Беседа "Лень до добра не доведет" (9-11 классы).

Беседа «Лень до добра не доведет».

Цель: обсуждение с воспитанниками проблемы человеческой лени;

- помочь понять смысл пословиц о труде;

- развивать негативное отношение к лени;

- формирование сознательного нравственного поведения;

- побуждать и формировать желание трудиться, учиться;

- развивать умение бороться со своей ленью, анализировать свои поступки и прилагать усилия к исправлению тех или иных недостатков своего характера; - воспитывать трудолюбие, удовлетворение от хорошо выполненной работы;

- развивать внимание, память, воображение, мышление, слух, речь;

расширять словарный запас.

Словарь: Лентяйдия, лентяй, лодырь, тунеядец, тунеядство –жизнь на чужой счёт, чужим трудом; трудолюбивый, труженик; «спустя рукава».

Оборудование: карта страны «Лентяйдия»; выставка книг «Лень портит, а труд кормит»; компьютер; мультфильм «Антошка».

Ход беседы

- Ребята! Вы любите путешествовать? Давайте мы с вами отправимся в путешествие. Мы прибываем к какой-то странной стране.

- Прочитайте название страны: «Лентяйдия».

- Как вы думаете, как называется столица страны, которая находится на этом острове? (Лень).

- Как же выглядит эта страна?  (Называются города, озера, поселки, села: г. Не хочу, г. Не буду, г. Не могу, озеро Безделие, пос. Лодыри, пос. Тунеядцы, село Суперлень, село Лежебока).

- Как живут в ней люди? (Ответы детей). (Ничем не занимаются, ничего не делают).  

- Какие они – люди, населяющие страну Лентяйдию? (Ленивые, неряшливые, равнодушные, ничего не знают и ничего не умеют делать).

Толковый словарь В.И. Даля определяет лень как «отвращение от труда, от дела, занятий; наклонность к праздности и тунеядству».

Слово «лень» латинского происхождения. «Lenus» переводится как вялый, медлительный. Во всех народах отношение к лени негативное, потому что ленивый человек воспринимается как нахлебник и лодырь, лишний рот.

- Долго ли сможет просуществовать такая страна? (Ответы воспитанников).

- Хочется ли вам жить там? (Ответы воспитанников).

- Изобразите ленивых людей (словесная характеристика). Какими бывают ленивые дети? (Ответы воспитанников).

- Каким вы представляете прилежного, старательного человека? Опишите его. (Ответы воспитанников).

- Я прочитаю стихотворения, а вы мне скажете, как они называются.

Я - лодырь! Просто Зоя

То лень, то неохота,
То завтра, то потом…
Стоит в саду работа,
Сижу я за столом.

Но ручка и бумага
Скажу: «Не для меня».
Передо мной – компьютер –

Вот это – для меня!

(А что же с огородом?)
Да ладно – подождёт!
Общаюсь я с народом,
Кто в мой е-мейл войдёт.

«В контакте»,  «Одноклассник»,

«Ватсапп» и «Инстагра́м».
Компьютер – это праздник
Ленивым ученикам.

Картошка уж заждалась,
Рассада – метра два!
Гляжу на них с досадой,
На них, и на себя.

Ну, что мне делать, братцы,
Не разорваться же?
Передо мной – компьютер,
В саду –работа же…

Про лодыря

Лодырь время тратит зря,
Вор ворует у себя,
Лжец не верит сам себе,
Жадный платит же вдвойне.
Эти истины простые
Знают все давным-давно
И понять то их не сложно
Но видать не всем дано.

С. Маршак. Кот и лодыри

Собирались лодыри
На урок,
А попали лодыри
На каток.

Толстый ранец с книжками
На спине,
А коньки под мышками
На ремне.

Видят, видят лодыри:
Из ворот
Хмурый и ободранный
Кот идёт.

Спрашивают лодыри
У него:
— Ты чего нахмурился,
Отчего?

Замяукал жалобно
Серый кот:
— Мне, коту усатому,
Скоро год.

И красив я, лодыри,
И умён,
А письму и грамоте
Не учён.

Школа не построена
Для котят.
Научить нас грамоте
Не хотят.

А теперь без грамоты
Пропадёшь,
Далеко без грамоты
Не уйдёшь.

Ни попить без грамоты,
Ни поесть,
На воротах номера
Не прочесть!

Отвечают лодыри:
— Милый кот,
Нам пойдёт двенадцатый
Скоро год.

Учат нас и грамоте
И письму,
А не могут выучить
Ничему.

Нам учиться, лодырям,
Что-то лень.
На коньках катаемся
Целый день.

Мы не пишем грифелем
На доске,
А коньками пишем мы
На катке!

Отвечает лодырям
Серый кот:
— Мне, коту усатому,
Скоро год.

Много знал я лодырей
Вроде вас,
А с такими встретился
В первый раз!

(Ребята придумывают названия к стихотворениям).

- Хорошо. Молодцы!

- Ребята, лентяй и лодырь – это одно и то же?

- Кто же жители этой страны?

- Кто из героев вам больше всего понравился и почему?

- Можно ли считать ребят жителями страны Лентяйдии?

- А этим лодырям можно помочь? Как?

- Как относятся к ленивым людям? Почему? (Ответы воспитанников).

 (Ленивые хотят есть, пить, одеваться, но не любят трудиться, за них работают другие).

Библия наполнена мудростью относительно лени и предупреждениями ленивому человеку. Притчи говорят нам, что ленивый человек ненавидит работу: «Желания лодыря его погубят, ведь руки его не хотят работать» (21:25); он любит спать: «Как дверь на петлях болтается, так и лодырь в постели ворочается» (26:14); он растрачивает время и энергию: «Ленивый работник – все равно что разрушитель» (18:10); он считает себя мудрым, но является глупцом: «Лодырь мнит себя мудрей семерых, говорящих разумно» (26:16).

В притчах говорятся, какой конец ожидает ленивых: ленивый человек становится слугой (или должником): «Прилежной руке – править, ленивой руке – нести повинность» (12:24); его будущее безрадостное: «Лодырь в холода не пашет, значит, в жатву ничего не сыщет» (20:4); он может дойти к бедности: «Лентяй все ждет, да не дождется, зато прилежный насытится» (13:4).

- Скажите, а какие люди ценятся? (Ответы детей).

Литературный конкурс.

- Вспомните, какие произведения о лентяях вы знаете.

(«Сказка о рыбаке и рыбке», «Вовка в тридевятом царстве», «Морозко», «Золушка», «Емеля», мультфильм об Антошке).

  (Обратить внимание на выставку книг).

- Давайте подберем антонимы к словам: лень (труд), ленивый (трудолюбивый), лентяй, лодырь (труженик).

- С давних пор люди замечали, что одно и тоже дело каждый делает по-разному. Кто-то очень старается, работает с душой, а некоторые работают «спустя рукава».

Конкурс пословиц. Чтение пословиц, разъяснение смысла пословиц.

 - Какие пословицы о лени вы знаете?

·        Лень победить можно – но неохота…

·        Среди них тихоня лень,

          С ней борись ты каждый день.

·        Лень победить легко, но лень.

·        Лень добра не делает, без соли обедает, без ужина спит.

·        Труд всегда даёт, а лень только берёт.

·        Без дела жить – только небо коптить.

·        Кто труда не боится, того и лень сторонится.

·        Ленивому всегда праздник.

·        Не учи безделью, учи рукоделью.

·        У ленивого и крыша течёт, и печь не печёт

·        Кто рано встает, тому Бог подает.

·        Кто ленится, тот не ценится.

·        Проглотить-то хочется, да прожевать лень.

·        Лентяй да шалопай – два родных брата.

·        Где лодырь ходит, там земля не родит.

·        От лени болеют, от труда здоровеют.

Подведение итогов:

- Вы согласны с высказыванием «Лень до добра не доведет»? (Ответы детей).

- Как же преодолеть лень?  Как с ней бороться? (Ответы детей).

(Соблюдение режима дня, трудиться, выполнять поручения и обещания, помогать старшим и друзьям, хорошо учиться, не быть равнодушным).

Полноценно жить не сможешь,
Если лень не превозможешь,
Лень, как топкое болото,
Хочешь всплыть, а неохота. (Терёхин В. Г.).

- А в нашем классе есть лентяи?

- Кто считает себя ленивым? Как ты побеждаешь свою лень?

- Путешествуя по свету, захотите ли вы посетить страну Лентяйдию?

- Какой для вас главный труд?

(Учеба – ученье, а ученье – путь к уменью).

Просмотр мультфильма про Антошку с обсуждением.

- Подберите пословицу к Антошке. (Кто не работает, тот не ест.  Лень портит, а труд кормит).

- Послушайте притчу «Рукавицы и топор».

Притча от Евгения Пермяка

Умер старик и оставил сыновьям наследство: старшему — избу, среднему — корову, а младшему — рукавицы и топор. Стал старший сын своим домом жить, средний — молоком торговать, а младший — топором хлеб-соль добывать да песни распевать.

Много ли, мало ли лет прошло, только покосилась у нерадивого хозяина изба, убавила молоко корова у ленивого коровника, а рукавицы да топор у радивого мастера — хоть весла тесать, хоть рамы вязать. Города возводят, мосты наводят, плотины ладят, мельницы ставят. Младший сын свой дом срубил, свою корову купил.

«— Не иначе как у него заколдованный саморубный топор», — говорит старший брат среднему, — давай утащим.

Утащили братья топор и велели ему весла тесать, рамы вязать, дома возводить, мосты наводить. А топор ни с места.

«— Видно, не в одном топоре сила», — сказал средний брат. — Давай и рукавицы утянем.

Утянули рукавицы. Опять ничем-ничего.

А младший брат, мастер, новый топор да новые рукавицы купил. Снова стал работать да песенку свою петь. Так поёт — только щепки летят.

— Выходит, в песне сила, — решили братья. — Давай песню переймём.

Стали братову песню перенимать. А песня хоть и проста была, да загвоздиста. Пелось в ней, как остёр топор, да не в нём сила. Сказывалось в ней, как на умелых руках холщовые рукавицы трудовой мошной обёртываются. Пускай в них денег не густо, зато не бывает пусто. Каждый день новая копеечка появляется, когда мастер старается.

Переняли братья песню. Сердцем её поняли, и хорошо у них дело пошло. Тоже мастерами стали. Весёлые песни распевать начали. В три голоса. Артельно. Про топор с рукавицами в песне поют, а руки славят, на верный путь добрых людей песней ставят.

Далеко нынче топор пошёл. Встретишь и не узнаешь. В хитроумные механизмы вышел. Голыми руками не ухватишь. Рукавицы нужны. Да не тяп-ляп. Не домотканые. Фабричного качества, учёного ткачества, грамотного покроя, образованного шитья.

- Что вы скажете об этой притче? (Ответы детей).

Итог. Мы знаем, что наш труд будет вознагражден Господом, если мы будем упорными и прилежными: пока еще есть время, будем делать всем добро. Что бы вы ни делали, трудитесь от всей души. Не позволяйте душе лениться. Счастливы те люди, которые умеют что-то делать своими руками. Несчастливы и беспомощны те, которые ничему не научились. Побеждайте лень.

Благодарю за внимание, участие в беседе.

Желаю всем трудолюбия, старания, хорошо учиться, заботиться о родных и близких людях, быть ответственными и исполнительными.

Источники:

https://www.hobobo.ru/poslovitsy-i-pogovorki/poslovitsy-o-leni/

https://www.gotquestions.org/Russian/Russian-laziness.html

https://externat.foxford.ru/polezno-znat/laziness

https://www.chitalnya.ru/work/287074/

https://chto-takoe-lyubov.net/stixi-pro-len-lentyaev/

https://millionstatusov.ru/stihi/len.html

Мультфильм «Антошка».