Аналитическая справка о проведении диагностики воспитательного процесса

Справка

Доля воспитанников, охваченных программами дополнительного образования

Цель программы: создание оптимальных педагогических условий для всестороннего удовлетворения потребностей обучающихся и развития их индивидуальных склонностей и способностей, мотивации личности к познанию и творчеству.

Все воспитанники Есеновой Т.В. охвачены занятиями в кружках дополнительного образования.

Направленность

Кружки, секции

Количество воспитанников

Физкультурно-спортивная

Волейбол.

10

Хореографическая

Кружок "Танцевальная палитра"

7

Туристско-краеведческая

Кружок «Истоки»

4

Социально-педагогическая

Кукольный театр "Фантазеры"

6

Декоративно-прикладное творчество

Кружок "Умелые ручки"

8

Познавательно-развивающий

"Юный чтец"

7

Итого:

Система представления результатов воспитанников:

–       участие в соревнованиях, конкурсах, конференциях школьного, муниципального уровней;

       итоговые выставки творческих работ;

–       презентации итогов работы.

Ученики Есеновой Теи Вахтанговны принимают участие в общешкольных   творческих конкурсах : «Моя Отчизна», «Лучшая родословная », "Юный чтец", "Лучший сценический образ", "Исполнительское мастерство", "Как прекрасен этот мир".

Так в 2011 – 2012 году Гусев Станислав, Харебашвили Анна, Зангиева Мария участвовали в конкурсе чтецов «Ваш подвиг в стихах». Все участники награждены грамотами за «Исполнительское мастерство». В конкурсе чтецов «Отчизны верные сыны» Кусова Диана стала победителем.

В 2012 – 2013 году Дзахов Константин, Итаров Хаджимурат, Спиридонова Валентина участвовали в литературном конкурсе «Мы - достойные внуки Великой Победы». Победителями стали Итаров Хаджимурат, Кожоридзе Анзор стал призёром.

Таким образом, данные таблиц говорят о том, что высокий познавательный интерес воспитанников Теи Вахтанговны определяется не только уровнем качественной успеваемости, но и активным участием школьников в различных мероприятиях, что способствует:

- формированию общей  культуры учащихся

- активизации мыслительной познавательной деятельности учащихся

- развитию творческих способностей воспитанников

- повышению качества образования.

Директор З.М. Бритаева

Краткое описание документа:

Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогом мониторингов, проводимых организацией.

Развитие ребенка происходит по диалектическим законам и каждый возрастной период значим для формирования его личности. В каждом таком периоде формируются не только те качества и свойства психики, что определяют общий характер поведения ребенка, его отношение к окружающему миру, но и другие, которые представляют собой заделы на будущее и выражаются в психологических новообразованиях, появляющихся к концу данного возрастного периода. Воспитатель Есенова Т.В. на занятиях создает условия для обогащения всех сторон личностного развития и их взаимосвязь , ставит цель, анализирует условия и средства достижения этой цели, организует сами действия и осуществляет контроль и оценку их выполнения, а ребенок является активным участником этого процесса.