Игра-путешествие "Звуки Б и П"

Дидактическая игра

«Путешествие. Звуки «Б-П»

Составитель:

Поскотинова Ольга Александровна.

Место работы: 

учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №17 «Ручеёк» комбинированного вида»

 г. Северодвинска.

Цели:

·Дифференциация звуков «Б» и «П» на уровне слов.

Задачи:

1.     Образовательные:

·Учить детей правильно произносить звук «Б» в словах.

·Тренировать детей в различении звуков «Б» и «П» и обозначении этих звуков буквами.

2.     Развивающие:

·Развивать внимание, наглядно образное мышление.

3.     Воспитательные:

·        Воспитывать умение выполнять правила.

Возможности использования:

Пособие может быть использована для занятий с детьми массовых групп и групп компенсирующей направленности логопедами, воспитателями, а так же родителями и в свободной деятельности детей

Образовательная область программы:

 Речевое развитие.

Возраст:

5 – 7 лет.

Описание пособия:

Материал: игровое поле  с картинками, в названиях которых есть звуки «Б» и «П», буквы разрезной азбуки.

Ход игры: для игры нужен игральный кубик и фишки или маленькие игрушки. Ребёнок бросает кубик и передвигает фишку по полю, называя картинки. Можно закрывать названные картинки буквами Б и П.

Словарь: пони, ботинки, палочки, бананы, палатка, бусы, пугало, пауки, банка, божья коровка, пончик, бык, пушка, бант, батон.