Республиканское учебное заведение
«Симферопольская специальная общеобразовательная школа-интернат I-III
ступеней МОНМиС РК»
Занятие
по социальной адаптации на тему:
«Отправляемся
за покупками»
Луханина
Валентина Георгиевна
Воспитатель I
категории
Симферополь
2012
Цель: Учить различать и
называть магазины: специализированные (хлеб, молоко, одежда, обувь, хозтовары,
мебель…) и универсальные (минимаркет, супермаркет, гипермаркет, универмаг,
универсам), товары, которые в них продаются, профессии людей которые в них
работают. Формировать навыки покупки товара, вежливого общения с продавцом,
определять качество товара. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Обогащать
словарь: рынок, магазин, минимаркет, супермаркет, гипермаркет, прилавок, товар,
вредные добавки, покупатель, продавец, охранник, кассир, деньги, сдача.
Оборудование: иллюстрации
магазинов, продавца, вредных продуктов и добавок, различных товаров, таблички
по теме.
- Па-па-па! Как ты слышишь? (Я слышу хорошо)
- Что сейчас будет? (Занятие по
соцадаптации)
- Что будем делать? (читаем план)
План
1.Будем беседовать
2. Будем отгадывать кроссворд
3. Будем отвечать на вопросы
4. Будем играть
5. Будем подводить итог
- Что будем делать сначала?(беседовать)
Воспитатель: Ребята, мы с вами были
на экскурсии в различных магазинах, на рынках, смотрели кинофильмы о вредной
пище, много видели, много узнали и сегодня вы расскажете о том, что знаете, что
запомнили.
- Что мы делали? (Мы беседовали)
- Что будем делать? (отгадывать кроссворд)
Вопросы
к кроссворду:
1. Тот, кто покупает.
2. Вкусное, вредное
лакомство.
3. Тот, кто продает.
4. Где продавец
раскладывает товар?
5. Универсальный
магазин?
Кроссворд
П
|
О
|
К
|
У
|
П
|
А
|
Т
|
Е
|
Л
|
Ь
|
|
|
|
|
|
|
|
П
|
Р
|
О
|
Д
|
А
|
В
|
Е
|
Ц
|
|
|
П
|
Р
|
И
|
Л
|
А
|
В
|
О
|
К
|
|
|
|
|
|
|
|
С
|
У
|
Х
|
А
|
Р
|
И
|
К
|
И
|
|
|
|
|
С
|
У
|
П
|
Е
|
Р
|
М
|
А
|
Р
|
К
|
Е
|
Т
|
- Что мы делали? (отгадывали кроссворд)
- Что будем делать? (будем отвечать на вопросы)
- Что такое товар? (то, что покупают) Например….
- Назовите рынки в Симферополе.
- Какие бывают магазины? Назовите специализированные
магазины, (хлеб,
молоко, хозтовары, посуда, оптика...)
- Назовите универсальные магазины, (универмаг,
минимаркет, супермаркет...)
- Какие универсальные магазины мы видели на экскурсии? («METRO»,
«Яблоко», «Новая линия»...)
- Как вы думаете, зачем людям нужны магазины, рынки?
(можно купить разные товары; много людей работает
продавцом; колхозники могут продать свой товар ит.д.)
- Как правильно вести себя в
магазине, на рынке? (вежливо разговаривать;
внимательно считать деньги и сдачу; не трогать товар без разрешения;
тратить деньги с умом; проверять качество товара; в магазине ходить
осторожно; беречь деньги и сумки)
- Вы много знаете о магазинах? Спросите друг друга,
например:
1. Где можно купить тетради?
2. Где можно купить рыбу?
3. Где можно купить все для ремонта (дома)?
4. Где можно купить иголку?
- Кто работает в магазине? (продавец, кассир,
охранник...)
- Как вы думаете, какими
качествами должны обладать люди, работающие в
магазине? (честные, добрые, сильные, умные, здоровые и почему?)
- Что мы делали? (Отвечали
на вопросы)
Физминутка
- Что мы делали? (Физминутку)
- Что будем делать? (Играть)
Команды
«Знайки» Команда «Умники»
Задания:
1. Какие пословицы знаете? (Игра «Собери пословицу»)
2. Стихи v
3. Поговорки
4. Какие первые слова нужно сказать продавцу?
5. Какие последние слова нужно сказать продавцу?
- Хорошо
знаете, что продается в магазинах?
Игра «Найди лишнее слово»
Игра «Закончи предложение...»
Тренинг «Покупаем в магазине»
(обратиться
к продавцу, поздороваться, назвать товар, который хотят купить
и т.д.; по одному человеку от команды)
Тренинг «Деревня - городу, город - деревне»
(повторить, что выращивает, дает деревня - городу, что
производят в городе,
что город дает деревне)
- В
магазинах, на рынках всегда хорошие товары? Как узнать плохие?
(бывают
старые, просроченные; плохой запах, некрасивый вид, дата
изготовление, вредные добавки, консерванты...)
- Мы
смотрели кино о вредных продуктах. Назовите их. Кто больше?
Итоги тренинга «Покупаем в магазине»
1. Я купил(а) товар.
2. Я купил(а)
продукты.
Отгадайте
загадки
- Сейчас
будет практикум «Определи вредность продукта».
- Что
такое Е? (вредная добавка)
Детям дается таблица пищевых
добавок и их вредное воздействие.
Задание: просчитать на упаковке товара пищевые добавки, сравнить с
таблицей и назвать добавку и ее вредное воздействие на организм человека.
- Что мы
делали? (играли, соревновались, определяли степень вредности
продуктов)
- Что будем делать? (подводить итоги)
Считаем
очки. Победила команда...
Все ребята
старались...
- Как вы
думаете, вы узнали что-то новое, интересное для себя? Например:
- о разных
магазинах, рынках;
- о
товарах;
- о
профессии продавца;
- о вредных
продуктах.
- Вам понравились
экскурсии в магазины?
Кинофильм
о вредных продуктах? Вы их запомнили? Будете покупать?
Я думаю,
вы поняли - какие товары плохие, внимательно читайте этикетку.
Дополнительный материал
Вопросы к командам
1. Какие первые слова
нужно сказать продавцу?
2. Какие последние
слова сказать продавцу?
3. Для продавца
радость - это... ?
4. Для покупателя
радость - это... ?
Загадки
Кто меня
назвать не сможет?
Я на ежика
похожа.
Я от пыли и
от пятен
Охраняю ваше платье.
(Щетка)
На
палочке, в бумажке,
В
шоколадной рубашке,
В руки
просится само...
Что же
это?
(Эскимо)
Круглое,
румяное,
Я расту на ветке!
Любят
меня взрослые
И маленькие детки.
(Яблоко)
Жидко, а
не вода,
Бело, а не снег.
(Молоко)
Заставил
плакать
Всех вокруг,
Хоть он
и не драчун,
А...
(Лук)
Идут круглые
сутки
Не стоят ни минутки,
А все на
месте.
(Часы)
Из
горячего колодца
Через нос водица льется.
(Чайник)
Стих
Хлеб
ржаной, батоны, булки
Не добудешь на прогулке.
Люди хлеб
в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют.
Поговорка
Еле-еле
Елизар
Едет-едет на базар,
А с
базара, а с базара
Не догонишь Елизара.
Пословицы
1. Береги денежку на
черный день;
2. Без трудов нет и
плодов;
3. Кто скуп, тот не
глуп;
4. Землю красит
солнце, а человека - труд.
5. Бережливость - не
скупость.
Деревня - городу
Колхозники дают, выращивают урожай - овощи, фрукты,
пшеницу, яйца,
мясо, куры, молоко, шерсть животных - привозят в город.
Город - деревне
В городе делают одежду, обувь, бутовую технику,
хозтовары, молочные
продукты, хлеб, бытовую химию, косметику...
Все это можно купить в
магазинах, на рынке, на ярмарке.
Игра «Закончи предложение»:
Для продавца радость это...
1. Когда все люди вежливые и добрые.
2. Когда он продаст много товара.
Покупатель радуется...
1. Когда у него много денег...
2. Когда купит все, что захочет...
3. Когда товар качественный...
4. Когда продавец вежливый...
Пищевая
добавка
|
Вредное
действие
|
Пищевая
добавка
|
Вредное
действие
|
Пищевая
добавка
|
Вредное
действие
|
Пищевая
добавка
|
Вредное
действие
|
Е
102
|
0!
|
Е
180
|
О!
|
Е
280
|
Р
|
Е
463
|
РХ
|
Е
103
|
{3}
|
Е
201
|
О!
|
Е
281
|
Р
|
Е
465
|
РХ
|
Е
104
|
П
|
Е
210
|
Р
|
Е
282
|
Р
|
Е
466
|
РХ
|
Е
105
|
(3)
|
Е
211
|
Р
|
Е
283
|
Р
|
Е
477
|
П
|
Е
110
|
О!
|
Е
212
|
Р
|
Е
310
|
С
|
Е
501
|
О!
|
Е
111
|
(3)
|
Е
213
|
Р
|
Е
311
|
С
|
Е
502
|
О!
|
Е
120
|
О!
|
Е
214
|
Р
|
Е
312
|
С
|
Е
503
|
О!
|
Е
121
|
(3)
|
Е
215
|
Р
|
Е
320
|
X
|
Е
510
|
ОО!!
|
Е
122
|
п
|
Е
216
|
Р(3)
|
Е
321
|
X
|
Е
51ЗЕ
|
ОО!!
|
Е
123
|
ООП
(3)
|
Е
219
|
Р
|
Е
330
|
Р
|
Е
527
|
ООП
|
Е
124
|
0!
|
Е
220
|
О!
|
Е
338
|
РХ
|
Е
620
|
О!
|
Е
125
|
(3)
|
Е
222
|
О!
,
|
Е
339
|
РХ_
|
Е
626
|
РК
|
Е
126
|
(3)
|
Е
223
|
0!
|
Е
340
|
РХ
|
Е
627
|
РК
|
Е
127
|
0!
|
Е
224
|
О!
|
Е
341
|
РХ
|
Е
628
|
РК
|
Е
129
|
0!
|
Е
228
|
О!
|
Е
343
|
РК
|
Е
629
|
РК
|
Е
130
|
(3)
|
Е
230
|
Р
|
Е
400
|
О!
|
Е
630
|
РК
|
Е
131
|
Р
|
Е
231
|
ВК
|
Е
401
|
О!
|
Е
631
|
РК
|
Е
141
|
п
|
Е
232
|
ВК
|
Е
402
|
О!
|
Е
632
|
РК
|
Е
142
|
р
|
Е
233
|
О!
|
Е
403
|
О!
|
Е
633
|
РК
|
Е
150
|
п
|
Е
239
|
ВК
|
Е
404
|
О!
|
Е
634
|
РК
|
Е
151
|
ВК
|
Е
240
|
Р
|
Е
405
|
О!
|
Е
635
|
РК
|
Е
152
|
(3)
|
Е
241
|
П
|
Е
450
|
РХ
|
Е
636
|
О!
|
Е
153
|
р
|
Е
242
|
О!
|
Е
451
|
РХ
|
Е
637
|
О!
|
Е
154
|
РК,
РД
|
Е
249
|
Р
|
Е
452
|
РХ
|
Е
907
|
С
|
Е
155
|
О!
|
Е
250
|
РД
|
Е
453
|
РХ
|
Е
951
|
ВК
|
Е
160
|
ВК
|
Е
251
|
РД
|
Е
454
|
РХ
|
Е
952
|
(3)
|
Е
171
|
п
|
Е
252
|
Р
|
Е
461
|
РХ
|
Е
954
|
Р
|
Е
173
|
п
|
Е
270
|
О!
д/детей
|
Е
462
|
РХ
|
Е
1105
|
ВК
|
Условные обозначения вредных воздействий добавок:
О! —- опасный
ОО!! — очень опасный
(3) — запрещенный
РК — вызывает
кишечные расстройства
РД — нарушает
артериальное давление
С — сыпь
Р — ракообразующий
РЖ — вызывает расстройство желудка
X — холестерин
П —- подозрительный
ВК — вреден
для кожи
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.