Цель: пропаганда правил дорожного движения;
Задачи: - повысить интерес учащихся к дорожной азбуке;
- изучение правил культурного пешехода;
- изучение правил дорожной безопасности.
Девиз занятия – «Правила дорожные знать каждому положено!»
Оборудование – класс оформлен плакатами, рисунками о правилах дорожного движения, дорожные знаки.
Ход занятия.
Парты расставлены к стенам, а стулья стоят парами, имитируя салон автобуса (3 автобуса).
Дети входят в класс и получают билеты ( 3 вида билетов), согласно которых занимают места в своих автобусах.
Вед: Ребята внимательно посмотрите на свои билеты, занимайте места
Только в своих автобусах ( учащиеся рассаживаются по местам).
Вед: Пассажиры заняли свои места, но ведь автобус не может тронуться с места без ….( ответы детей).
Вед: Сегодня вашими водителями будут ребята из отряда Юных Инспекторов Движения, и они помогут вам в пути. Во время движения я
Буду задавать вам вопросы, за каждый правильный ответ вы получите «зелёный огонёк». У кого огоньков будет больше, тот автобус приедет первым.
Напоминаю, что во время движения по салону не ходить, не выкрикивать, чтобы не отвлекать водителя.
- Ну что, ПОЕХАЛИ!
Вед: мы с вами приехали на станцию « Вопросная»
(зелёный кружок за правильный ответ)
- Где нужно ожидать автобус, троллейбус, маршрутное такси?
- Когда можно начинать посадку в общественный транспорт?
- Каков порядок посадки и выхода из обществ. транспорта?
- Как должны вести себя пассажиры в обществ. Транспорте?
- Где необходимо переходить проезжую часть после выхода из
Общественного транспорта?
- Люди, едущие в транспорте называются…, а идущие по тротуару….(ответы детей).
Вед: поехали дальше (звучит музыка) и следующая остановка « Дорожный знак»
(зелёный кружок за правильный ответ)
- Осторожно, дети.
- Пешеходный переход.
- Въезд запрещён.
- Движение пешеходов запрещено.
- Железнодорожный переезд без шлагбаума.
- Место стоянки.
Вед: садитесь поудобнее мы отправляемся (звучит музыка).Мы приехали на станцию «Разгадай кроссворд»
(зелёный кружок за правильный ответ)
- Дорога для пешеходов (тротуар).
- Место, где останавливается пассажирский транспорт
(остановка)
- Полосатая лошадка,
Её зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут (переход).
- В два ряда дома стоят-
Десять, двадцать, сто подряд.
Между ними две лавины-
Пешеходы и машины (улица).
- «Хозяин» перекрёстке (светофор).
- Крупный населённый пункт (город).
Вед: Посчитайте свои зелёные огоньки
Первым приехал автобус…
Вторым приехал….
Третьим…..
Но мы все с вами добрались до остановки «Театральная ».
Давайте все вместе посмотрим сказку.
Ребята из отряда ЮИД показывают кукольный спектакль
«Сказка про правила дорожного движения».
Вед: Теперь, надеюсь, вы станете действительно культурными пешеходами и будете соблюдать правила дорожного движения.
Муниципальная общеобразовательная школа-интернат основного
общего образования №1
ИГРА
« Мы – пассажиры»
Воспитатель: Кавун Е.А.
г.Армавир
2010 г.
Настоящий материал опубликован пользователем Шкода Марина Митрофановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель математики и информатики
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Каратыгина Карина Викторовна
Преподавание в начальных классах
Об авторе
Рабочий лист на тему «Мы - пассажиры» по окружающему миру для 2 классов.
Рабочий лист состоит из 4 страниц и содержит 7 заданий, которые отлично помогут закрепить пройденный материал.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сегодня вашими водителями будут ребята из отряда Юных Инспекторов Движения, и они помогут вам в пути. Во время движения я
Буду задавать вам вопросы, за каждый правильный ответ вы получите «зелёный огонёк». У кого огоньков будет больше, тот автобус приедет первым.
Цель: пропаганда правил дорожного движения;
Задачи: - повысить интерес учащихся к дорожной азбуке;
- изучение правил культурного пешехода;
- изучение правил дорожной безопасности.
Девиз занятия – «Правила дорожные знать каждому положено!»
Оборудование – класс оформлен плакатами, рисунками о правилах дорожного движения, дорожные знаки.
7 249 887 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 225 494 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.