Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Бақылау жұмысы тапсырмалары 5-11 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Бақылау жұмысы тапсырмалары 5-11 сынып

библиотека
материалов

11-сынып Алгебра және анализ бастамалары.

1-ші нұсқа

  1. Мына функциялардың алғашқы функцияларының жалпы түрін табыңдар:

  1. hello_html_m45923c3b.gif

  2. hello_html_54320bc1.gif5

  1. Теңдеулер жүйесін шешіңдер: hello_html_m6af6dfbc.gif

  2. Өрнектің мәнін табыңдар:hello_html_m663372a5.gif;

ә) hello_html_41082b8c.gif

4. Интегралды есептеңдер: hello_html_37a875a6.gif;

5 . Тік үшбұрышты призманың табаны катеттері 6 см және 8 см болып келген тік бұрышты үшбұрыш . Призманың биіктігі 7 см болсын, онда оның толық бетінің ауданын табыңыз.

6.Цилиндрдiң көлемi 112п см3-ге тең,ал оның биiктiгi 28 см.Осьтiк қимасының диогналiнiң ұзындығын тап.

2-ші нұсқа.

1.Мына функциялардың алғашқы функцияларының жалпы түрін табыңдар :

a) hello_html_2fc354f9.gif b) hello_html_280f5331.gif ;

2. Теңдеулер жүйесін шешіңдер:hello_html_m5e109fdd.gif

3. Өрнектің мәнін табыңдар: hello_html_m3463f418.gif

ә)hello_html_m590c9a4d.gif

4.Интегралды есептеңдер: hello_html_m559cdf9f.gif;

5.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың табан қабырғасы 2 см, бүйір жағының биіктігі 6 см . Пирамиданың бүйір бетінің ауданын табыңыз.

6. Конус жасаушысы 5 см , табанының радиусы 4 см . Толық бетінің ауданын табыңыз.



10 сынып. Алгебра және анализ бастамалары.

1-ші нұсқа.

1.Функцияның анықталу облысын табыңдар: уhello_html_5315c302.gif

2. Теңдеуді шешіңдер: 2hello_html_58d02954.gif



3.Өрнекті ықшамдаңдар:1+hello_html_mae1338e.gif;



4.Функцияның туындысын табыңдар:а) hello_html_m6c5278f3.gif ә) уhello_html_62625fc2.gif



5. А нүктесі жазықтықтан 18 см қашықтықта жатыр . Осы нүктеден өтетін және жазықтықпен 600 бұрыш жасайтын көлбеудің ұзындығын табыңыз.



6. Трапецияның доғал бұрышы төбесінен түсірілген биіктігі табанын 6 см және 30 см кесіндіге бөледі.Трапеция тең бүйірлі болса табандарын табыңыз.



2-ші нұсқа.

1.Функцияның анықталу облысын табыңдар: hello_html_m3e0c6452.gif

2. Теңдеуді шешіңдер: hello_html_42c2a44c.gif

3.Өрнекті ықшамдаңдар:hello_html_m23cd2938.gif.



4. Функцияның туындысын табыңдар: а) уhello_html_m217d2417.gif

ә) уhello_html_6fb5373c.gif ;

5. Түзуге бiр нүктеден жүргiзiлген перпендикуляр 9 см ,ал көлбеу ұзындығы 15 см болса,көлбеу проекциясының ұзындығын табыңыз.



6.Тiк бұрышты үшбұрыштың гипотенузасы 15см-ге, катеттерiнiң бiрi 9см-ге тең. Ауданын табыңыз.

9 сынып. Алгебра

1-ші нұсқа

1.Теңдеулер жүйесін шешіңдер:hello_html_m5be24f7f.gif

2. Өрнекті ықшамдаңыз: hello_html_7a28c24d.gif

3. Ықшамдаңыз: hello_html_m68a048f3.gif

4.Арифметикалық прогрессия аn=6n+2 формуласымен берілген. Прогрессияның алғашқы он алты мүшесінің қосындысын табыңыз.

5 . АВС –тік бұрышты үшбұрышының гипотенузасы АВ=8см, hello_html_m4b08b67c.gif А=600. Үшбұрыштың катеттері мен сүйір бұрышын табыңыз.

6 . Тіктөртбұрыштың диогналы оның бұрыштарын 2:1 қатынасында бөледі. Егер оның бір қабырғасы 3 см болса, тік төртбұрыштың ауданын тап.

2-ші нұсқа.

1.Теңдеулер жүйесін шешіңдер: hello_html_788852da.gif

2.. Өрнекті ықшамдаңыз: hello_html_m5078b0d6.gif

3. Арифметикалық прогрессияның a = 11, d = 8, n = 17 екендігі белгілі. Прогрессияның n – ші мүшесі мен алғашқы n мүшесінің қосындысын табыңыз.

4. Ықшамдаңыз: hello_html_m1dd467ad.gif



5. Тік бұрышты үшбұрыш катеттері 5 және 12. Гипотенузаға жүргізілген медиана ұзындығын табыңыз.

6. Параллелограммның бір бұрышының биссектрисасы оның қабырғасын 5 см және 7 см кесінділерге бөледі. Параллелограммның периметрін табыңыз

.



8-сынып Алгебра

1-ші нұсқа.

  1. Есептеңдер: hello_html_15ff1974.gif ;

  2. Өрнекті ықшамдаңдар:hello_html_m49f7d639.gif ;

  3. Бөлшекті қысқартыңдар:hello_html_1127fe01.gif ;

  4. Теңдеулерді шешіңдер: ә) hello_html_m2578bb89.gif2hello_html_m59a8e8.gif

  5. Квадраттың диогналы hello_html_1f524d31.gif см болса, квадраттың қабырғасын тап.

6. Үшбұрыштың екі қабырғасы 2 және 3, ал арасындағы бұрышы 600-қа тең.Ауданын табыңыз.





2- ші нұсқа

1.Есептеңдер : 2hello_html_179ff3ad.gif

2.Өрнекті ықшамдаңдар: hello_html_m67b8c092.gif

3.Бөлшекті қысқартыңдар: hello_html_43ebfca5.gif

4.Теңдеулерді шешіңдер: ә) hello_html_147cc58b.gif

5. Тiк бұрышты үшбұрыштың гипотенузасы 15см-ге, катеттерiнiң бiрi 9см-ге тең. Ауданын табыңыз.

6.Кіші диагоналы 8 см, бұрышының біреуі 600 болатын ромб периметрін табыңыз.











5 сынып математика

1-ші нұсқа

1. Амалдарды орындаңдар

1. Есептеңіз: hello_html_m59d2fc15.gif

2. Есептеңіз: hello_html_2055e561.gif

2.. Есептеңіз: 34 және 51 сандарының ең үлкен ортақ бөлгіш және ең кіші ортақ еселігін табыңыз.

3.Амалдарды орындаңдар.

а)hello_html_6af0b34.gif , ә) hello_html_m37928f8e.gif

4.Теңдеуді шешіңдер.

а) 41*(28-х)=1066 ә) 6hello_html_4d9038a4.gif

2.1. 5 кг алма үшiн 120 теңге төлендi. 7 кг алма үшiн неше теңге төлеу керек?



2-ші нұсқа

1.Амалдарды орындаңдар : hello_html_4bd28dae.gif
ә)
hello_html_7be6c567.gif

2 ) 525 және 588 сандарынан жай көбейткіштерге жіктегеннен кейін ең кіші ортақ еселігін табыңыз.

3. Есептеңіз: hello_html_m37928f8e.gif ә) hello_html_m2c9de80.gif

4.Теңдеуді шешіңдер.

а) (425+с)*5=2815 ә) hello_html_m16190a53.gif2.2.

5.168 м матадан 56 көйлек тiгiлдi. Сондай 96 м матадан қанша көйлек тiгуге болады.











6 сынып математика

1-ші нұсқа

1. Өрнектің мәнін табыңдар


а) 9 – а, мұндағы а= 14; ә) –в-5,65, мұндағы в=4,35;

2.Есептеңдер: 1) 14+(-6); 2) -3,6 + (-5,7); 3) -1,2 + (-hello_html_2255496f.gif)+3

1. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңдар: а) 16а+7∙(а+5); ә) 14а-3∙(8-а)



2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңдар:

ab + ас - аb; 2mn - 3n; xy + 3x; 6x + 2x - 7x.



4 . Теңсіздіктерді шешіңдер:а) 8х + 3 < 7; ә) 3x – 5 < x – 1

5. Моторлы қайықтың өзінің жылдамдығы 11,8 км/сағ. Моторлы қайықтың ағыспен 2,6 сағ жүзетін қашықтығы ағысқа қарсы 3,5 сағ жүзетін қашықтығынан 3,41 км-ге артық. Ағыс жылдамдығын табыңдар. ?





2-ші нұсқа

1. Өрнектің мәнін табыңдар


а) 7 – n, мұндағы n = 5; ә) – n - 6,37, мұндағы n = 3,63;

2.Есептеңдер: 1) 18+(- 9); 2) -5,2 + (-7,6); 3) -2,8 + (-hello_html_5caf9efc.gif)+4

3. Жақшаны ашып, өрнекті ықшамдаңдар: а) 6х+3∙(2х-7); ә) 6а-4∙(5а + 1)

4. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарып, ықшамдаңдар:

mx + my - mz; ny- 4y; mx – 5x; 3x – 10x – 6x.

4. Теңсіздіктерді шешіңдер : 9х - 7 > 20; 5x – 6 < 3x + 8

5. Катер А айлағынан В айлағына ағыспен жүзсе, 4 сағатта барады, ағысқа қарсы жүзсе, 5 сағатта барады. Ағыс жылдамдығы 1,8 км/сағ. Катердің ағынсыз судағы жылдамдығын табыңдар.



7 сынып

1-ші нұсқа.

1.Көбейтуді орындаңдар: 1) -12hello_html_592ea050.gif ;

2.Өрнекті ықшамдаңдар :1) 8а+(-3в+5а) ;2) hello_html_407b2076.gif

3.Теңдеуді шешіңдер:

3hello_html_61f91fd8.gif

1,3hello_html_m34fd3120.gif ;

4.Өрнектерді ықшамдаңдар:

hello_html_7a26b975.gif

5.Екі тізбектес натурал сандар кубтарының айырмасы 3-ке бөлінбейтінін дәлелдеңдер.

2-ші нұсқа.

1.Көбейтуді орындаңдар:15hello_html_m196e4b8c.gif ;

2.Өрнекті ықшамдаңдар: 1) 14х-(-10х-5у+4) ;

2) hello_html_mc06aeef.gif

4)hello_html_m1a16603f.gif ;

3.Теңдеуді шешіңдер:

1) 10hello_html_5a807d94.gif

2) 2,5hello_html_m6d87fa43.gif.

4.Өрнекті ықшамдаңдар:

hello_html_m50d035a2.gif;

5.Үш тізбектес натурал сандар кубтарының қосындысы 3-ке бөлінетінін дәлелдеңдер.

Общая информация

Номер материала: ДВ-552877

Похожие материалы