Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия.
Предпросмотр материала:
Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия по КГУ «Кенаральская СШ» на 2014 год.
Цель: Привлечение внимания к проблеме жестокого обращения с детьми, повышение информированности детей о возможных опасностях и ответственности родителей за действия против детей.
В рамках проведения Единого Дня против насилия и жестокости в КГУ «Кенаральская СШ» были проведены следующие мероприятия.
Информационное Обращение к школьникам по Единому Дню против жестокости и насилия, охват 67% обучающихся 1-11 классов.
Классные часы по темам «Мы в ответе за тех, кого приручили», «Как сделать мир добрее», «Доброта спасет мир», «Ответственность и безопасность», «Преступление и наказание», «Мораль и закон», «Суд над жестокостью» были проведены среди обучающихся 5-11 классов – 60 человек.
Распространены визитки с указанием телефона доверия и консультативной помощи среди обучающихся школы- 100 шт.
На информационном стенде по Единому дню против жестокости и насилия ребята смогли ознакомиться с информацией о проблемах, возникающих в молодежной среде.
В проведении Единого Дня против жестокости и насилия были предложены мероприятия познавательно-игровой формы, которые способствовали развитию социальной, коммуникативной компетенции обучающихся.
В рамках акции мы решили провести мероприятие «10 000 детских поцелуев» в школе. Это мероприятие «10 000 детских поцелуев», которую мы начали еще утром, чтобы, изменяя форму, проводить ее часто и приучить родителей не стесняясь высказывать свою любовь, ласку и заботу и на пороге школы.
На полу в холле разместили два сердечка с надписью «Место для поцелуя»
На стенде призыв:
«Дорогие родители, просим Вас встать на сердечко и крепко поцеловать своего ребенка, прежде чем вы оставите его в школе на целый день! Шепните ему ласковые слова и подарите улыбку! У него и у вас сегодня будет очень удачный день!»
Наши камеры сфотографируют Вас в момент поцелуя, а завтра вы увидите свое изображение на стене «поцелуйчиков».
Мы через пару дней уберем и «стену», и призывы, а сердечки на полу останутся. Они будут напоминать родителям и детям о ритуале прощания на пороге школы.
При входе в школу были написаны слова «В нашей школе учатся самые лучшие дети, у которых самые хорошие, ласковые и заботливые родители!». На стенде для родителей была предложена игра в слова, где они могли узнать, что нужно говорить утром своим детям и что не нужно говорить.
Во время акции мы провели круглый стол с родителями по данной тематике. Круглый стол проводила психолог школы, социальный педагог и заместитель директора по воспитательной работе. В начале выступили представители администрации, во вступительном слове они сообщили родителям о целях Акции, о нашей работе по поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Рассказали о статистике случаев жестокого обращения с детьми и подростками за последние года по области и району. Во второй части родителям показали фильм Р.Быкова «Я больше сюда никогда не вернусь». Фильм традиционно произвел очень сильное эмоциональное впечатление, но каждый родитель про себя решил, что к его семье это не имеет никакого отношения. Мы не комментировали и не обсуждали фильм, а предложили родителям анкету «Насколько вы ответственный родитель?» с сайта «Я – родитель» Фонда поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
Далее психолог прокомментировала результаты анкетирования.
Обсудили с родителями материал по теме «Формы и последствия насилия».
Мы поговорили о том, что ребенок может столкнуться с насилием везде: в школе, на улице, в общении со сверстниками, и родители должны уметь выявлять признаки жестокого обращения по косвенным приметам, даже если ребенок не жалуется и ничего не говорит.
Родителям были розданы в личное пользование буклеты, подготовленные по материалам сайта «Я – родитель» и прокомментированы статьи, находящиеся в нем: «Как выявить жестокое обращение с ребенком», «Правила общения с подростком», памятки «»Рекомендации родителям по сохранению и укреплению семейных отношений».
В проведении мероприятия были привлечены обучающиеся, педагоги, родители.
Исполнитель: Г. Ахметова, психолог школы
Краткое описание материала
Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия по КГУ «Кенаральская СШ» на 2014 год.
Цель: Привлечение внимания к проблеме жестокого обращения с детьми, повышение информированности детей о возможных опасностях и ответственности родителей за действия против детей.
В рамках проведения Единого Дня против насилия и жестокости в КГУ «Кенаральская СШ» были проведены следующие мероприятия.
Информационное Обращение к школьникам по Единому Дню против жестокости и насилия, охват 67% обучающихся 1-11 классов.
Классные часы по темам «Мы в ответе за тех, кого приручили», «Как сделать мир добрее», «Доброта спасет мир», «Ответственность и безопасность», «Преступление и наказание», «Мораль и закон», «Суд над жестокостью» были проведены среди обучающихся 5-11 классов – 60 человек.
Распространены визитки с указанием телефона доверия и консультативной помощи среди обучающихся школы- 100 шт.
На информационном стенде по Единому дню против жестокости и насилия ребята смогли ознакомиться с информацией о проблемах, возникающих в молодежной среде.
В проведении Единого Дня против жестокости и насилия были предложены мероприятия познавательно-игровой формы, которые способствовали развитию социальной, коммуникативной компетенции обучающихся.
В рамках акции мы решили провести мероприятие «10 000 детских поцелуев» в школе. Это мероприятие «10 000 детских поцелуев», которую мы начали еще утром, чтобы, изменяя форму, проводить ее часто и приучить родителей не стесняясь высказывать свою любовь, ласку и заботу и на пороге школы.
На полу в холле разместили два сердечка с надписью «Место для поцелуя»
На стенде призыв:
«Дорогие родители, просим Вас встать на сердечко и крепко поцеловать своего ребенка, прежде чем вы оставите его в школе на целый день! Шепните ему ласковые слова и подарите улыбку! У него и у вас сегодня будет очень удачный день!»
Наши камеры сфотографируют Вас в момент поцелуя, а завтра вы увидите свое изображение на стене «поцелуйчиков».
Мы через пару дней уберем и «стену», и призывы, а сердечки на полу останутся. Они будут напоминать родителям и детям о ритуале прощания на пороге школы.
При входе в школу были написаны слова «В нашей школе учатся самые лучшие дети, у которых самые хорошие, ласковые и заботливые родители!». На стенде для родителей была предложена игра в слова, где они могли узнать, что нужно говорить утром своим детям и что не нужно говорить.
Во время акции мы провели круглый стол с родителями по данной тематике. Круглый стол проводила психолог школы, социальный педагог и заместитель директора по воспитательной работе. В начале выступили представители администрации, во вступительном слове они сообщили родителям о целях Акции, о нашей работе по поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Рассказали о статистике случаев жестокого обращения с детьми и подростками за последние года по области и району. Во второй части родителям показали фильм Р.Быкова «Я больше сюда никогда не вернусь». Фильм традиционно произвел очень сильное эмоциональное впечатление, но каждый родитель про себя решил, что к его семье это не имеет никакого отношения. Мы не комментировали и не обсуждали фильм, а предложили родителям анкету «Насколько вы ответственный родитель?» с сайта «Я – родитель» Фонда поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
Далее психолог прокомментировала результаты анкетирования.
Обсудили с родителями материал по теме «Формы и последствия насилия».
Мы поговорили о том, что ребенок может столкнуться с насилием везде: в школе, на улице, в общении со сверстниками, и родители должны уметь выявлять признаки жестокого обращения по косвенным приметам, даже если ребенок не жалуется и ничего не говорит.
Родителям были розданы в личное пользование буклеты, подготовленные по материалам сайта «Я – родитель» и прокомментированы статьи, находящиеся в нем: «Как выявить жестокое обращение с ребенком», «Правила общения с подростком», памятки «»Рекомендации родителям по сохранению и укреплению семейных отношений».
В проведении мероприятия были привлечены обучающиеся, педагоги, родители.
Исполнитель: Г. Ахметова, психолог школы
Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия.
Краткое описание материала
Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия по КГУ «Кенаральская СШ» на 2014 год.
Цель: Привлечение внимания к проблеме жестокого обращения с детьми, повышение информированности детей о возможных опасностях и ответственности родителей за действия против детей.
В рамках проведения Единого Дня против насилия и жестокости в КГУ «Кенаральская СШ» были проведены следующие мероприятия.
Информационное Обращение к школьникам по Единому Дню против жестокости и насилия, охват 67% обучающихся 1-11 классов.
Классные часы по темам «Мы в ответе за тех, кого приручили», «Как сделать мир добрее», «Доброта спасет мир», «Ответственность и безопасность», «Преступление и наказание», «Мораль и закон», «Суд над жестокостью» были проведены среди обучающихся 5-11 классов – 60 человек.
Распространены визитки с указанием телефона доверия и консультативной помощи среди обучающихся школы- 100 шт.
На информационном стенде по Единому дню против жестокости и насилия ребята смогли ознакомиться с информацией о проблемах, возникающих в молодежной среде.
В проведении Единого Дня против жестокости и насилия были предложены мероприятия познавательно-игровой формы, которые способствовали развитию социальной, коммуникативной компетенции обучающихся.
В рамках акции мы решили провести мероприятие «10 000 детских поцелуев» в школе. Это мероприятие «10 000 детских поцелуев», которую мы начали еще утром, чтобы, изменяя форму, проводить ее часто и приучить родителей не стесняясь высказывать свою любовь, ласку и заботу и на пороге школы.
На полу в холле разместили два сердечка с надписью «Место для поцелуя»
На стенде призыв:
«Дорогие родители, просим Вас встать на сердечко и крепко поцеловать своего ребенка, прежде чем вы оставите его в школе на целый день! Шепните ему ласковые слова и подарите улыбку! У него и у вас сегодня будет очень удачный день!»
Наши камеры сфотографируют Вас в момент поцелуя, а завтра вы увидите свое изображение на стене «поцелуйчиков».
Мы через пару дней уберем и «стену», и призывы, а сердечки на полу останутся. Они будут напоминать родителям и детям о ритуале прощания на пороге школы.
При входе в школу были написаны слова «В нашей школе учатся самые лучшие дети, у которых самые хорошие, ласковые и заботливые родители!». На стенде для родителей была предложена игра в слова, где они могли узнать, что нужно говорить утром своим детям и что не нужно говорить.
Во время акции мы провели круглый стол с родителями по данной тематике. Круглый стол проводила психолог школы, социальный педагог и заместитель директора по воспитательной работе. В начале выступили представители администрации, во вступительном слове они сообщили родителям о целях Акции, о нашей работе по поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Рассказали о статистике случаев жестокого обращения с детьми и подростками за последние года по области и району. Во второй части родителям показали фильм Р.Быкова «Я больше сюда никогда не вернусь». Фильм традиционно произвел очень сильное эмоциональное впечатление, но каждый родитель про себя решил, что к его семье это не имеет никакого отношения. Мы не комментировали и не обсуждали фильм, а предложили родителям анкету «Насколько вы ответственный родитель?» с сайта «Я – родитель» Фонда поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
Далее психолог прокомментировала результаты анкетирования.
Обсудили с родителями материал по теме «Формы и последствия насилия».
Мы поговорили о том, что ребенок может столкнуться с насилием везде: в школе, на улице, в общении со сверстниками, и родители должны уметь выявлять признаки жестокого обращения по косвенным приметам, даже если ребенок не жалуется и ничего не говорит.
Родителям были розданы в личное пользование буклеты, подготовленные по материалам сайта «Я – родитель» и прокомментированы статьи, находящиеся в нем: «Как выявить жестокое обращение с ребенком», «Правила общения с подростком», памятки «»Рекомендации родителям по сохранению и укреплению семейных отношений».
В проведении мероприятия были привлечены обучающиеся, педагоги, родители.
Исполнитель: Г. Ахметова, психолог школы
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 27 человек
- Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов
- Курс уже прошли 107 человек
- Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
- Курс уже прошли 988 человек
- Сейчас обучается 333 человека из 59 регионов
- Курс уже прошли 278 человек
- Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
- Курс уже прошли 748 человек
- Сейчас обучается 315 человек из 57 регионов
Курс повышения квалификации «Бурильщик: капитальный ремонт скважин»
Курс профессиональной переподготовки «Основные вопросы деятельности психолога по профилактике негативных последствий, связанных с выполнением профессиональных задач»
Профессия: Психолог (специалист) (по профессиональной психологической подготовке)
Курс повышения квалификации «Семейное психологическое консультирование: системный подход»
Курс повышения квалификации «Современные нейропсихологические технологии в обучении детей, в том числе с трудностями в обучении»
Курс повышения квалификации «Профилактика и коррекция задержки речевого развития у детей»
Курс повышения квалификации «Психологическая помощь при тревожных расстройствах»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 13 человек
Эмоциональный интеллект и грамотность: ключевые навыки для успешного воспитания
Маркетинг: стратегии, исследования и инновации
Эволюция религиозных верований и конфессиональное пространство России
Конкурентный анализ: методы и инструменты
Основы интернет-маркетинга и цифровых коммуникаций
Что делать, если задерживают зарплату или блокируют счет: практическое руководство по решению финансовых проблем
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
- Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
- Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»