Диагностическая контрольная работа по алгебре для 7 класса за 1 полугодие.

Диагностическая контрольная работа по алгебре  для  7 класса за 1 полугодие.

      Учебник  «АЛГЕБРА – 7» Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков и др.Москва. «Просвещение», 2012г.

Составитель:  Котова Л.А. учитель математики.   12.12.2015г.

МБОУ СОШ №1 г. Сальск.

Работа состоит из двух частей.

   Часть А содержит 10 заданий базового уровня, задания с    выбором ответа.

Часть вторая В содержит 2 задания, требующее записать решение и  ответ.

 Обучающиеся  должны  продемонстрировать УУД за 1полугодие: умение  находить значение выражения, раскрывать скобки и приводить подобные, решать  уравнения, строить график линейной функции,  находить значения функции, умение работать со степенями, находить среднее арифметическое, приводить одночлен к стандартному виду.

                                   Ответы:

вариант

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

В1

В2

1

б

г

г

а

(0,-2), (2,8)

в

б

в

г

б

-2

2

б

г

в

г

(0,-4), (2,0)

а

в

в

в

б

13

Критерий оценивания:

Часть «А»- 1балл за каждое задание.

 Часть «В»- 2 балла за каждое задание.

Максимальное количество- 14 баллов.

Количество бал.	Отметка.
13-14	5
12-10	4
7-9	3
6 -0	2

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И.____________________ Класс  7 «Б»  Дата 16.12.15

Вариант I

А1. Найти значение выражения:   6х-8у, при  х =  , у = -

    а) -1                  б) 9                  в) 11       г) -9

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

                          (2,7х -5 ) - (3,1х - 4)

      а) 2,7х – 9      б) -0,4х-9           в) 5,8х-1       г)-0,4х-1

А3.Найти корень уравнения: 0,5у -14= -29+0,8у

          а)            б) 5                    в) -50               г) 50.

А4. Дан ряд чисел :  6, -3,  9,  -1,  0 ,  7,   вычислить среднее      арифметическое.

        а)  3               б)                  в) 0                  г) 6

А5.Построить график  у = 5х -2.

х		0			2
у

 А6.Каково значение функции  у= - 4х +1 при х = -3?

     а) -13                 б) –11           в)13         г)-12.

 А7. Через какую точку проходит график  у= 3х -5?

      а)  (2,-3)     б) (1,-2)      в) (2,-1)     г (-2,11)

А8 Привести одночлен к стандартному виду: 4у* 0,3х

       а)12      в)  г) 1,2ху

А9.Возвести в степень:     (-2

        а)16        б)-16         в)        г)16

А10. Вычислить:  

       а) 10                  б)25           в)               г)

В1.Упростить выражения.

       а)    -2а* 3а= _____________________________

б) (3а-4ах +2) –(11а-14ах) =   __________________________  ___________________________________________________

В2. Решить уравнение:                9х – 6*( х – 1) = 5 * ( х+2)  

                                          ___________________________________

                                           __________________________________

                     __________________________________

___________________________________

                                            _________________________________  

Кол-во баллов  ________  Оценка    «____»

Учитель _______________________ Котова Л.А.

Ассистент _____________________  Лаптева Г.Ф.

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И.____________________ Класс  7 «Б»  Дата 16.12.15.

Вариант II

А1. Найти значение выражения:   16х+12у, при  х =  , у = -

    а) -12                  б) 8                  в) 12       г) -8

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

                          (1,3х -4 ) - (6 +2,7х)

      а) 4х-10      б) 4х-2           в) -10-4х       г)-1,4х-10

А3.Найти корень уравнения: 12-0,8у = 26+0,6у

          а)1           б) -2                    в) -10               г) 10.

А4. Дан ряд чисел :  6, -3,  15,  1,  0 ,  -7,   вычислить среднее      арифметическое.

        а)  65               б)                  в) 0                  г) 2

А5.Построить график  у = 2х -4.

х		0			2
у

 А6.Каково значение функции  у= - 3х -7 при х = - 4?

     а) 5                 б) –5           в) -14         г) 4.

 А7. Через какую точку проходит график  у= -2х +6?

      а)  (4,2)     б) (-3,0)      в) (4,-2)     г (3,1)

А8. Привести одночлен к стандартному виду: 0,3у* 4х

       а)12      в)  г) 1,2ху

А9. Возвести в степень:     (-3

        а)27        б)-27         в)        г)27

А10. Вычислить:  

       а) 14                 б)49           в)               г)

В1.Упростить выражения.

       а)    -4* 3а= _______________________________

б) (2ау-3а+1) –(7ау-5а) =   ________________________________  _______________________________________________________

В2. Решить уравнение:                15х-7*(2х+5) = 4*(х+1) 

                                          ___________________________________

                                           __________________________________

                     __________________________________

___________________________________

                                            _________________________________  

Кол-во баллов  ________  Оценка    «____»

Учитель _______________________ Котова Л.А.

Ассистент _____________________  Лаптева Г.Ф.

Краткое описание документа:

Диагностическая контрольная работа по алгебре для 7 класса за 1 полугодие.

Учебник «АЛГЕБРА – 7» Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков и др.Москва. «Просвещение», 2012г.

Составитель: Котова Л.А. учитель математики. 12.12.2015г.

МБОУ СОШ №1 г. Сальск.

Работа состоит из двух частей.

Часть А содержит 10 заданий базового уровня, задания с выбором ответа.

Часть вторая В содержит 2 задания, требующее записать решение и ответ.

Обучающиеся должны продемонстрировать УУД за 1полугодие: умение находить значение выражения, раскрывать скобки и приводить подобные, решать уравнения, строить график линейной функции, находить значения функции, умение работать со степенями, находить среднее арифметическое, приводить одночлен к стандартному виду.