Эссе "Моя профессия - педагог-психолог".

Эссе «Моя профессия – педагог-психолог».

Самый дорогой подарок – встреча.

Самая верная дорога – призвание.

Самое ценное сокровище - человек и его судьба.

 Ю.Сибилева

Сегодня, как и четырнадцать лет назад перед каждым выпускником школы стоит сложный выбор, с какой деятельностью связать свою жизнь…

Из множества профессий я выбрала профессию педагог-психолог. Это был мой первый шаг в педагогику и психологию. Я много раз задавала себе вопрос: «Верный ли путь ты выбрала?» Ответ я получила, когда началась моя работа в школе.

Всегда рядом дети: со своими удачами и проблемами, взлетами и падениями, открытые и замкнутые, уравновешенные и бунтари, отзывчивые и упрямые. И так хочется всем помочь. Помочь узнать, понять и принять себя, научится выстраивать доброжелательные отношения с другими людьми, грамотно разрешать конфликты, выстраивать свой жизненный путь в соответствии со своими желаниями и возможностями, учиться радоваться каждому дню.

Любая профессия требует много сил и эмоциональных затрат. Я свой профессиональный путь стараюсь проходить с улыбкой. Идя по школьным коридорам, стараюсь не просто здороваться, а называть всех по именам, перекидываясь при этом парой фраз, пытаюсь уловить шестым чувством флюиды напряженности между детьми. С улыбкой встречаю детей, которые приходят ко мне на индивидуальные и групповые занятия, родителей и педагогов, обратившихся за консультацией.

Работая в школе, я понимаю, что, трудности в развитии наших детей – зона моей особой профессиональной ответственности. Чаще всего, мне приходится работать с эмоционально личностными особенностями детей. Это высокая тревожность, замкнутость, неуверенность в себе и конечно детско-родительские взаимоотношения. Ведь большинство детских проблем корнями уходят именно туда. Реалии современной жизни таковы, что многие родители, стараясь улучшить материальное положение семьи, забывают о необходимости постоянной эмоциональной близости, которая одинаково нужна как новичку-первоклашке, так и пятнадцатилетнему бунтарю. И как следствие, не имея эмоционального контакта с самыми значимыми взрослыми, между родителями и детьми рождаются конфликты, непонимание и недоверие.

Считаю, приоритетным направлением в своей деятельности именно работу с родителями. Ведь ни кто другой, как родные и близкие мама и папа не могут придать ребенку уверенности в своих силах и в завтрашнем дне. Вселить в него веру в себя, наполнить добротой и любовью к окружающим. Мне хочется, чтобы каждый родитель почувствовал тонкий и такой ценный внутренний мир ребенка, понял и принял его потребности самостоятельно строить жизнь. Понимая, что оказывая поддержку при всех трудностях и промах, позволяя ребенку совершать ошибки, тем самым он учит и готовит его к взрослой самостоятельной жизни. В которой он всегда найдет выход из любой ситуации.

В своей профессии стараюсь постоянно развиваться и профессионально расти. Прохождение различных курсов помогает расширить круг профессиональных знакомств. А полученные знания применяю на практике. Ведь при сегодняшнем ритме жизни, список проблем, которые появляются у детей, постоянно растет. И чтобы соответствовать современным детям и родителям, а также современному образовательному процессу и миру в целом считаю, жизненно необходимым самообразование и саморазвитие.

Педагог – психолог – это необычная профессия, скорее не профессия, а призвание. Некоторые считают, что психологи, как волшебники, могут махнуть рукой и все проблемы исчезнут. Но мы не всемогущи, советов по правильной жизни не даем. Психолог – это человек, который помогает, направляет, идет рядом с тем, кто обратился за помощью, он имеет особую силу сострадания, сочувствия. Психолог-человек, желающий помогать просто потому, что иначе он не может.

И главная моя задача как педагога-психолога – это донести до родителей и детей одну простую вещь: психолог – это тот человек в школе, который всегда на вашей стороне. Если тяжело, обидно или страшно – приходите! Будем искать выход из ситуации вместе.