1419042
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыЗанятие во 2 младшей группе "В стране здоровья"

Занятие во 2 младшей группе "В стране здоровья"

библиотека
материалов

Тема: «Путешествие в страну здоровья».

2младшая группа

Воспитатель1 квалификационной категории Мубаракшина Резида Нафисовна

Цель: Формирование навыков здорового образа жизни; развитие речи, двигательной активности.

Развивать наблюдательность, любознательность, познать свойства воды. Воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть красивым, чистым, аккуратным, уважительно относиться к своему телу.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети сегодня у нас занятие необычное. Мы поговорим о том как можно быть здоровым. Сядьте поудобнее и начинаем занятие.

Раздаётся стук в дверь.

Воспитатель: Давайте посмотрим ,кто же это может быть?

(Заходить воспитатель переодетый в костюм Мойдодыра.)

Мойдодыр: Здравствуйте, дети. Вы узнали меня? Я очень рад , что узнали меня .Да я тот знаменитый Мойдодыр из книги А.К.Чуковского. я очень рад, что попал на ваше занятие. Но я пришёл не один ,а со своими друзьями. Я вам загадаю загадку. А вы отгадайте.

Загадка: «Зимой пропадает, весной журчит, летом шумит, осенью капает»(Вода )

Входить Вода.(Воспитатель в костюме)

Вода: Здравствуйте! Молодцы , вы угадали загадку. Я очень рада , а вы знаете для чего вам нужна вода? Что вы про меня знаете?

(Ответы детей)

Воспитатель обобщает ответы детей , рассказывает для чего нужна вода.

Вода: Ребята , а вы хотите попасть в Страну здоровья? Я вам помогу.

(Звучит музыка. Дети должны пробежаться, как бежит водичка. Лёгкий бег на носках; с ускорением и медленный.)

Мойдодыр: Вот мы пришли в Страну здоровья.

Вода: Ребята, скажите мне зачем нужна вода? (Ответы детей)

Вода: Правильно, вода нужна для умывания. Без воды не было бы жизни на земле.

Воспитатель: А ты сейчас Водичка, послушай нас. Мы знаем стих про чумазую девочку.

Ребёнок рассказывает стихотворение А.Барто «Девочка Чумазая»

Вода: Ребята вам нравится такая девочка? Посмотрите друг на друга, есть ли у вас в группе такие же грязные дети?(нет).

Вода: А почему?

Дети отвечают. Потому что мы моемся, купаемся.

Вода: Вспомните, в какой сказке говорится о том, как умываются животные? Правильно! «Мойдодыр». А кто написал эту сказку? Верно! Корней Чуковский. Вода вместе с Мойдодыром вспоминают знакомые строчки :

«Рано утром на рассвете

Умываются утята».(Показ отрывка из сказки где умываются котята, мышата…)

Вода: Ребята, вода какая? Какой цвет у воды?

Дети: У воды нет цвета, вода прозрачная.

Вода: Посмотрите, я наклоняю стакан , вода выливается и переливается в другой стакан. Что делает вода?

Дети: Вода течёт, льётся, переливается.

Показать детям ,что вода может меняться в цвете.(С помощью краски).

Вода: Молодцы, мы с вами очень много говорили о воде.

Советы от нашего Мойдодыра.

Мойдодыр: 1-й совет: Умывайтесь по утрам, после сна. Мойте руки, лицо, шею, уши.

2-й совет: Мойте руки и ноги перед сном каждый день.

3- совет: Мойте руки после игр, прогулки, туалета.

4- совет: Чаще принимайте ванну.

Воспитатель: Ребята, запомнили эти советы? ( Индивидуальные ответы детей)

Ребёнок: Потешка « Кран откройся! Нос умойся!

Кран, откройся! Шейка, мойся хорошенько!

Нос ,умойся! Мойся, мойся, обливайся!

Мойтесь сразу, Грязь, смывайся ! Грязь, смывайся!

Оба глаза!

Мойтесь,уши,

Мойтесь ,шейка!

Ребёнок: Потешка « От водички , от водицы все улыбками искрится!»

От водички, от водицы

Всё улыбками искрится!

От водички, от водицы

Веселей цветы и птицы!

Катя умывается,

Солнцу улыбается!

Ребёнок: Потешка « Водичка , водичка, Умой моё личико…»

Водичка,водичка,

Умой моё личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щёчки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок!

Вода: Спасибо вам , ребятки за хорошие потешки. Ребята, а вы мою коробку которая на руках была не видели?(Дети показывают красочно оформленную коробку.)

Мойдодыр: Что же в этой коробке?

(Вода открывает коробку, а в нём спрятано много голубых лент "ручейки").

Проводится игра "Собери ручейки в речки".

Игра: Дети бегут врассыпную с ленточками. а затем собираются все вместе,вибрируя рукой с ленточками.

Мойдодыр: Какую вы большую собрали речку ! Теперь воды в нашем детском садике очень много.

Воспитатель:Сегодня мы свами посетили Страну здоровья. Нарисуйте дома с мамой. папой. как умываются котята, утята, медвежата, а затем мы оформим выставку ваших работ.

Итог занятия.



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.