преподавателей

общеобразовательных  дисциплин

Протокол №____ от________ 2015г.

Председатель МЦК

 ___________/Михалкина Г.П../

 

      УТВЕРЖДАЮ

       Зам.директора по УР

       __________/Федорова Л.В./

       «____» ___________2016 г.

 

 

 

Задания для проведения экзамена по математике

Дисциплина: Математика

Профессия: 19.01.17 Повар, кондитер

Группа: 204-н,205-н

Вариант 4

Часть 1

 

В1.Решите уравнение:

В2.Решите уравнение:

В3.Данное неравенство замените более простым равносильным неравенством:

В4.Решите задачу:

Высота конуса равна 12, образующая -13. Найдите площадь боковой поверхности конуса (ответ запишите в π).

В5.Решите задачу:

Площадь поверхности шара уменьшили в 9 раз. Во сколько раз уменьшился объем шара?

 

Часть 2

С1.Исследуйте на монотонность функцию   и постройте схематично ее график:

С2.Решите  задачу:

Холодильник имеет высоту 2 м, ширину 60 см и глубину 50 см. Найдите его объем.

С3.Решите задачу:

Сколькими способами из 40 учеников класса можно выделить актив в следующем составе: староста, физорг и редактор стенгазеты?

 

Критерий оценивания:

Отметка «5» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 2 задания из «Часть 2».

Отметка «4» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 1-2 задания из «Часть 2».
Отметка «3» ставится, если: верно выполнены 2-3 заданий из «Часть 1» и 1 задания из «Часть 2».
Отметка «2» ставится, если: выполнено менее 2 заданий из «Часть 1» и не более 1 задания из «Часть 2».

 

Преподаватель_______________/Мрясова Э.М./

Рассмотрено и одобрено

на заседании МЦК преподавателей

общеобразовательных  дисциплин

Протокол №____ от________ 2015г.

Председатель МЦК

 ___________/Михалкина Г.П../

      УТВЕРЖДАЮ

       Зам.директора по УР

       __________/Федорова Л.В./

       «____» ___________2016 г.

 

 

Задания для проведения экзамена по математике

Дисциплина: Математика

Профессия: 19.01.17 Повар, кондитер

Группа: 204-н,205-н

Ключ

 

Вариант 1

Вариант 2

В1

4

В2

1

2,5

В3

x2+9>2x2+4

7x-9x2-4

В4

60π см3

18π

В5

4

27

С1

 [-∞;-1]∪[1;+∞];  [-1;1]

 [-5;1];  [-∞;-5]∪[1;+∞]

С2

1тонна=1000кг

600 000 см3

С3

96 чисел

 

Вариант 3

Вариант 4

В1

-3

1

В2

5; 7,5

2; 4

В3

4x-97x+9

16x28>x2+1

В4

12π

65π

В5

4

27

С1

 на R

[-∞;0,5] ;[0,5;+∞]

С2

1тонна=1000кг

600 000 см3

С3

16807 раз

59280 раз

 

 

Критерий оценивания:

Отметка «5» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 2 задания из «Часть 2».

Отметка «4» ставится, если: верно выполнены 4-5 заданий из «Часть 1» и 1-2 задания из «Часть 2».
Отметка «3» ставится, если: верно выполнены 2-3 заданий из «Часть 1» и 1 задания из «Часть 2».
Отметка «2» ставится, если: выполнено менее 2 заданий из «Часть 1» и не более 1 задания из «Часть 2».

 

 

Преподаватель_______________/Мрясова Э.М./

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для проведения экзамена по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 236 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2016 541
    • DOCX 33.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рахманина Эмилия Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рахманина Эмилия Маратовна
    Рахманина Эмилия Маратовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20277
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 428 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 563 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Мини-курс

Основы работы в After Effects

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Стратегии развития бизнеса: конкуренция, позиционирование и прогнозирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе