Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Циклограмма с добавлением метод.разработки Лойко для 1 мл.февраль
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Циклограмма с добавлением метод.разработки Лойко для 1 мл.февраль

библиотека
материалов

Организации жизни и воспитания детей

Тема: месяца: «Зимушка –Зима» 3 неделя февраля (15.02.16-19.02.16) Тема недели:Дружба – это чудо»

1 мл.гр комплекс утреннией гимнастики ( без предметов)



Примерный распорядок дня и его краткое содержание.

Понедельник


Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Когда вы сегодня проснулись, у вас было хорошее настроение? (кто-то не выспался, кому-то грустно было расставаться с мамой)

Но сейчас я вижу по вашим глазам, улыбкам, что у вас настроение улучшилось. Хотите, отгадаю почему? Потому что вы встретились со своими друзьями. А кто такие друзья? Сколько друзей можно иметь? Можно чтобы вся группа были друзьями? А взрослые могут быть вашими друзьями? Я тоже ваш друг. (обнимает детей)

Дид/игра «Радио»

Цель: учить узнавать детей группы по описанию, развивать внимание.



Дети, какими должны быть друзья? А если кто-то из вас придёт в плохое настроение, будет плакать, не захочет с детьми играть, можно назвать такого ребёнка другом? (ответы разные) Что можно сделать, чтобы исправить плохое настроение друга? (воспитатель разыгрывает с детьми ситуацию, дети проговаривают слова и выполняют действия)

Дид/игра «Кто позвал?»

Цель: развивать слуховое внимание

Мы все дружим в нашей группе, у всех нас есть друзья. А каким должен быть друг?А если кто-то не умеет играть, игрушки разбрасывает, дерётся, толкается, можно ли с таким дружить? А можно сделать, чтобы такой ребёнок изменился? (воспитатель проигрывает с детьми ситуацию)Друг должен всегда прийти на помощь и настроение улучшится.

Дид/игра «Танец шляпы» Цель: развивать социальные навыки (передают шляпу по кругу под музыку, по окончании музыки, тот, у кого осталась шляпа, выполняет танцевальное упражнение с другом)

Вам нравится играть с детьми, дружить с ними? С кем ты дружишь? (иллюстрации забавных животных) С кем из этих животных вы хотели бы дружить? Почему? Как бы вы заботились о них, играли с ними? Какие животные есть у вас дома? Как они к тебе относятся? Как ты заботишься о своих друзьях животных?

Дид/игра «На птичьем дворе»

Цель: закрепить знания детей о голосах домашних животных, упражнять в чётком звукопроизношении


Показ иллюстрации «хоровод зверей»

Что вы здесь видите? Что они делают? Где же их коготки?

А почему же звери спрятали коготки?

Как вы думаете, им нравится так стоять?

Давайте и мы попробуем также встать. Получится у нас также или нет? А теперь закройте глазки и почувствуйте руку друга. Какая она? А теперь откройте глазки, посмотрите на своего друга и скажите, какой он? Вам нравится ваш друг. Скажите ему ласковые слова и никогда больше не ссорьтесь.

«Учимся играя» (организованная учебная деятельность по сетке)

1.Физ.культура

2.Музыка

1.Ознакомление с окр.

2.Лепка

1.Физ.культура

2.Развитие речи

1.Сенсорика

2.Музыка

1.Рисование

« Вместе на природу». Подготовка к прогулке. Прогулка: ознакомление с природой, игры, труд. Возвращение с прогулки. Гигиен. Процедуры и закаливающие процедуры.

Наблюдение за погодой .

П/И «Птички в гнездышках». «Карусель», « Мишка косолапый», «Дотянись до шарика».

Учимся ходить по буму-сохранение равновесия.

Игр, упр. – «Учимся вытирать ручки и личико насухо».

Наблюдение за ветром

П/И «Озорной мячик», «Самолеты»,

С/р « С дочкой на прогулку»

Игр.упр-« Соберись в кружок»

Труд-уборка игрушек с площадки

Игр, упр. - «Учимся складывать одежду»

Наблюдение за транспортом.

П/И «Карусель». «Где звенит колокольчик», «Мы шли с тобою ….»

« С кочки на кочку»

Труд- «Покормим птичек крошками ».

Игр.упр «Учимся складывать одежду»

Наблюдение за облаками.

П/И «Мыши и кот», «Огуречик»,

« Мой веселый звонкий мяч»

Упр. « Сбей кеглю»

Игровое упр.- «Учимся раздеваться»


Целевая прогулка к спрот площадке- говорим о зимних видах спорта.

Наблюдение за школьниками на лыжах.

П/И «Уголки», «Заставь мячик бегать»,стоим из песка мишки берлогу.

Игр.упр- «Попади в цель»,

Игр, упр. « Ну- ка, Машенька и Женечка – мойте руки хорошенечко»

«Здоровый сон»

Это время тишины.

И его мы знать должны,

Потому что в этот час Снова ждут подушки нас.

Ночь.

Вокруг тишина.

Пала свежая роса

В природе все спит.

Своим блеском луна

Все вокруг серебрит.

Как в лесу, лесочке, на мохнатой кочке,

Птица серая сидит, на луну она глядит,

И поет до утра, Спать пора. Спать пора.

Спать пора зайчатам

Мокрым лягушатам

Мышка в норку забралась

В тину спрятался карась.


Маленькие заиньки,

Захотели баиньки,

Захотели баиньки,

Потому, что маленьки.

Музыкотерапия-шум природы

«Просыпаемся, пробуждаемся.» Подъем. Гимнастика. Закаливающие процедуры. Полдник.

1.Гимнастика пробуждения.

2. Закаливающие процедуры- умывание лица, шеи холодной водой.

3.Массаж для ног- хождение по дорожкам здоровья

1.Гимнастика пробуждения.

2Зарядка для глаз.

3.Ходьба на носочках

Контрастные воздушные ванны.

1.Гимнастика пробуждения.

2.Обливание рук и ног холодной водой.

3.Точечный массаж лица

1.Гимнастика пробуждения. 2.Закаливание по Рижскому методу. Закаливающие процедуры- умывание лица, шеи холодной водой.

3.Массаж для ног.

1.Гимнастика пробуждения. 2.Ходьба по дорожкам здоровья. 3.Закаливающие процедуры- умывание лица, шеи холодной водой. 4.Гимнастика для глаз.

« Ура! Игра!»

Сюжетно – ролевые, творческие и дидактические игры. Организационная учебная деятельность. Подготовка к прогулке. Прогулка, подвижные игры. Возвращение с прогулки. Гигиенические и закаливающие процедуры, Ужин, свободная деятельность детей

Труд в уголке природы.

«Волшебный трамвайчик.»

С/р игра « Поезд в лес»,

Д/И «Логический квадрат»

Игра с мозаикой и конструктором « Лего».

Тетрализованная деятельность

«Курочка Ряба»

Д/И « Мой дом», «Найди пару», « Похожий –непохожий»

П/И «У медведя во бору»

Труд в книжном уголке – расставить книжки, просмотр иллюстраций.

Д/И «Все работы хороши», « Животные», «Назови овощи»,

П/И « Жучок паучок».

Чтение сказки « Маша и медведь»

Д/И «Поймай рыбку»,

П/И « Блоки Дьениша», « Собери картинку»,

Хор. Игр- « Пузырь»

С/Р «Парикмахерская»

Сюжетно –ролевая « Полечим Катю»

Д/И « Ассоциации», « Чего не стало?»

Огдадывание загадок.

П/И « Мышата»

Игры со строительным материалом.


«До свидания дет сад» Общение с родителями детьми, свободные игры.

«Обратная связь»-привлечение родителей к обустройству предметно- развивающей среды.

Беседа с родителями о режиме дня ребенка

Хозяйственно – бытовой труд-воспитывать желание помогать воспитателю, выполнять элементарные поручения-протереть пыль, собрать игрушки.

Работа в книжном уголке-лечим книжку (помощь воспитателю в наклейке и нарезке бумаги)

Игры со строительным материалом.

Чтение книжки « Краденное солнце»


Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров78
Номер материала ДБ-020771
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх