Ата-аналаға арналған тренинг жұмысы

С.Сатыбалдин атындағы орта мектеп

Ата-аналарға арналған тренинг

«Отбасы тәрбиесі»

Мақсаты: қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына

                   ата-ана  тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, қарым-

                   қатынас оранту.

Қатысушылар: ата-аналар

Көрнекіліктер: сыйлық қорап, плакат, фломастер, түрлі-түсті геометриялық фигуралар, смайликтар, алма ағашының макеті.

Тренингтің жоспары:

1. Амандасу жаттығу «Сыйлық»

2. Ассоциация «Жанұя»

3. Психогеометриялық тест

4. Көңіл-күй жаттығу

5. Рефлексия «Алма ағашы»

1. Аманадсу. Жаттығу  «Сыйлық»

Нұсқау: - «Сыйлық» қорапты алып бір-бірімізге жақсы тілек айтып, уақытымызды тиімді және көңілді өтуіне тілек білдірейік.

2. Ассоциация «Жанұя»

Нұсқау: - Әр қатысушы «Жанұя» сөзіне өз ойын айтып, топ болып қазіргі замандағы үлгілі «Жанұя» сурет, макет немесе схема жасайды.

3. Психогеометриялық тест

Нұсқау: - Мына түрлі-түсті геометриялық фигуралдардың өзіңізге ұнайтын түстес фигураны таңдаңыз. Әр фигураның екінші жағында түстермен фигураға анықтама берілген.

4. «Көңіл-күй» жаттығуы (смайликтер)

Нұсқау: - Мына смайликтердің ішінен өз балаңызға тән көңіл-күй таңдаңыз: үйде және мектептен келгендегі көңілі.

5. Рефлексия «Алма ағашы»

Нұсқау:

С.Сатыбалдин атындағы орта мектеп

Ата-аналарға арналған тренинг

«Менің таңдаған мамандығым»

Мақсаты: оқушыларға ата-ана тарапынан болашақ мамандығын дұрыс

                   таңдау бойынша психологиялық қолдау көрсету; ата-ана мен

                   баланың арасында түсіністік қарым-қатынасты орнату.

Қатысушылар: 9 сынып оқушылары және ата-аналар

Көрнекіліктер: сыйлық қорап, А4, фломастер, смайликтер, алма ағашының 

                            макеті.

Тренингтің жоспары:

1. Амандасу жаттығу «Сыйлық»

2. «Мамандық» пікіралмасу

3. Қол мидын жалғасы

4. Көңіл-күй жаттығу

5. Рефлексия «Алма ағашы»

1. Аманадсу. Жаттығу  «Сыйлық»

Нұсқау: - «Сыйлық» қорапты алып бір-бірімізге жақсы тілек айтып, уақытымызды тиімді және көңілді өтуіне тілек білдірейік.

2. «Мамандық» пікіралмасу

Нұсқау: - Әр адамның мінезі, қабілеті, мүмкіндігі, қызығушылығы әртүрлі. Әр істі орындамас бұрын біз алдымен қолымыздаң келе ме, жоқ па деген сауал қоямыз. «Бейіндік» тест нәтижелерімен таныстыру.

3. Қол мидын жалғасы тест

Нұсқау: - А4 қағазына саусақтарымызды кеңірек ашып, ақ параққа алақанымызды түсірейік. Бас бармақпен шынашақтың ортасын О нүктесімен белгілеп, әрбір саусаққа түзу сызық жүргіземіз.

4. Рефлексия «Алма ағашы»  

Нұсқау: -.

5. «Көңіл-күй» жаттығуы (смайликтер)

Нұсқау: Мына смайликтердің ішінен бүгінгі күнге  тән көңіл-күй таңдаңыз: үйде және мектептен келгендегі көңілі

С.Сатыбалдин атындағы орта мектеп

7 сынып ата-аналарымен кездесу

Мақсаты: қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына

                   ата-ана  тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, қарым-

                   қатынас оранту.

Қатысушылар: 7 сынып ата-аналары

Көрнекіліктер: плакат, фломастер, А4 қағазы, ағаштың макеті.

Тренингтің жоспары:

1. Амандасу жаттығу «Тілек»

2. Ассоциация «Жанұя»

3. «Мен 13 жасымда ...» ой бөлісу.

4. Рефлексия «Тілек ағашы»

1. Аманадсу. Жаттығу  «Тілек»

Нұсқау: - Бір-бірімізге жақсы тілек айтып, уақытымызды тиімді және көңілді өтуіне тілек білдірейік.

2. Ассоциация «Жанұя»

Нұсқау: - Әр қатысушы «Жанұя» сөзіне өз ойын айту.

3. «Мен 13 жасымда ...» ой бөлісу.

Нұсқау: - Әр адам өз өмірінде жастық шағында өтпелі кезеңін әртүрлі өткізді. Әр адамда осы жаста өзінің қазір қарап тұрсаңыз ренжитіндей, көңілге алатындай жағдайлар болған емес. Бірақ дәл сол уақытта сіздің өміріңізде сол кездеге жағдай қатты әсер етті. Сонымен қатар мінезінде, жүріс-тұрысыңызда да ата-ананызбен келіспейтін жағдайларда болса керек. Бірақ ата-аналарыңыздың ақыл-кеңесімен, үйдегі үлкен адамдардың тәрбиесінің арқасында, көмектерін көріп өскен адам жаман әдеттен аулақ болады деген ойдамын. Бір сәтке болса да өз жастық шағыңызға оралып, ата-анаңыздың қандай ақыл-кеңесің, тәрбиесі сіз қазір «осы дұрыс болған екен» - деп айта аласыз? Өз басыңызда осы 13-14 жасыңызда қандай қиындықтар болды, ата-ана, дос, мұғалімдер тарапынан қандай түсініспеушілік болды? Қазіргі жасөспірімдерде қандай проблемалар толғандырады деп ойлайсыздар? Міне осы сұрақтарға жауап беру арқылы жасөспірімдердің жеке тұлғалық проблемаларын шешуге тырысайық.

4. Рефлексия «Тілек ағашы»

Нұсқау: - Қағаз кесінділеріне өз балаңызға бір-екі тілек жазып, «Тілек ағашына» ілеміз. Осы тілектер оқушыларға табысталады.

С.Сатыбалдин атындағы орта мектеп

Ата-аналармен жұмыс

7-сынып

 атты тренинг

Өткізген

педагог-психолог:      С.Р.Мазанова

2013-2014 оқу жылы

    

Ата-аналар өз пікірлер айтып, балаларына тілек жазуда.

Сынып жетекшісі Г.А.Ещанова мен ата-аналар «Тілек ағашын» толтыруда

Краткое описание документа:

Мақсаты: оқушыларға ата-ана тарапынан болашақ мамандығын дұрыс таңдау бойынша психологиялық қолдау көрсету; ата-ана мен баланың арасында түсіністік қарым-қатынасты орнату. қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына ата-ана  тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, қарым-қатынас оранту.Әр адам өз өмірінде жастық шағында өтпелі кезеңін әртүрлі өткізді. Әр адамда осы жаста өзінің қазір қарап тұрсаңыз ренжитіндей, көңілге алатындай жағдайлар болған емес. Бірақ дәл сол уақытта сіздің өміріңізде сол кездеге жағдай қатты әсер етті.