Дидактическая игра "Волшебный цветок"

                     Дидактическое  упражнение «Волшебный цветок»

1.     Какой первый звук в слове  «Грамота»? (Г)

2.     Из чего состоит наша речь? (Наша речь состоит  из слов и предложений)

3.     Из чего состоят слова? (Слова состоят из букв)

4.     Чем отличаются звуки от букв? (Звуки мы слышим и произносим, буквы мы видим и пишем)

5.     Чем отличается произношение гласных звуков от согласных? (При произношении гласных звуков мы преграды во рту не встречаем, а при произношении согласных встречаем – это губы, зубы, язычок)

6.     Назови шесть гласных звуков. (а, о, у, и, ы ,э)

7.     Назови десять гласных букв ( а, о, и, у, ы,э, я, е, е, ю)

8.     Выдели все звуки в слове «сок»

9.     Фишками какого цвета обозначаем на схеме гласные звуки? (Красными). Твердые согласные? (Синими). Мягкие согласные? (Зелеными)

10.Назови слово в три слога (Ма-ши-на, до-ми-но, ма-ли-на…)

11.Назови слово в  два слога  (Ма-ма, ру-ка, но-га…)

12.Назови слово  с одним слогом (дом, кит, слон…)

13.Назови всегда мягкие согласные  звуки  (й, ч, щ)

14.Назови всегда твердые согласные звуки (ш,ж,ц)

15.Сколько звуков в слове мышь? (3) А букв ? (4)

16.Какой последний звук в слове  «грамота»? (а)

Краткое описание документа:

Дидактическая игра "Волшебный цветок" содержит в себе вопросы по обучению детей старшего дошкольного возраста грамоте. Вопросы развивают память, мышление, воображение, фонематический слух, что очень важно при подготовке детей к обучению в школе.Можно оформить вопросы в виде любого цветка из красочного материала,