135613
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыЕжелгі Қазақстан тарихы "Алғашқы адамның пайда болуы" (6 класс)

Ежелгі Қазақстан тарихы "Алғашқы адамның пайда болуы" (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Өткізген: Алдабергенова Г

Пәні: Қазақстан тарихы


Алғашқы адамның пайда болуы

Класc: 6 ә, б, в

Мақсаты:

Адамзат баласының шығуы мен қалыптасуы туралы мәлімет беру

Питекантроп,синантроп сөздерінің мәнін түсінуге үйрету

Өзгенің пікірімен санаса білуге тәрбиелеу

Уақыты: 5, 7 қыркүйек

Оқыту нәтижесі:

1. Адамзат баласының шығуы мен қалыптасуы туралы білетін болады

2.Питекантроп,синантроп сөздерін мәнін түсінуді үйренеді

3.Өзгенің пікірімен санаса біледі

Негізгі идеясы:

Адамзат тарихы өзінің әлеуметтік-экономикалық дамуында ұзақ кезеңдерге яғни тас дәуірі, қола дәуірі және темір дәуірі болып үш кезеңге бөлінеді. Қазақ халқының негізін құраған алғашқы адамдар бастапқы кезеңде тобыр болып, бірте-бірте рулық-тайпалық,қауымдастық жүйемен өмір сүрді.

Табыс критериі

Барлық оқушылар:


Оқушылардың көпшілігі:

Жекелеген оқушылар:

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 минут




3 минут


5 минут
















15 минут






10 минут





5 минут














3 минут

Оқушылармен сәлемдесу,оқушыларды ұйымдастыру,сабаққа дайындығын тексеру

Топқа бөлу


Миға шабуыл (Суреттер сөйлейді); (3- минут)

Тақтада суреттер беріледі зейін салып көре отырып , төмендегі сұрақтарға жауап беріп көріңіз:

hello_html_m11034fd7.jpghello_html_m137403a0.jpghello_html_336e135c.jpg


II-Топтық жұмыс(Мәтінмен жұмыс)

Сіздің тобыңызда 5 рөлді: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді: таныса отырып, үш топқа бөліп мәтінді оқып талқылайды.


III- Жұптық жұмыс(Домино әдісі)

Конвертті ашып ішінде қиындыларды , құрастырып тапсырма орындалады

ІҮ. Жеке жұмыс. Блум таксономиясы













«Дейін-кейін» кестесі

Тренинг бойынша сәлемдесіп, ынтымақтастық орта қалыптастырады.





Оқушылар Палеолит,мезолит,неолит деп жазылған таратпалар арқылы үш топқа орналасты



1-сұрақ . Кім туралы айтылып не туралы көрсетілді?

2 -сұрақ. Негізгі мәні , айтар ойы неде?

















1-топ: Алғашқы адамдардың пайда болуы, 2-топ: Адамның шығу тегі туралы 3-топ: Ежелгі адамдардың түсінігі.Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді (әр топқа 1-минут).

Бақылаушының бағалау парағы

Бағалау өлшемдері

Көш

басшы

Хатшы

Баяндамашы

Уақыт сақшысы

1

Тақырыптың ашылуына үлес қосуы





2

Өз міндетін

атқаруы





3

Құнды идеяның айтылуы







1.Алғашқы адамдар қалай аталған?

2.Адамдардың шығу тарихы?

3.Алғашқы адамдардың қоныстануы?



Ойлау деңгейлері

Тапсырмалар

Оқушының жауаптары

Білу

Алғашқы адамдар қалай аталған?


Түсіну

Олдувэй,ашель , мустье сөздері нені білдіреді?


Қолдану

Алғашқы адамдардың қоныстануы?

туралы тірек-сызба құрастырыңыз.


Талдау

Табиғат пен адамның айырмашылығы неде?


Жинақтау

Кесте.толтыру

Алғашқы адамдардың пайда болуы

Адамның шығу тарихы





Бағалау

Тобыр,терімшілік

еген сөздерді қалай түсінесіңдер , сөйлем құраңыз


Рефлексия

Кейінгі тапсырмалар


Алғашқы адамдардың пайда болуы, адамның шығу тегі туралы ежелгі адамдардың түсінігі

Кейінгі оқу

Адамзаттың даму тарихының ерекшелігі










Суреттер








Ватман , маркер, т.б




АКТ

Қосымша тапсырма: 2 минут

§ 1-2 Алғашқы адамның пайда болуы

Хронологиялық кесте жасау

Не сәтті өтті?


Не сәтсіз өтті?


Нені жақсартуға болады?


Мен өз дағдымда нені дамыта алдым: Нені өзгертуге болады?






Общая информация

Номер материала: ДБ-029415

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.