Чтение АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ КУПРИН. «СЛОН» 3 КЛАСС

АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ КУПРИН. «СЛОН» 3 класс

Цели: начать работу над рассказом А. И. Куприна «Слон»; учить детей понимать глубину содержания произведения; воспитывать чуткое, бережное отношение к людям; работать над развитием мышления, речи.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

III. Изучение нового материала.

– Рассказ,  который  мы  начнем  читать  сегодня,  написал  Александр Иванович  Куприн.  Куприн  очень  любил  все  живое,  любил  природу, животных, умел наблюдать за ними и понимать их, наверное, поэтому многие рассказы Куприна – о животных и о взаимоотношениях людей и животных.

– А что вы знаете о слонах? Какие это животные?

– И сегодня мы будем читать об удивительном слоне. Рассказ так и называется – «Слон».

– Что хотите сказать?

– Почему хозяин зверинца согласился привести слона домой к Наде?

– А как об этом сказано у Куприна? Прочитайте.

– Как, по вашему мнению, будут развиваться события дальше?

IV. Составление плана рассказа.

– Понравился ли вам рассказ?

– Наверное, вам захочется поделиться прочитанным с кем-то из родных или друзей. Но как суметь рассказать таким образом, чтобы не забыть, не пропустить что-то главное, важное?

– В этом вам поможет план.

– На сколько смысловых частей можно разделить рассказ?

– О чем будет каждая часть?

– Дайте название каждой части. Вы можете использовать предложения из рассказа (данную работу лучше проводить в группах).

IV. Итог урока.

– Какое впечатление осталось у вас от урока?

 Домашнее задание: перечитать рассказ А. И. Куприна «Слон», прочитанную в классе (с. 25–40, часть 2-я).