ДҮНИЕТАНУ өСІМДІК ТІРІ АҒЗА

Жамбыл облысы Талас ауданы Қаратау қаласы Ахмет Байтұрсынұлы атындағы гимназияның бастауыш сынып мұғалімінің дүниетану пәнінен өткізген ашық сабағының жоспары.
Сыныбы	2-«Ә» сынып
Сілтеме	«Дүниетану»  Алматы  «Атамұра» баспасы 2013жыл
Пәні	Дүниетану
Мұғалімі	Айдарбекова Гульмира Абзеловна
Тақырыбы	«Өсімдік-тірі ағза»
Мақсаты	Өсімдіктердің тіршілік иесі яғни тірі ағза екенін білу.
Күтілетін нәтиже	Топта жұмыс жасайды.Өмірмен байланыстырады.Өз ойын емін еркін жеткізеді.Өсімдіктердің тірі ағза екенін нақтылап айта  отырып, өсімдік тіршілігі туралы мағұлмат алдады.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер,ойындар.	«Миға шабуыл» әдісі. «Джиксо» әдісі, топтастыру әдісі,  «Адасқан әріптер» ойыны, сәйкестендіру.
Қажетті құралдар	Плакаттар,түстер,түрлі-түсті бояу қаламдар,күлекештер, топ аттары жазылған парақшалар,сәйкестендіру парақшасы.
Сабақ кезеңдері	Оқытудағы  іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Уақыты	Бағалау
Ұйымдастыру кезеңі	Психологиялық дайындық. Топқа бөлу.	Шаттық шеңберінде тұрып өлең шумақтарын хормен айтады. Түстер арқылы топқа бөлінеді.	3-мин	Қол соғу арқылы
Білу	Үй тапсырмасын «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тарауға байланыстжұмбақтар жасыра отырып шешуіне байланысты топ аттарын белгілеу.	«Миға шабуыл» әдісі арқылы үй тапсырмасын айтады. Әр топ өздеріне берілген тапсырмаларын топтарымен бірге орындай отырып тақтада қорғайды. Сергіту сәті. Табиғат туралы тақпақ.	7-мин	Оқушылар  қол соғу арқылы бағалайды. Мұғалім ауызша бағалайды.
Түсіну және қолдау.	Өткен тақырыпты қорыта отырып жаңа тақырыпты шығару. Оқушылардан  тақырыпты оқыта отырып «Джиксо» әдісі арқылы түсінік алу.	Әр топқа бөлім бөлініп беріледі.Сол бөлімге байланысты тобымен бірге постер құрап  тақтада  жаңа тақырыпты түсіндіре отырып қорғайды.	15-мин	Күлекештер арқылы бағаланады. Топтар бір-бірін  қол соғу арқылы бағалайды.
Талдау	«Өсімдік –тірі ағза»  қысқаша териялық білім бере отырып бүгінгі тақырыптағы жаңа сөздерді дәптерге жазғызу.Слаид көрсету.	Дәптермен жұмыс. Бүгінгі жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді дәптерге жазып алу. Өркен,сабақ,буын,жапырақ.	5-мин	Белсенді оқушыларды марапаттау.
Жинақтау	Сәйкестендіру тапсырмасы беріледі. Ойын ойнату. « Шатасқан әріптер»	Әр топ өз топ мүшелерімен бірге сәйкестендіру жұмысын орындайды. Орындалған жұмысты тақтадағы дұрыс тапсырмамен тексереді. «Шатасқан әріптер» ойынын ойнайды. Ойын барысында өсімдікке қажетті заттардың атауларын табады 1-күлтеде   Ауа 2-күлтеде  Су 3-күлтеде  Жапырақ 4-күлтеде   Қорек 5-күлтеде  Жылу қажет екендігін айтады	3-мин	Оқушылар өзін-өзі бағалайды. Топтар бір-бірін бағалайды. Марапаттау.
Бағалау                   Оқушыларды бағалау                                                        3 мин
Үйге тапсырма.     «Өсімдік-тірі ағза» тақырыбын оқу,түсінік айту.                                         2 мин                                      Жазылған сөздерге байланысты сөйлем құрау.
Кері байланыс.       Стикерлерге оқушылар пікірін жазады.                                                      2 мин