Час общения (классный час) посвящённый юбилеям Кемеровской области, городов Кемерово и Новокузнецка

Час общения  (классный час) посвящённый юбилеям Кемеровской области,

городов Кемерово и Новокузнецка

Цель и задачи:

Знакомить учащихся с достопримечательностями родного края,

формировать поисковые краеведческие интересы и навыки работы в группах по оформлению результатов, полученных при осуществлении проекта,

воспитывать уважение и любовь к родному краю.

Подготовительная работа:

индивидуальные презентации о родном крае и краткие сообщения о его достопримечательностях,

мини-сочинения и (по желанию) рисунки к ним,

фотографии памятных мест (даже если они взяты из свободного доступа в сети Интернет),

индивидуальная работа со справочной краеведческой литературой.

Межпредметная связь с курсом «Окружающий мир»

Оборудование: интерактивный комплект, презентация,

три листа ватмана формат А2,

три красочных логотипа на листах формат А4,

три конверта (см. документ с приложениями к каждому логотипу) с  фотографиями достопримечательностей и подписями к ним – фото и надписи в каждом конверте перепутаны,

справочный материал по памятным местам Кузбасса с сайта Кемеровской области,

текст стихотворения В.В. Маяковского «Рассказ Хренова о Кузнецкстрое и о людях Кузнецка» и тексты слайдов №2-7 дети готовят наизусть;

ножницы, клей, салфетки для оформления стенгазеты,

хлопушки для салюта, сласти местной кондитерской фабрики.

Временная разбивка: просмотр презентации в сопровождении выступлений – около 20 мин, практическая часть – до 15 минут, прочие этапы и организационные моменты – 10 минут.

Ход часа общения:

·                                 1.Орг. часть.

·                                 2.Демонстрация общей презентации, составленной по индивидуальным материалам учащихся.

·                                 3.Практическая часть часа общения –

·                                 Представление своих работ всем присутствующим.

·                                 4."Салют" из хлопушек в честь тройного юбилея. 

·                                 5. "Сладкая" минутка. Рефлексия.

·                                 6. Предложение активу класса пройтись с демонстрацией этой презентации по другим начальным классам школы.

Подробнее:

Ведёт мероприятие и демонстрацию презентации менеджер (староста, командир) класса, зачитывая заголовки слайдов, объявляя участников.

"Кемеровская область."

Комментируют свои слайды учащиеся, чьи сообщения  использованы в презентации на слайдах №2-7.

Просмотр видеоролика «Красоты Кузбасса» - слайд № 4.

Слушание гимна Кемеровской области (1-й куплет, стоя) – слайд №9.

"Областной центр"

Просмотр видеоролика «Кемерово с высоты» -  слайд №11. 

(Ке́мерово — административный центр Кемеровской области. 

В 1918 году город образован из сёл Щеглово - основано в 1720, и Кемерово - основано в 1863. 

В настоящее время занимает 30-ое место по численности населения и 50-ое по площади среди городов России. 

Население — 556 920 чел.(2017). 

Площадь 294,8 км².​ 

Центр Кемеровской агломерации.)

Некоторые достопримечательности г. Кемерово - слайды 12-15.

«Новокузнецк»

Просмотр видеоролика «Новокузнецк- уютный город» -  слайд №16.

(Город основан в 1618 году как острог.

Новокузнецк — в России 31-й по численности населения; важный экономический, транспортный и культурный центр Сибири.

Население — 552 445 чел. (2017).

Площадь города — 424 км².

Город является центром Новокузнецкой (Кузбасской) агломерации, население которой насчитывает более 1,3 млн чел., она является 12-й по величине в России.)

Стихотворение Маяковского «Рассказ Хренова о Кузнецкстрое и о людях Кузнецка» учащиеся  (2-4 человека) рассказывают при демонстрации слайдов №18-20.

Заголовки с названиями достопримечательностей на слайдах с видами городов Кемерово и Новокузнецка читают попеременно двое учащихся (мальчик и девочка) с первой парты.

Изготовление  стенгазет с видами памятных мест  Кузбасса , его столицы Кемерово и города Новокузнецка.

Три ряда (три команды - примерно по 8 человек каждая)  получают 3 листа ватмана или полуватмана и три заголовка (логотипа):

«Кемеровской области 75 лет»,

«Городу Кемерово  100 лет»,

«Городу Новокузнецку 400 лет». 

Выдаётся три конверта (приложением к каждому логотипу) с  фотографиями достопримечательностей и подписями к ним – фото и надписи в каждом конверте перепутаны.

Пользуясь своими знаниями, полученными в процессе самостоятельной подготовки проекта, дети верно отбирают фото и подписи к ним по теме заголовка и оформляют стенгазеты в выбранном ими самими стиле (эти стенгазеты дети позже могут вывесить в фойе школы).

Устный журнал с демонстрацией материалов презентации и докладами детей - в рамках проектной деятельности - по каждому из трёх  юбилеев можно разнести на три отдельных классных часа. 

Учитель начальных классов Ханмагомедова А.М.   26.01.18 - 01.02.18 - 01.03.18

 «Кемеровской области 75 лет»,

«Городу Кемерово  100 лет»,

«Городу Новокузнецку 400 лет». 

Краткое описание документа:

Час общения (классный час + краеведение) посвящённый юбилеям Кемеровской области, городов Кемерово и Новокузнецк

Цель и задачи:

Знакомить учащихся с достопримечательностями родного края,

формировать поисковые краеведческие интересы и навыки работы в группах по оформлению результатов, полученных при осуществлении проекта,

воспитывать уважение и любовь к родному краю.

Подготовительная работа:

индивидуальные презентации о родном крае и краткие сообщения о его достопримечательностях,

мини-сочинения и (по желанию) рисунки к ним,

фотографии памятных мест (даже если они взяты из свободного доступа в сети Интернет),

индивидуальная работа со справочной краеведческой литературой.

Межпредметная связь с курсом «Окружающий мир»

Оборудование: интерактивный комплект, презентация См. по ссылке https://drive.google.com/file/d/1eFZ2yHI0ck9JdKBKXxxI8X6XcEqIu0By/view?usp=drive_web,

три листа ватмана формат А2,

три красочных логотипа на листах формат А4,

три конверта (см. документ с приложениями к каждому логотипу) с фотографиями достопримечательностей и подписями к ним – фото и надписи в каждом конверте перепутаны,

справочный материал по памятным местам Кузбасса с сайта Кемеровской области,

текст стихотворения В.В. Маяковского «Рассказ Хренова о Кузнецкстрое и о людях Кузнецка» и тексты слайдов №2-7 дети готовят наизусть;

ножницы, клей, салфетки для оформления стенгазеты,

хлопушки для салюта, сласти местной кондитерской фабрики.

Временная разбивка: просмотр презентации в сопровождении выступлений – около 20 мин, практическая часть – до 15 минут, прочие этапы и организационные моменты – 10 минут.

Ход часа общения:

• 1.Орг. часть.
• 2.Демонстрация общей презентации, составленной по индивидуальным материалам учащихся.
• 3.Практическая часть часа общения –
• Представление своих работ всем присутствующим.
• 4."Салют" из хлопушек в честь тройного юбилея.
• 5. "Сладкая" минутка. Рефлексия.
• 6. Предложение активу класса пройтись с демонстрацией этой презентации по другим начальным классам школы.

Подробнее:

Ведёт мероприятие и демонстрацию презентации менеджер (староста, командир) класса, зачитывая заголовки слайдов, объявляя участников.

"Кемеровская область."

Комментируют свои слайды учащиеся, чьи сообщения использованы в презентации на слайдах №2-7.

Просмотр видеоролика «Красоты Кузбасса» - слайд № 4.

Слушание гимна Кемеровской области (1-й куплет, стоя) – слайд №9.

"Областной центр"

Просмотр видеоролика «Кемерово с высоты» - слайд №11.

(Ке́мерово — административный центр Кемеровской области.

В 1918 году город образован из сёл Щеглово - основано в 1720, и Кемерово - основано в 1863.

В настоящее время занимает 30-ое место по численности населения и 50-ое по площади среди городов России.

Население — 556 920 чел.(2017).

Площадь 294,8 км².

Центр Кемеровской агломерации.)

Некоторые достопримечательности г. Кемерово - слайды 12-15.

«Новокузнецк»

Просмотр видеоролика «Новокузнецк- уютный город» - слайд №16.

(Город основан в 1618 году как острог.

Новокузнецк — в России 31-й по численности населения; важный экономический, транспортный и культурный центр Сибири.

Население — 552 445 чел. (2017).

Площадь города — 424 км².

Город является центром Новокузнецкой (Кузбасской) агломерации, население которой насчитывает более 1,3 млн чел., она является 12-й по величине в России.)

Стихотворение Маяковского «Рассказ Хренова о Кузнецкстрое и о людях Кузнецка» учащиеся (2-4 человека) рассказывают при демонстрации слайдов №18-20.

Заголовки с названиями достопримечательностей на слайдах с видами городов Кемерово и Новокузнецка читают попеременно двое учащихся (мальчик и девочка) с первой парты.

Изготовление стенгазет с видами памятных мест Кузбасса , его столицы Кемерово и города Новокузнецка.

Три ряда (три команды - примерно по 8 человек каждая) получают 3 листа ватмана или полуватмана и три заголовка (логотипа):

«Кемеровской области 75 лет»,

«Городу Кемерово 100 лет»,

«Городу Новокузнецку 400 лет».

Выдаётся три конверта (приложением к каждому логотипу) с фотографиями достопримечательностей и подписями к ним – фото и надписи в каждом конверте перепутаны.

Пользуясь своими знаниями, полученными в процессе самостоятельной подготовки проекта, дети верно отбирают фото и подписи к ним по теме заголовка и оформляют стенгазеты в выбранном ими самими стиле (эти стенгазеты дети позже могут вывесить в фойе школы).

Устный журнал с демонстрацией материалов презентации и докладами детей - в рамках проектной деятельности - по каждому из трёх юбилеев можно разнести на три отдельных классных часа.

Учитель начальных классов Ханмагомедова А.М. 26.01.18 - 01.02.18 - 01.03.18