423172
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Экологический утренник «Берегите планету!»

Экологический утренник «Берегите планету!»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Экологический утренник «Берегите планету!»


Цели:

  1. Расширить знания детей о богатстве природы нашей родной земли

  2. Систематизировать представление детей об охране природы

  3. Воспитывать любовь к родному краю

ХОД УТРЕННИКА


Звучит песня. Показываются слайды и читается стихотворение


Есть просто храм,

Есть храм науки.

А есть природы храм,

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда, будь сердцем чуток,

Не оскверняй её святынь.

(С.Смирнов)


Мы часть природы и без неё не можем существовать. Природа не только источник познания и красоты. Величава и богата природа нашей Родины.

Прекрасна, нарядна Планета Земля,

Прекраснее мне не найти никогда!

И чистый здесь воздух,

Красивы леса,

И синяя в море вода!


Учитель обращает внимание на человечка с грустным лицом (на доске).

- Кто это? Почему он грустный?


Ответы и рассуждения детей.

- Ребята, он принёс нам письмо.


Зачитывается письмо человечка – эколога.

«Дорогие, ребята!

Я знаю, что вы любите путешествовать. Природа для человека была не только средой, в которой он жил, но и главным источником существования. Было время, когда люди с гордостью называли себя завоевателями природы: жгли, рубили, уничтожали, не задумываясь над тем, что останется после них. И сегодня природа нашей планеты в опасности. Помогите предотвратить беду, спасите нашу планету! Приглашаю вас в путешествие по необычным островам. А путешествовать вы будете командами.

Итак, отправляемся. В добрый путь!»


Учитель.

Вот мы и оказались в удивительном и загадочном лесу!

Дети закрывают глаза.

Грамзапись «Голоса птиц»


Учитель.

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полон сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой, не утаи:

Ты же видишь – мы свои!

Человечек хочет узнать, знаете ли вы лес?

Каждой команде задаётся загадка о деревьях. (слайды)


Учитель.

В белом сарафане

Стояла на поляне.

Летели синицы,

Сели на косицы.

( берёза)


Дети рассказывают интересные сведения о берёзе.

1 ученик.

Оказываются, что деревья тоже умеют плакать. Вот послушайте, о чём плачет берёза: «Кора от лютого мороза у меня треснула, да ветви недобрые люди обломали. Через ранки берёзовый сок вытекает. Этот живительный сок мои корни из земли вытягивают. Пока не напьются все веточки и палочки, листья не развернутся».


Учитель.

Давайте поможем берёзе, замажем ранки.

Учитель.

У меня длинней иголки, чем у ёлки,

Очень прямо я расту в высоту,

Если я не на опушке,

Ветки только на макушке. ( Сосна)

2 ученик.

А знаете ли вы, что: много шишек на соснах и елях – к доброму году, и жито и рожь – всё придёт.

Учитель.

С моего цветка берёт

Пчёлка самый вкусный мёд,

А меня все ж обижают.

Шкурку тонкую сдирают. (Липа)

3 ученик.

Для растений в липовом лесу зима немножко «теплее». Первые подснежники появляются под липами.

Учитель.

Я из крошки – бочки вылез,

Корешки пустил и вырос.

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок –

Ничего, что плод мой мелок. (Дуб)

4 ученик.

Дуб любит солнце, ветви дерева извилистые и изогнутые. Они растут так, чтобы листья не перекрывали друг друга, и каждому из них было светло. Поэтому лишние веточки и опадают.

Учитель.

На нашей полянке появились вредные насекомые, а какие, отгадайте:

Волосата, зелена,

В листьях прячется она.

Хоть и много ножек,

Бегать всё ж не может. (Гусеница)

С ними ведут борьбу люди, животные и птицы.

5 ученик.

У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть 100 гусениц. Если в лесу появляется много насекомых – вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней.

Учитель.

Эта маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что дотемна

В норке прячется она. (Мышь)

6 ученик.

Летучие мыши приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160 – 170 комаров. Птицы – лесные доктора.

Учитель.

Кого мы ещё видим на нашей полянке?

Летит, пищит,

Ножки длинные тащит,

Случай не упустит:

Сядет и укусит. (Комар)

7 ученик.

Дятел – лесной доктор. Он лечит, доставая из - под коры гусениц, личинок и жуков. А каждая сова уничтожает за год 1000 грызунов.

По ходу беседы (с зелёной полянки) убираются все вредители леса.

Учитель.

А кто ещё живёт в лесу? ( Ответы детей). Лес - дом для птиц и зверей.

Жить в зелёном мире этом

Хорошо зимой и летом.

Жизнь летает мотыльком,

Шустрым бегает зверьком,

В облаках кружится птицей,

Скачет по полям куницей –

Жизнь прекрасна. Жизнь вокруг.

Человек природе – друг.

Только всегда ли человек относится к природе как к другу?

(Ответы детей)

Да, не все из нас, к сожаленью, по – настоящему любят и берегут сокровища леса. Посмотрите на нашу поляну, на ней остались следы человека. Давайте поможем вылечить эту поляну.

Учитель.

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко.

Путь – дорожку до зари

Освещают фонари:

На больших столбах подряд

Лампы белые висят.

(Ландыш)

Какое название, связанное с именем животного, получил ландыш? (Заячьи уши)

Учитель.

Из – под снега расцветают,

Раньше всех весну встречают.

(Подснежники)

Какое правило поведения в природе надо знать, чтобы растений с красивыми цветами было больше?


Дети обсуждают командами и отвечают. По ходу убираются с поляны изображения рук человека.


Учитель.

Пришла телеграмма от животных, а от каких угадайте.

За деревьями, кустами,

Промелькнуло быстро пламя.

Промелькнуло, пробежало,

Нет ни дыма ни пожара.

(Лиса)

Кто в лесу глухом живёт,

Неуклюжий, косолапый,

Летом ест малину, мёд,

А зимой сосёт он лапу.

(Медведь)

А в телеграмме вопрос: какое правило надо знать, чтобы все животные в лесу жили спокойно и не исчезали?

Дети обсуждают и отвечают. По ходу убираются следы изображения следов человека.

Физкультминутка

Мы растём, растём, растём,

Всё о мире узнаём

Не обидим мы букашек,

Гнёзд не разорим у пташек,

Не сорвём прекрасный ландыш,

Муравейник сохраним,

Ручеёк не замутим,

Мы деревья посадили

Значит, жизнь себе продлили!


Учитель.

Не умыться, не напиться

Без воды,

Листику не распуститься

Без воды,

Без воды прожить не могут

Птица, зверь и человек,

И поэтому всегда

Всем везде нужна вода.

О чём это стихотворение?

(О воде).

Мы в гостях у маленькой капельки. Ребята, экологическая тревога! Послушайте, что нам рассказывает капелька. Текла по равнине речка с чистой- пречистой водой – речка Прозрачная. Построили на её берегу завод. В завод вливается чистая, прозрачная вода, а выливается – грязная, отработанная. Называлась речка Прозрачной, а стала - Разноцветной. Посмотрите на наш островок. Какая в нём вода? Годится ли она для жизни?


Обсуждение. Ответы детей.

Да, чистой воды на нашей планете не так уж и много, её надо беречь. А как?

Обсуждение. Ответы детей.

Убираем грязные пятна с островка. Отправляемся дальше.

Учитель.

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем.

(Воздух)

Экологическая тревога! Из многих городов приходят тревожные вести: «Не хватает свежего воздуха! Нечем дышать! Полчища автомобилей заполнили улицы, проспекты, площади и обрушили на горожан свои выхлопные газы, а ещё дымят заводы и фабрики, жители задохнутся от ужасного дыма едкой гари, ядовитой копоти. Беда, выручайте горожан!»

Что нужно сделать, чтобы помочь горожанам? Всё живое дышит воздухом, и этот воздух должен быть чистым. Но не всегда он таким бывает. Знаете ли вы, что в воздухе содержатся микробы – очень маленькие живые существа?

Среди них есть такие, которые вызывают болезни, например, грипп. Когда в комнате много людей, а окна закрыты, микробов может накопиться очень много. На все предметы оседают из воздуха микробы и пыль.

Что надо делать, чтобы микробов было меньше?

Обсуждение. Ответы детей.

Все микробы уничтожены, и наш островок стал чистым.

Учитель.

Зелёные долы, леса и поля

И синяя в море вода,

Дерево, трава, цветы и птицы

Не всегда умеют защититься.

Будут уничтожены они -

На планете мы останемся одни!

8 ученик.

Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!


9 ученик.

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живётся с нами рядом.


10 ученик.

Прекрасна, прекрасна родная земля,

Прекраснее мне не найти никогда!


Учитель.

Посмотрите на человечка, он улыбается. Где мы с вами побывали?

Подведение итогов.


Общая информация

Номер материала: ДВ-381707



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.