Лездік
сұрақтар:
— Өмірде
сен үшін алақаны жұмсақ кім?
— Жүрегі
жылы кім?
-Құшағы
кең кім?
Балалар,
алда қандай мереке келе жатыр? (Аналар мерекесі – 8 наурыз)
2.Ақпарат.
Ендеше,
бүгін біз Әнуарбек Дүйсенбиевтің «Ардақты ана»өлеңімен танысамыз.
Мұғалім:
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Ардақты ана». Бүгінгі сабақтың мақсаты –
ананың ұлы тұлға екнін танитын боламыз.
3.Дәптермен
жұмыс. Күн реті, авторы, тақырыбы
4.Автормен
таныстыру.
Мұғалімнің
оқуы.
Оқулықпен
жұмыс.
-іштей
оқу
-тізбектей
оқу
-шумақтай
оқу
-хормен
оқу
-мәнерлеп
оқу
«Әдеби
үйірме» әдісі бойынша өлеңмен жұмыс.
Топтағы
І оқушы
– баяндап беруші
ІІ оқушы
– зерттеуші ( мақал-мәтел, жаңылтпаш)
ІІІ
оқушы – сұрақ құрастырушы
ІV оқушы
– бейнелеуші
V оқушы
– дәнекер
Тапсырма:Өлеңнен
ана қасиетін дәріптеген ақынның сөздері арқылы ана
бейнесін
топтап шығару. (Мысалы: ардақты, аяулы, қымбатты, кең
құшақты,
күлкісі күн нұрындай, гүл бақтың аясындай, ақылды, дана.)
Терілген
сөздер ішінен теңеулерді іздеу.
Топтық
тапсырма:
1-топ:
Өлеңді аяқта:
Мақсаты:
шапшаң ойлануға, өлең шығара білуге төселдіру, анаға деген
махаббатын
өлең шумағымен жеткізу.
______________
данасың («анашым)
______________
панасың (Біздерге)
________________
баласын (аялап)
_______________
анашым (өсірген)
2-топ:
Мақсаты:
5 жолды өлеңді дұрыс құрастыруға машықтандыру.
5 жолды
өлең құрастыру.
Кім?
(ана)
Қандай?
(мейірімді, сұлу)
Не
істейді? (өсіреді, мәпелейді, еркелетеді)
4 сөзден
құралған сөйлем. (Анамыз әрқашан аман болсын)
Мәндес
сөз. (адам)
3-топ:
«Менің анашым» тақырыбында эссе жазу
Мақсаты:
анаға деген сүйіспеншілігін қара сөзбен толық жеткізе білуге төселдіру.
4-топ:
Аналар мерекесі құрметіне жауқазынның не қызғалдақтың күлте
жапырақшасы
түрінде қиылған қағазға құттықтау сөз жаздыру.
Мақсаты:
күлте жапырақшаларына тілек жазғызу, ойын толық жеткізе
білуге
үйрету.
Өлеңді
талдау:
Авторы:
Әнуарбек Дүйсенбиев
Тақырыбы:
«Ардақты ана»
Жанр
түрі: Лирика (өлең)
Идеясы:
ананы құрметтеу
Шумақ
саны:3
Тармақ
саны:12
Бунақ
саны:3
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.