Дидактическое пособие "Разноцветные шары"

Дидактическое (логопедическое) пособие

 

             Цель: автоматизация и дифференциация звуков

             Задачи:

·       Автоматизировать поставленные звуки в словах и предложениях

·       Учить различать звуки по акустическим признакам

·       Учить составлять предложения

·       Развивать связную речь

·       Закреплять у детей представления о цвете.

                                                                                 Ход игры:

Вариант 1: «День рождения» Логопед говорит, что у мальчика Миши день рождения и мама купила ему шарики.

Предлагает ребёнку посмотреть какие. Перед ребёнком раскладывают шарики и просят назвать

и разложить по цветам.

Вариант 2: «Что есть у…?» Когда шары разложены по цветам, ребёнка просят сказать полным ответом,

что есть у Миши, или Риты….Например, У Миши кошка.

Вариант 3: «Раздели поровну» Логопед предлагает разделить шарики между детьми, предупреждая, что

Мише мама купила шарики со звуком (Ш), а Соне – со звуком (С).