Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / «Экологическая сказка- продуктивный метод развития психических особенностей дошкольника на основе диалога педагога и психолога».

«Экологическая сказка- продуктивный метод развития психических особенностей дошкольника на основе диалога педагога и психолога».

  • Дошкольное образование
«Экологическая сказка- продуктивный метод развития психических особенностей...
Сказка – это волшебный и увлекательный мир, который манит ребенка удивительны...
Сказка необходима для развития… ребенка думать Мышления ребенка первого опыта...
Для того чтобы ребенок полностью прожил, прочувствовал сказку, нужно, чтобы...
Игровая: обыгрывают сюжеты из сказок Физкультурно-оздоровительная: имитируют...
в Все прочитаное мы закрепили в кругу знаний, дети делали вывод, чему их эта...
Мне кажется, инсценировка сказкок- самый эфективный вариант чтобы научить де...
Через сказку детей можно активизировать к познанию, научить ухаживать за живо...
Любовь к животным в виде сердца… …или рисунка
Мотивация детей по отношению к природе. добро любовь забота терпение уважени...
Проведенная нами работа способствовала развитию позитивных межличностных отно...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Экологическая сказка- продуктивный метод развития психических особенностей
Описание слайда:

«Экологическая сказка- продуктивный метод развития психических особенностей дошкольника на основе диалога педагога и психолога». ГККП «ясли-сад № 54 акимата г Костаная отдела образования акимата г Костаная» Шумихина Наталья Борисовна

№ слайда 2 Сказка – это волшебный и увлекательный мир, который манит ребенка удивительны
Описание слайда:

Сказка – это волшебный и увлекательный мир, который манит ребенка удивительными приключениями, превращениями и героями. Дети радуются, когда торжествует добро, облегченно вздыхают, когда герои преодолевают трудности и наступает счастливая развязка. Сказки являются эффективным средством воспитания. Чтение сказок помогает ребенку развивать навыки речи, вырабатывает в нем внимательность и усидчивость.

№ слайда 3 Сказка необходима для развития… ребенка думать Мышления ребенка первого опыта
Описание слайда:

Сказка необходима для развития… ребенка думать Мышления ребенка первого опыта сопереживания и сочувствия речь паняти внимания Оценивать поступки героев

№ слайда 4 Для того чтобы ребенок полностью прожил, прочувствовал сказку, нужно, чтобы
Описание слайда:

Для того чтобы ребенок полностью прожил, прочувствовал сказку, нужно, чтобы она была отражена во всех видах деятельности ребенка, чтобы он жил в ней некоторое время. Используя сказочные сюжеты, сказочные мотивации в разных видах деятельности, можно успешно развивать не только творческий потенциал детей дошкольного возраста, но и его психические процессы.

№ слайда 5 Игровая: обыгрывают сюжеты из сказок Физкультурно-оздоровительная: имитируют
Описание слайда:

Игровая: обыгрывают сюжеты из сказок Физкультурно-оздоровительная: имитируют сказочных героев Художественная: рисуют любимые моменты из сказок Музыкальная: поют песни из сказок Экспериментально- практическая: перевоплощаются в сказочных героев Виды деятельности

№ слайда 6 в Все прочитаное мы закрепили в кругу знаний, дети делали вывод, чему их эта
Описание слайда:

в Все прочитаное мы закрепили в кругу знаний, дети делали вывод, чему их эта сказка научила. Прослушав сказку «Грибы», дети научились различать грибы. Теперь они точно знают,какие можно есть грибы,какие нельзя

№ слайда 7 Мне кажется, инсценировка сказкок- самый эфективный вариант чтобы научить де
Описание слайда:

Мне кажется, инсценировка сказкок- самый эфективный вариант чтобы научить детей чему- нибудь! Показ сказки «Зимовье зверей» научил тому, что животные зимой без тепла могут умереть. Теперь дети точно понимают, что «без труда не вытянешь и рыбку из пруда» они знаю, что сначала нужно потрудиться.

№ слайда 8 Через сказку детей можно активизировать к познанию, научить ухаживать за живо
Описание слайда:

Через сказку детей можно активизировать к познанию, научить ухаживать за живой природой: не рвать цветы, не ломать деревья, не убивать маленьких беззащитных насекомых. Все сказаное можно закрепить на занятии ввиде аппликации «весенние цветы».

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Любовь к животным в виде сердца… …или рисунка
Описание слайда:

Любовь к животным в виде сердца… …или рисунка

№ слайда 11 Мотивация детей по отношению к природе. добро любовь забота терпение уважени
Описание слайда:

Мотивация детей по отношению к природе. добро любовь забота терпение уважение познание восприятие

№ слайда 12 Проведенная нами работа способствовала развитию позитивных межличностных отно
Описание слайда:

Проведенная нами работа способствовала развитию позитивных межличностных отношений, социальных умений и навыков поведения, а также нравственных качеств личности ребенка, которые определяют его внутренний мир. Через сказку мы развивали творческие способности, познавательные процессы, способствовали раскрытию лучших сторон ребенка.

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров99
Номер материала ДВ-381495
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх