"Білімділер еліне саяхат" (Презентация)

• 1 слайд

  «Білімділер еліне саяхат»
  

• 2 слайд

  II- бөлім: «Ұшқыр ой»
  әр пәннен сұрақтар беру.
  

• 3 слайд

  III- бөлім:
  «Сөз тапқанға»
  ситуациялық жағдаят
  

• 4 слайд

  IV –бөлім: «Кім жылдам»
  

• 5 слайд

  Еділ Айсұлудың орындауында
  Ән « Менің Қазақстаным »
  

• 6 слайд

  V-бөлім: «Сөзжұмбақ» шешу
  

• 7 слайд

  VI-бөлім:
  «Тапқыр болсаң тауып көр»
  Шеге Бүркіт
  Балта Ыдыс Қарлығаш
  Торсық Бозторғай Жыртқыш
  Балға   Қараторғай
  
  Дәрігер Ара
  Ұшқыш Мектеп Сона Бал
  Ұстаз Маса
  Құрылысшы Шыбын
   
  Алқа Бәйшешек
  Тақия Зергерлік бұйымы Қызғалдақ Ағаш
  Сәукеле Жауқазын
  Камзол Қайың
   
   
   
   
  

• 8 слайд

  VII – бөлім: Логикалық тапсырмалар
  1. Таразы табақшасына тырна екі аяғымен тұрғанда 2кг болды.
  Ал бір аяғымен тұрғанда қанша кг болады?
  
  2. Атасы мен әжесінің туған күні бір күнде. Бірақ олар құрдас емес, неге?
  
  3. Ағаш басында 2 балық отыр еді. Оларға тағы да 2 балық ұшып келді.
  барлығы неше балық болды?
   
  4. Алма ағашында 10 алма, ал үйеңкі ағашында одан 2 алма аз өсіп тұр. Үйеңкі
  ағашында неше алма өсіп тұр?
   
  5. Бір жұмыртқа 5 минутта піседі. Ал 5 жұмыртқа неше минутта піседі?
   
  6. Ауылда 4 күн, 4 түн боран соқты. Неше тәулік боран соқты?
   
  

• 9 слайд

  1. Ата-ананың міндеттері.
  
  Жан-жақты тәрбие беру
  Баланың араласатын ортасын тану
  Баланың күн режимін қадағалау
  Баланы белгілі бір үйірмеге қатыстыру
  Баланың тұлға болып өсуіне ықпал ету
   
  

• 10 слайд

  2. Ата-ананың бала алдындағы мектепке деген міндеттері.
  
  Баланы оқу-құралдарымен қамтамасыз ету.
  Сабаққа уақытылы жіберіп, сабақтан қалдырмау.
  Мектеппен, сынып мұғалімімен тығыз байланыста болу.
  Үй тапсырмаын дұрыс және толық орындауға көмектесу.
  Баланың жеке сабақ оқитын бөлмесін дайындап беру.
  Баланың сабағына қатысу.
  Баланы қосымша әдебиеттермен қамтамасыз ету.
  

• 11 слайд

  3. Баланың алдында ата-ана қандай болуы керек?
  
  Тәжірибелі, мәдениетті
  Жан-жақты, күнделікті өмір жаңалықтарынан хабардар болу
  Бала алдында жат қылықтар көрсетпеу, дөрекі сөйлемеу, ұрыспау
  Яғни, артық сөйлемеу, ішімдік ішпеу, біреуді жамандамау, өсек айтпау
   
  

• 12 слайд

  4. Ата-анаға «Аяқталмаған сөйлем» сұрақ-жауап алу.
  

• 13 слайд

  Егер баланы үнемі сынап отырса --- баланың оқуға құлқы болмайды.
  Егер балаға үнемі күлсе ---- онда бала бұйығы болып өседі.
  Егер баланы үнемі мақтап отырса ------ ол өз қадірі үшін оқиды.
  Егер бала төзімділікте өссе ---- ол басқаларды түсінуге тырысады.
  Егер бала адалдықта өссе --- ол адал болып өседі.
  Егер бала қауіпсіз жағдайда өссе ---- ол адамдарға сеніммен қарайды.
  Егер бала кекшілдікте өссе ---- ол қатыгез болып өседі.
  Егер бала түсіністікте және сүйіспеншілікте өссе --- ол әлемнен махаббат
  табуды үйренеді екен.
   
  

• 14 слайд

  Жоспары: 1. Ұйымдастыру
  2. Ой шақыру
  3. Өзіңді-өзің тани біл
  4. Оқып талдап ғибрат ал
  5. Жақсы мен жаман
  Тақырыбы: «Ренішті қалай кешіруге болады?»
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Ынтымақтастық атмосфера
  

• 21 слайд

  Тыңдағандарыңызға
  рахмет!