Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Административный контрольный срез (входной контроль) по математике 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Административный контрольный срез (входной контроль) по математике 5 класс

библиотека
материалов

Административный контрольный срез


(входной контроль) по математике


5 класс

сентябрь 2015

1. Какое число содержит 6 сотен тысяч и 3 единицы тысяч?

а) 630.000;    6)62000;     в) 60300;    г) 603,000.

2. Укажите правильную последовательность единиц времени:

а) час, минута, секунда, сутки;

б) минута, час, секунда, сутки;

в) секунда, минута, час, сутки;

г) секунда, час, минута, сутки.

3. Укажите верные равенства:

а) 300 - 120 : 6 + 80 = 110;

б) 300-120:6 + 80 =200;

в) 300- 120: 6 + 80 = 360.

4. Найди правильную формулу для вычисления времени,  если скорость 25км/ч,  а расстояние 100км:

а) 25 ·100;     6)100-25;     в) 100: 25;    г) 25+ 100

5. Добавьте необходимые слова:

вычитаемое + разность =

делимое : на частное =

делитель · на частное =

уменьшаемое - разность =

а) делитель;    6) уменьшаемое;     в) произведение;     г) вычитаемое;    д) делимое.

6.Выберите правильную последовательность порядка действий:

а) 1    2    3    4

29 · 2 - 96: 8 + 46;

б) 1     4     2     3

29 · 2 - 96 : 8 + 46;

в) 1    3     2    4

29 · 2 - 96 : 8 + 46.

7. Укажите верные преобразования единиц времени:

З ч

а) 120 мин;    б) 180 мин.

3 суток    

а) 180 ч; б) 72ч.

600 мин

а) 100ч;    б) 10ч.

8. Выберите правильное решение задачи:

Ширина участка 9 м , а длина на 2 м больше. Найди площадь:

а) 9 · 2 · 9;     б) 9 · (9 + 2 )

9. Найдите правильное решение для периметра квадрата со стороной 3 см

а) 3·3;     б) (3 + 3)· 2;     в) 3 · 4.

10. Выберите правильный ответ: 8160 : 2 =

а) 408;    6)480;    в) 4080;    г) 48.

11. Укажите правильное решение задачи:

От двух  автовокзалов,  расстояние  между  которыми   700км,  отошли  одновременно  2 автобуса навстречу друг другу: один со скорость 60 км/ ч, другой - 80км/ч. Через сколько часов автобусы встретятся?

а) 700 : ( 80 - 60 );    б) 700 : ( 60 + 80);    в) 700 · ( 80 + 60 ).

12. Укажите недостающий компонент:

_    ?

15324

48286

а) 63600;    6)63601;    в) 63610.

13. Выберите правильное вычисление периметра прямоугольника, длина которого 4см,  ширина 5см.

а) 18 см;     б) 13 см;    в) 14 см.

14. Сколько минут в 1/3 часа?

а) 30мин;     б) 20мин;    в) 45мин.

15. Сколько метров в 1/10км?

а) 10 м;     б) 500м;     в) 100м.

16. Сколько часов в ¼ суток?

а) 4ч;     б) 6ч;     в) 8ч.

17. Дополни недостающие слова: ... - это расстояние : на время

а) скорость;    б) расстояние;    в) время.

18. На какое число надо умножить 80, чтобы получить 4000?

а) на 500;     б) на 50;     в) на 60;     г) на 5.

19. При делении какого числа на 8 частное равно 10, а в остатке 5?

а) 65;    б) 85;    в) 75;    г) 45.

20. Какие из фигур являются четырёхугольниками:

а) все углы прямые;                б) есть четыре угла:       в) все стороны равны













































Ключи к тестам по математике (стандарт):

1- в,      2- в,    3-б,    4- в,   5- б, а, д, г,      6- в,     7-б, б, б,     8- б,     9- в,    10- в,    11- б,    12- в,     13- а,     14- б,   15- в,   16- б,    17- а,   18- б,   19- б,     20- б

























































Тестовые задания для учащихся 4-х классов

1 вариант

1. Какие разряды относятся к первому классу?

а)  сотни;                               в) десятки тысяч;                д) десятки

б)  единицы тысяч;             г) единицы                           е) сотни тысяч.

2. Какое число содержит 6 сотен тысяч и 3 единицы тысяч?

а) 630 000                  б) 63 000                    в) 60 300                    г) 603 000

3. Укажите правильную последовательность единиц времени:

а) час, минута, секунда, сутки;                в) секунда, час, минута, сутки;

б) минута, час, секунда, сутки;                г) секунда, минута, час, сутки.

4. Укажите верные равенства:

а) 300 — 120 : 6 + 80 = 110   б)300 — 120 : 6 + 80 = 200    в) 300 — 120 : 6 + 80 = 360

5. Найдите правильную формулу для вычисления скорости, если расстояние 140 км, а время 2 ч:

а) 140 · 2 б) 140 : 2

6. Выберите правильно единицы мер, соедините их стрелкой.

а) Единицы масс                       1) Секунда, минута, час, сутки

б) Единицы длины                    2) Миллиметр, сантиметр, метр, километр

в) Единицы времени                3) Грамм, килограмм, центнер, тонна

7. Укажите правильно недостающие компоненты:

2132 — …   = 1992

а) 1516         6)20192     в) 1992     г) 140   

8. Сколько секунд в 3/5 мин?

а) 36 с         б)100 с        в) 12 с

9. Сколько миллиметров в 1/10 м?

а) 10 мм           б) 100 мм         в) 1000 мм

10. Найдите соответствие между компонентами и способами их нахождения. Слагаемое.

а) Произведение : множитель;                       г) Уменьшаемое - разность;

б) Из суммы - второе слагаемое;                   д) Делимое : частное.

в) Вычитаемое + разность;

11. Выберите компоненты при умножении чисел:

а) Делимое                                   в) Множитель                        д) Произведение

б) Слагаемое                                г) Сумма                                 е) Частное.

12.Выберите правильную последовательность порядка действий:

               2        3       4                         2           1   4     3                               

а)(932 — 120 : 6) · 3 · 9      б)(932 — 120 : 6) · 3 · 9        

              2      1       3    4

в) (932 — 120 : 6) · 3 · 9

13. Найдите правильное вычисление: (120 — 50) + 30  · 4 : 10

а) 19       б) 82     в) 40

14. Укажите правильное вычисление периметра: длина - 2 см; ширина - 3 см

а) 10 см   б) 6 см

15. Подберите необходимые слова:

Чтобы найти ..., надо из уменьшаемого вычесть разность.

Чтобы найти ..., надо делимое разделить на частное.

а) Вычитаемое    б) Делитель   в) Уменьшаемое        г) Множитель.

16. Выберите действия, которые применяются при умножении числа на произведение: 18 · (5 · 7)

а) (18 · 5) : 7     б) 18 · 35    в) (18 · 5) · 7     г) (18 · 7) : 5         д) (18 · 7) · 5

17. Выберите правильный ответ: 8160 : 2 =

а) 408    б) 48    в) 4080   г) 48

18. Найдите правильную формулу для вычисления площади квадрата. Сторона = 2 см.

а) 2 · 4   б)2 · 2

19.Правильно распределите соответствие единиц площади:

1 дм;

а) 100 см                               б) 10 см                                 в) 1000 см2

1 м

а) 1000 см2                              б) 100 см2                                в) 10 000 см2

20. Укажите правильную формулу решения данной задачи. От двух автовокзалов, расстояние между которыми 700 км, отошли одновременно 2 автобуса навстречу-друг другу: один со скоростью 60 км/ч, другой - 80 км/ч. Через сколько часов автобусы встретятся?

а) 700: (80-60)       б) 700 : (60+80)

Тестовые задания для учащихся 4-х классов (Школа 2100)

2 вариант

1. Какие разряды относятся ко второму классу?

а) Сотни                                                    г) Десятки тысяч

б) Единицы                                               д) Сотни тысяч

в) Десятки                                                 е) Единицы тысяч

2. Какое число содержит 5 сотен и 8 единиц?

а) 580                    б) 5 800           в) 508               г) 5 008            д) 85

3.Перечислите правильное чередование единиц длины:

а)  Километр, сантиметр, метр, дециметр;

б) Миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр;

в) Дециметр, сантиметр, миллиметр, метр, километр

4.  Укажите верные равенства.

а ) 20 · 6 + 100 · 2 + 5 = 445

б) 20 · 6 + 100 · 2 + 5 = 245

в)  20 · 6 + 100 · 2 + 5 = 325

5. Найдите правильную формулу для вычисления времени, если скорость 25 км/ч, а расстояние 100 км:

а) 25 · 100                                                б)100 : 25

6. Выберите правильно единицы мер, соедините их стрелкой.

а) Единицы длины                 1) Миллиметр, сантиметр, метр, километр

б) Единицы времени             2) Грамм, килограмм, центнер, тонна

в) Единицы массы                 3) Секунда, минута, час, сутки

7. Укажите правильно недостающие компоненты:

8634 — ... = 6325

а) 45631                               б) 2300                                в) 2309

8. Сколько метров в 2/5 км?

а) 200 м;                             б) 400 м;                               в) 40 м;

9. Сколько минут в 2/4 ч?

а) 15 мин                            б) 30 мин                            в) 20 мин

10. Укажите верную запись для нахождения следующих компонентов:

1. Множитель

2. Слагаемое

а)  Из суммы - известное слагаемое;       в) Произведение : на известный

б)  Из уменьшаемого - разность            множитель

г) Частное · делитель

11. Выберите компоненты при делении:

а)  сумма,                         г) уменьшаемое             ж) частное

б)  произведение            д) делитель

в)  делимое                      е) разность

12 .Выберите правильную последовательность порядка действий:

          1    2       3     4                   1     4       2    3                  1       3      2    4

а) 29 · 2 — 96 : 8 + 46     б) 29 · 2 — 96 : 8 + 46     в) 29 · 2 — 96 : 8 + 46

13. Укажите верные преобразования единиц времени:

3 ч

а) 120 мин                                                б) 180 мин

3 суток

а) 180 ч                                                     б) 72 ч

600 мин

а) 10 ч                                                       б) 100 ч

14.Найдите правильное вычисление: 360 — (52 + 80 : 8)  :  2

а) 49                                      6) 329                                  в) 310

15. Найдите соответствующее вычисление периметра квадрата со стороной 3 см.

а) 12 см                                                    6)9 см

16. Дополните необходимые слова:

Вычитаемое + разность - ...;

Делимое : на частное - ...;

Делитель · на частное - ...;

Уменьшаемое - разность

а)      Делитель                в)       Делимое                д)      Вычитаемое.

б)      Произведение       г)       Уменьшаемое

17. Выберите необходимые действия, которые применяются при  умножении числа на произведение: 29 · (2 · 5)

а) (29 · 2) : 5          б) 29 · 5                  в) 29 · 10                г) (29 · 2) · 5

18.Выберите правильный ответ: 5424 : 6

а) 94                                                   б) 904                                   в) 9004

19. Правильно распределите единицы площади:

1 дм

а) 1000 см2                        б) 100 см2                          в) 10 см2

1 м

а) 100 дм2                        б) 1000 дм                     в) 10 дм2

20.  Выберите правильное решение для  задачи.

Ширина участка 9 м, длина на 2 м больше. Найдите площадь.

а) 9 · 2 = 18 (м)                     9 · 18 = 162 (м2)

6) 9 + 2 = 11 (м)                   9 · 11 = 99 (м2)

Ключ к тесту по математике («Школа 2100»)

1 вариант:  1 — а, г, д,     2 — в,    3 — г,    4 — б,    5 — а,   6 — а -3, б- 2, в- 1,   7 — г,     8 — а,    9 — б,   10 — б,   11 — в, д,   12 — а ,   13 — б,    14 — а,    15 — а, б,           16 — б, в, д,   17 — в,    18 — а,    19 — а, в,   20 — б

2 вариант:  1 — г, д, е,   2 — в,   3 — б,    4 — в,   5 — б,   6 — а - 1, б- 3,  в- 2,   7 — в,  8 — б,   9 — б,    10 — в, а,   11 — в, д, ж,    12 — в,    13 —  б, б, а,   14 — б,    15 — а,   16 — г, а, в, д,   17 — в, г,   18 — б,    19 — б, а,    20 – б



Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров801
Номер материала ДВ-117405
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх